Пасты - Pastae (тесто) - Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств»...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация»


НазваниеМетодическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация»
страница3/5
ТипМетодическая разработка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическая разработка
1   2   3   4   5

Пасты - Pastae (тесто)

Паста - им пад ед ч - Pasta

род пад ед ч Pastae

Паста - это Л.Ф в виде суспензионной мази, которая содержит 25% порошкообразных лек веществ и обладает выраженным защитным свойством.

Они характеризуются более плотной и густой консистенцией (тесто). При температуре тела лишь размягчаются. Применяются при мокнущих ранах и в зубной практике. В зависимости от назначения делятся на: дерматологические, зубоврачебные и зубные.

Если количество порошкообразных веществ в пасте менее 25%, то добавляют индифферентные порошки (крахмал, тальк, цинка окись, глина" белая и др.)

Линименты - Linimenta (linere - мазать, натирать)

Линимент - им пад ед ч Linimentит

род над ел ч Linimenti

Линименты – это мягкая Л.Ф., представляющая содой густые жидкости или студнеобразные массы, плавящиеся при температуре тела, и предназначенные для втирания в кожу.

Различают: линименты жирные, спиртовые, мыльно-спиртовые и вазолинименты. Действия линиментов различные: раздражающее, разогревающее, противовоспалительное, высушивающее, инсектицидное или дезинфицирующее.

Мази (unguenta) - мягкая лекарственная форма вязкой консистенции, применяемая для наружного применения и содержащая менее 25% сухих (порошковых) веществ. Различают простые и сложные по составу мази. Мази относятся к веществам, которые всасываются через кожу.

Резко противоположная реакция в разных слоях кожи позволяет
всасываться только таким веществам, которые имеют реакцию, близкую к
нейтральной, и противостоят влиянию как кислой, так и щелочной среды.
Присутствие жироподобных веществ в коже способствует сравнительно
легкому всасыванию липоидотропных веществ. Из кожных желез только
сальные служат путями проникновения, так как они имеют довольно
широкий проток и большую площадь нежных железистых клеток. Вполне
понятно, что через сальные железы всасываются только такие вещества,
которые растворимы в жировых субстракциях кожи. Именно это свойство
используют для наружного применения мазей.

Способы применения мази различны: нанесение на кожу тонким слоем; втиранием в кожу, мазевые повязки. Способ применения мази определяет врач. (Приложение 2).


Втирание мазей

Втирают мазь с целью оказания местного воздействия на кожу, слизистые оболочки, раневую поверхность, подлежащие ткани, мышцы, суставы.

Показания к втиранию мази: кожные заболевания, болезни слизистых оболочек, лечение ран, боли в мышцах, суставах.

Противопоказания к втиранию мази: воспалительные и гнойничковые заболевания кожи в месте втирания, нарушение целостности кожи, непереносимость препарата.

Оснащение для втирания мази: мазь по назначению врача, шпатель, полотенце или пеленка, перчатки,

I Подготовка к процедуре

  1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

  2. Спросить пациента, нужно ли его отгородить на время процеду­ры (если в палате он не один).

  3. Помочь пациенту занять удобное (нужное) положение.

  4. Вымыть руки.

  5. Осмотреть участок кожи для втирания мази.

  6. Прочитать название лекарственного средства.

II Выполнение процедуры.

  1. Нанести нужное количество мази на специальное приспособле­ние; при его отсутствии втирать мазь только в перчатках

Внимание! Не втирайте мазь пациенту незащищёнными руками — это небезопасно для вашего здоровья

  1. Втирать мазь лёгкими круговыми движениями на определённом врачом участке тела до тех пор, пока не исчезнет мазь (в некоторых случаях имеются точные инструкции о том, когда следует прекратить втирание).

  2. Тепло укрыть пациента, если этого требует инструкция.


III Окончание процедуры

  1. Убедиться, что пациент не испытывает дискомфорта после проведённой процедуры.

  2. Снять перчатки, вымыть руки.

  3. Убрать ширму.

  4. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте.

Если мазь не оказывает сильного раздражающего действия на кожу, пациент может самостоятельно её втирать подушечками паль­цев. Движения пальцев при этом должны быть лёгкими вращатель­ными. Обучая пациента технике выполнения этой процедуры, следу­ет предупредить его о необходимости мытья рук до и после втирания мази. (Приложение 3)


Нанесение мази на кожу

Оснащение: стерильный шпатель (лопаточка), лекарственное средство

I Подготовка к процедуре

  1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

  2. Помочь пациенту занять удобное для процедуры положение.

  3. Вымыть руки.

  4. Прочитать название лекарственного средства.

П. Выполнение процедуры

  1. Выдавить из тюбика нужное количество мази на стеклянную лопаточку (или взять стерильным шпателем из большой ёмкости).

  2. Закрыть тюбик (флакон).

  3. Нанести мазь тонким слоем на кожу, пользуясь стеклянной ло­паточкой (шпателем) (не делать этого руками).

  4. Предупредить пациента, что не следует надевать одежду на часть тела с нанесённой мазью ранее, чем через 10-15 мин.

III. Окончание процедуры

  1. Спросить пациента, не испытывает ли он дискомфорта в связи с проведённой процедурой.

  2. Вымыть руки.

  3. Осмотреть кожу, убедиться, что мазь впиталась.

  4. Помочь пациенту одеться (при необходимости).

  5. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте.

В хирургической практике довольно широко применяются повяз­ки с различными мазями. (Приложение 4)
Наложение мазевой повязки на повреждённую кожу

Цель: лечебная

Показания: пролежни, инфильтраты, раны.

Противопоказания: индивидуальная непереносимость действующего вещества препарата, кровотечения из раны.

Оснащение: баночка с мазью, стерильный шпатель, стерильные марлевые салфетки и вата, вощеная бумага, ножницы, стерильные перчатки, жидкое мыло или антисептик для обработки рук, одноразовое полотенце, емкость для дезинфекции.

I. Подготовка к процедуре

      1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

      2. Помочь пациенту занять удобное для процедуры положение.

      3. Вымыть руки, надеть перчатки.

      4. Прочитать название мази.

III Выполнение процедуры

      1. Нанести на салфетку необходимое количество мази с помощью стерильного шпателя.

      2. Положить салфетку с мазью на кожу пациента (на салфетку с сильно пахнущей или пачкающей одежду мазью можно положить сверху небольшой слой ваты).

      3. Зафиксировать салфетку с мазью (и вату) бинтом (марлевым или трубчатым).

III Окончание процедуры

      1. Спросить у пациента, не испытывает ли он дискомфорта в связи с наложенной повязкой.

      2. Снять перчатки, вымыть руки.

      3. Предупредить пациента о том, сколько времени он должен но­сить повязку.

      4. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте (Приложение 5)


Введение в нос

Если капли, введённые в нос, предназначены для воздействия на слизистую оболочку носа, используется следующая техника введе­ния

Цель: лечебная

Показания: заболевания слизистой оболочки носа.

Противопоказания: индивидуальная непереносимость.

Оснащение: флакон с лекарственным средством, пипетка, перчатки, жидкое мыло или антисептик для обработки рук, одноразовое полотенце, емкость для дезинфекции.

Закапывание в нос сосудосуживающих капель

Оснащение: пипетка, лекарственный раствор.

    1. Подготовка к процедуре

      1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

      2. Приготовить пипетку (если капельница вмонтирована в пробку, использовать её можно только для одного пациента).

      3. Вымыть руки.

      4. Прочитать название лекарственного средства.

      5. Набрать в пипетку лекарственное средство (3-4 капли для каж­дой половины носа).

    1. Выполнение процедуры

      1. Попросить пациента сесть, слегка запрокинуть и наклонить го­лову в соответствующую сторону (при закапывании в левую ноздрю — влево, в правую — вправо).

      2. Приподнять кончик носа пациента и закапать в нижний носо­вой ход 3-4 капли (не вводить пипетку глубоко в нос).

      3. Попросить пациента прижать пальцем крыло носа к перегород­ке и сделать лёгкие круговые движения, не отнимая пальцы.

      4. Закапать капли во вторую ноздрю, повторив то же действия.

      5. Спросить пациента о его самочувствии.




  1. Окончание процедуры

      1. Положить пипетку в ёмкость для использованного материала.

      2. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте.

      3. Вымыть руки.

При некоторых заболеваниях носа и глотки в нос закапывают масляные капли, которые через нижний носовой ход попадают и на заднюю стенку глотки, оказывая лечебный эффект на слизистую обо­лочку носа и глотки. (Приложение 6).
Закапывание масляных растворов в нос

Оснащение: пипетка, лекарственный раствор

          1. Подготовка к процедуре

  1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

  2. Приготовить пипетку (если капельница вмонтирована в пробку, использовать её можно только для одного пациента).

  3. Вымыть руки.

  4. Прочитать название лекарственного средства

  5. Попросить пациента лечь и слегка запрокинуть голову.

  6. Предупредить пациента, что он обязательно почувствует вкус капель после закапывания.

  7. Набрать в пипетку масляный раствор (масло), 5-6 капель для каждой половины носа.

          1. Выполнение процедуры

  1. Приподнять кончик носа пациента и закапать в каждый ниж­ний носовой ход по 5-6 капель.

  2. Попросить пациента полежать несколько минут.

  3. Убедиться, что капли попали на заднюю стенку глотки (паци­ент должен почувствовать вкус капель).

  4. Спросить пациента о его самочувствии.

  1. Окончание процедуры

  1. Помочь (при необходимости) пациенту занять удобное поло­жение.

  2. Положить пипетку в ёмкость для использованного материала.

  3. Вымыть руки.

  4. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте

Введение мази в нос

Вводят мазь в нос с целью местного воздействия на слизистую оболочку носа.

Показания к введению мази в нос - заболевания носа.

Противопоказания к введению мази в нос - аллергия на лекарство, индивидуальная непереносимость препарата.

Оснащение для процедуры введения мази в нос. Мазь по назначению врача; стерильная марлевая салфетка; стерильная стеклянная палочка для закладывания мази за веко или зонд с намотанной на конец ватой.

          1. Подготовка к процедуре

  1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

  2. Вымыть руки.

  3. Прочитать название лекарственного средства

  4. Сделать две ватные турунды.

II Выполнение процедуры

  1. Попросить пациента сесть (лечь) и слега запрокинуть голову.

  2. Выдавить на ватную турунду 0,5-0,7 см мази (если мазь во фла­коне, воспользоваться стерильной стеклянной лопаточкой).

  3. Ввести турунду вращательным движением в нижний носовой ход (с одной стороны) на несколько минут.

  4. .Извлечь турунду и положить её в ёмкость для использованного материала.

  5. Повторить предыдущие действия при введении мази во вторую половину носа.

  6. Спросить пациента о его самочувствии.

III Окончание процедуры

  1. Вымыть руки.

  2. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте. (Приложение 7).


Вдыхание порошка носом

Оснащение: упаковка с лекарственным порошком, салфетка.

I. Подготовка к процедуре

  1. Уточнить у пациента информированность о лекарственном средстве, ходе процедуры, получить его согласие.

  2. Помочь (при необходимости) пациенту удобно сесть.

  3. Вымыть руки.

  4. Прочитать название лекарственного средства

II Выполнение процедуры

  1. Развернуть упаковку с порошком.

  2. Попросить пациента прижать пальцем к перегородке крыло носа с одной стороны и поднести порошок к носовому ходу с другой стороны.

  3. Попросить пациента закрыть рот и, сделав неглубокий вдох че­рез нос, «втянуть» часть порошка.

  4. Повторить эти действия при введении порошка в носовой ход с другой стороны.

  5. Спросить пациента о его самочувствии

III Окончание процедуры

    1. Убрать салфеткой видимые остатки порошка с носа.

    2. Вымыть руки.

    3. Сделать запись о процедуре и реакции на неё пациента в меди­цинской карте. (Приложение 8).


1   2   3   4   5

Похожие:

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconСборник лекций для студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07...
Сборник лекций для самоподготовки студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка практического занятия пм 04 «Выполнение работ...
Задания разной степени сложности по предыдущей теме: «Постановка газоотводной трубки»

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка комбинированного практического занятия пм....
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента...
ПМ. 04/07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным ( Решение проблем пациента посредством сестринского...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка практического занятия по пм: «Младшая медицинская...
На рецензию представлена методическая разработка практического занятия на тему «Медикаментозное лечение в сестринской практике»,...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconПрограмма текущего контроля и промежуточной аттестации по пм. 07....
ПМ. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» icon«дезинфекция»
Дезинфекция: обучающее пособие практического занятия; пм. 04; 05; 07. «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическое пособие для обучающихся медикаментозное лечение в сестринской...
...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка практического занятия тема: «Устройство и...
Методическая разработка предназначена для преподавателей медицинских училищ и колледжей для проведения практического занятия по теме...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка профессионального конкурса «безопасная среда для пациента и персонала»
ПМ. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка предназначена для преподавателей для подготовки...
Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по теме «Бронхиальная астма» в соответствии с рабочей...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconУчебное пособие для самостоятельной аудиторной работы студентов по...
...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconСборник лекций для самоподготовки студентов медицинского колледжа...
Сборник лекций для студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07 Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconРабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение...
Заключение Совета по примерным опоп моин челябинской области №19 от 31 мая 2011 года) и рабочей программы пм. 07. Выполнение работ...

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка практического занятия для студентов для специальности...
Тема Организация хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента

Методическая разработка практического занятия по теме: «Применение лекарственных средств» пм 04 «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра» по дисциплине мдк 04. 03 «Технология оказания медицинских услуг» для специальности: 060301 «Фармация» iconМетодическая разработка теоретического и практического занятия для...
Методическая разработка предназначена для проведения теоретического и практического занятий «Клиническая фармакология антиангинальных...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск