Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья


Скачать 1.15 Mb.
Название Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья
страница 20/20
Тип Методические рекомендации
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Литература





  1. Абозина, Г. А. Классный час для старшеклассников «Толерантность» / Г А. Абозина // М.: Центр «Педагогический поиск», 2006. – №4.

  2. Асмолов, А. Г. На пути к толерантному сознанию. М., 2000.

  3. Асмолов, А. Г. Толерантность: различные парадигмы анализа // Толерантность в общественном сознании России. – М., 1998.

  4. Бессонов, А. Б. Классный час для учащихся старших классов «Толерантная личность»– / А.Б. Бессонов, И. В. Иванов // М.: Центр «Педагогический поиск», 2006.

  5. Бондырева, С. К., Колесов, Д. В. Толерантность. Введение в проблему. – М., 2003.

  6. Булгакова, М. Н. Воспитание толерантности / М. Н. Булгакова // Справочник заместителя директора школы. – ЗАО «МЦФЭР», 2008. – №8.

  7. Валкер, Д. Тренинг разрешения конфликтов (для начальной школы), – С–П.: Речь, 2001.

  8. Гревцева, И. В. Классный час «Что такое толерантность?» / И. В. Гревцева // М.: Центр «Педагогический поиск», 2006. – №4,

  9. Громова, Е. Развитие этнической толерантности в школе / Е. Хромова // Воспитание школьников. – 2006. – №1.

  10. Дьячкова, С. А., Луховицкий, В. В. Изучение темы «Нации и национальные отношения» в интегрированном школьном курсе «Обществознание»/ С. А. Дьячкова, В. В. Луховицкий // Рязань: РИРО, 2008.

  11. Зайцева, М. И. Проект «Подросток и толерантность» / М. И. Зайцева // Справочник классного руководителя. – ЗАО «МЦФЭР», 2007. – №1.

  12. Иванова, Т. А. Классный час для учащихся средних классов «Все мы разные» / Т. А. Иванова, Е. В. Борисоглебская // М.; Центр «Педагогический поиск», 2006. – №4.

  13. Ивонина, А. И. Школа гражданина. / А. И. Ивонина // Рязань: РИРО, 2007.

  14. Ивонина, А. И., Мостяева, Л. В. Правовое образование в современной школе: вариативные модели и практика их реализации / А. И. Ивонина, Л. В. Мостяева// Рязань: РИРО, 2008.

  15. Иоффе, А. Н., Крицкая, Н. Ф., Мостяева, Л. В. Я - гражданин России. Книга для учащихся. 5–7 классы. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009.

  16. Иоффе, А. Н.. Многообразие понимания толерантности. – М.: ИД «Камерон», 2004.

  17. Катаева, Л. И. Работа психолога с застенчивыми детьми. – М.: Книголюб, 2005.

  18. Летяга, Д. С. Воспитание толерантности / Д. С. Летяга, Т. А. Панова //Справочник классного руководителя. – ЗАО «МЦФЭР», 2008. – №3.

  19. Мостяева, Л. В. Мы – граждане России/ Л. В. Мостяева// Рязань: РИРО, 2007.

  20. Мостяева, Л. В. Технология организации деятельности учащихся в группах на уроках истории, обществознания и права / Л. В. Мостяева // Рязань: РИРО, 2006.

  21. На пути к толерантному сознанию / Отв. ред. А. Г. Асмолов. – М., 2000.

  22. Нетерпимость в России / под ред. Г. Витковской, А. Малашенко. – М., 1999.

  23. Нетерпимость и враждебность в российском обществе. Рабочие материалы для учителя. Вып. 1 – 5. – М., 2000 – 2001.

  24. Никулина, О. Б. Формирование основ толерантного сознания / О. Б. Никулина // Справочник классного руководителя. – ЗАО «МЦФЭР», 2008, – №10.

  25. Преподавание прав человека в 6 – 8 классах средней школы: Книга для учителя. Т. 1. – М., 2000.

  26. Солдатова, Г. У., Шалгерова, Л. А., Шарова, О. Д. Жить в мире собой и другими. Тренинг толерантности для подростков, – М: Генезис, 2001.

  27. Толерантность в общественном сознании России. – М., 1998.

  28. Тренинг развития жизненных целей. Программа психологического содействия социальной адаптации. – С–П: Речь, 2001.

  29. Уолцер, М. О терпимости. – М., 2000.

  30. Фопель, К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения. В 4 частях, – М: Генезис, 2001.

  31. Щеколдина, С. Д. Тренинг толерантности. – М.: «Ось–89», 2004.



Интернет – ресурсы





  1. Толерантность / Общ. ред. М. П. Мчедлова. - М.: Республика, 2004. - 416 с. ISBN 5-250-01874-2 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/toler/index.php –Дата обращения: 19.02.2012

  2. «Толерантность»: Программа Правительства С.-Петербурга. Толерантность. Исторические и психологические аспекты понятия «толерантность» в энциклопедии «Кругосвет» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.spbtolerance.ru –Дата обращения:20.02.2012

  3. Буклет «Толерантность» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./11848/12428/131026/131045/135331/135335 –Дата обращения: 18.02.2012

  4. Воспитание толерантности: приемы для индивидуальной и групповой работы [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://21205s14.edusite.ru/p17aa1.html – Дата обращения: 20.02.2012

  5. Всероссийская школа по защите прав инвалидов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sputnik.web.ur.ru/shkola.htm –Дата обращения: 19.02.2012

  6. Екатеринбургская общественная организация инвалидов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.sputnikinv.narod.ru - Дата обращения:21.02.2012

  7. Интерактивный тест на терпимость [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://iqtest.kulichki.net/terpi/index.php –Дата обращения: 19.02.2012

  8. Как воспитать толерантность. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ypk.yspu.yar.ru/tolerance/3.htm – Дата обращения: 19.02.2012

  9. Классный час «Другие люди среди нас» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ososh2.admsurgut.ru/news/109 –Дата обращения:20.02.2012

  10. Классный час «Формирование толерантности» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://school66.tyumen-city.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=250:--l-r&catid=65 – Дата обращения: 18.02.2012

  11. Классный час. Не зовите меня Франкенштейном [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.nojournal.ru/content/urok-ne-zovite-menya-frankenshteinom – Дата обращения: 19.02.2012

  12. Методическое сообщество по воспитанию толерантности на проекте «Сетевые образовательные сообщества» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.openclass.ru/node/50859 – Дата обращения: 21.02.2012

  13. Общественная организация инвалидов «Спутник» г. Екатеринбург [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sputnik.web.ur.ru - Дата обращения: 19.02.2012

  14. Стихи о толерантности [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lik-kuzbassa.narod.ru/Stihi.htm –Дата обращения: 19.02.2012

  15. Тест на толерантность [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ezoterik.org/tests/tolerance.php – Дата обращения: 19.02.2012

  16. Толерантность как проблема воспитания [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://rl-online.ru/info/authors/91.html – Дата обращения:20.02.2012

  17. Толерантность. (Материал из Википедии — свободной энциклопедии) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Толерантность – Дата обращения: 19.02.2012

  18. Толерантность. Проект Ставропольского Центра образования (методические материалы, сценарии уроков, внеклассных мероприятий, проекты) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://centrobr.stavedu.ru/norma/norma.htm – Дата обращения: 19.02.2012

  19. Толерантность: декларация принципов [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.tolerance.ru – Дата обращения: 19.02.2012

  20. Тренинг толерантности для подростков [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://tolerantnost.narod.ru/practic.html – Дата обращения: 19.02.2012

  21. Формирование толерантности у подростков в рамках классного руководства. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://ypk.yspu.org/tolerance/3-7.htm – Дата обращения: 22.02.2012




1 Работа психолога с детьми инвалидами. 22.09.2011. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://psy.5igorsk.ru/raznoe/rabota-psixologa-s-detmi-invalidami.html –Дата обращения: 19.02.2012

2 Дегтярева, О. В. Сострадание. Право на лучшую жизнь. Презентация. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/576952 – Дата обращения: 20.02.2012
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Похожие:

Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Методические рекомендации по формированию учебных планов для организации...
Адаптированная основная общеобразовательная программа кгбоу «Казачинская общеобразовательная школа» составлена на основе следующих...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Методические рекомендации для руководителей детских объединений детей...
Гбу до республиканский детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Методические рекомендации Рекомендации содержат описание основных...
Психолого – педагогическое сопровождение детей–инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Программа коррекционной работы на уровне начального общего образования...
Программа коррекционной работы — это комплексная программа по оказанию помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Апробация экзаменационных заданий для разных категорий участников...
Инструктивно-методические материалы для разных категорий участников апробации с ограниченными возможностями здоровья
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Инвалиды лица с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в медицинский колледж сдают вступительные испытания с учетом...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Программа развития муниципального бюджетного специального (коррекционного)...
«специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья №154» Г. Перми
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Пояснительная записка. 1 Введение. Цели и задачи Программы. Принципы...
Характеристики особенностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих общее недоразвитие речи
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Методические рекомендации по организации коррекционно-воспитательной...
Психолого-педагогическое обеспечение инклюзивного образования дошкольников с овз
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Практическое пособие «Коррекция недостатков эмоционально-волевой...
Предлагаемое практическое пособие предназначено для педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов,...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Региональная благотворительная общественная организация «центр лечебной педагогики»
Психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: современные подходы и новые технологии
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Образовательная программа дошкольного образования
Программы с учетом возрастных возможностей и индивидуальных различий (индивидуальных траекторий развития) детей, а также особенностей...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon С ограниченными возможностями здоровья «специальная (коррекционная)...
«специальная (коррекционная) школа для детей с ограниченными возможностями здоровья №154» Г. Перми
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Методические рекомендации и материалы по проведению классных часов по теме «Энергосбережение»
Кемеровской области и могут быть использованы по проведению классных часов по теме «Энергосбережение». Пособие способствует формированию...
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Адаптированная образовательная программа для обучения лиц с ограниченными...
Адаптированная образовательная программа для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (овз)
Методические рекомендации для классных руководителей по формированию толерантного отношения общества к детям с ограниченными возможностями здоровья icon Публичный отчет Муниципального казенного общеобразовательного учреждения...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение городского округа Королёв Московской области «Школа – интернат для обучающихся...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск