Аннотации рабочих программ Направление: 38. 03. 01 Экономика Аннотация рабочей программы
|
Скачать 1.05 Mb.
|
Аннотация рабочей программы «Бухгалтерский учет и анализ» Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3.Б.6) подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале РГГМУ в г. Туапсе, кафедрой «Экономики и управления». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (ОК–1, ОК-5, ОК–13) и профессиональных компетенций (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК –9, ПК-10) выпускника. Содержание дисциплины. Теория бухгалтерского учета: сущность и значение бухгалтерского учета, его предмет и метод, балансовое обобщение, система счетов бухгалтерского учета, первичные документы и регистры. Бухгалтерский учет: бухгалтерский учет как информационная система, его правовое и методическое обеспечение, учет денежных средств, учет текущих обязательств, учет материально-производственных запасов, учет основных средств и нематериальных активов, основы бухгалтерской отчетности организации и другое. Наиболее существенными разделами АХД считаются: теория АХД, комплексный производственный анализ, финансовый анализ. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, деловые и ролевые игры, компьютерные симуляции, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольных работ; рубежный контроль в форме тестирования, семинаров и промежуточный контроль в форме зачета в 3 семестре и экзамена в 4 семестре. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 72 часа, практические 72 часа, 15 часов КСР и 138 часов самостоятельной работы студента. Аннотация рабочей программы «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» Дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» является базовой частью профессионального цикла дисциплин (Б.3. Б.9) подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале РГГМУ в г. Туапсе, кафедрой «Экономики и управления». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-4, профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-8 выпускника. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с прогнозированием и планированием макроэкономических процессов, как особых функций макроэкономического управления национальной экономикой, в частности, теоретико-методологические основы планирования и прогнозирования макроэкономических процессов; прогнозирование и индикативное планирование развития комплексов, отраслей и сфер национальной экономики. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости: текущий контроль в форме тестирования; рубежный контроль в форме тестирования, контрольных работ, семинаров и промежуточный контроль в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часа), практические (36 часа), самостоятельная работа студентов (73 часа), КСР (8 часов), экзамен (27 часов). Аннотация рабочей программы «Мировая экономика и международные отношения» Дисциплина «Мировая экономика и международные отношения» является базовой частью профессионального цикла дисциплин (Б.3. Б.10) подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале РГГМУ в г. Туапсе, кафедрой «Экономики и управления». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-4, ОК-14 профессиональных компетенций ПК-4, ПК-8, ПК-9 выпускника. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у студента понимания проблем глобального характера, вопросов построения моделей социально-экономического развития государств, практических навыков в области анализа и прогнозирования экономических событий в мировой экономике и в международных экономических отношениях и вопросов регулирования этих проблем, необходимых руководителю предприятия туриндустрии любого уровня. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования; рубежный контроль в форме тестирования, контрольных работ, семинаров и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (18 часов), самостоятельная работа студентов (33 часа), КСР (3 часа). Аннотация рабочей программы «Маркетинг» Дисциплина «Маркетинг» является частью профессионального цикла дисциплин(Б.3. Б.7) подготовки студентов по направлению подготовки 38.03.01. (080100) «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале «Российский государственный гидрометеорологический университет» в г. Туапсе, кафедрой «Экономика и управление». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК–7, ОК–8, ОК–9, профессиональных компетенций ПК-4, ПК-6 выпускника. Содержание дисциплины: Основные понятия маркетинга. Маркетинговая среда организации. Стратегические и конъюнктурные приоритеты маркетинга. Процесс управления маркетингом. Маркетинговые исследования. Система маркетинговой информации и методы ее сбора Критерии и методы сегментирования рынка Подготовка аналитического отчета о состоянии рынка. Товар и его коммерческие характеристики Оценка конкурентоспособности товара Марка и марочная политика. Жизненный цикл товара и характеристика его стадий Позиционирование товара на рынке. Управление ассортиментом. Виды цен и особенности их применения. Методы расчета цен Ценовые стратегии. Виды скидок и условия их применения. Классификация методов и средств стимулирования реализации продукции. Виды и средства рекламы Паблик рилейшинс и товарная пропаганда Методы персональных продаж Формы краткосрочного стимулирования Торговые посредники и их классификация, каналы распределения уровни и типы организации Организация оптовой и розничной торговли Дилеры и дистрибьюторы Товародвижение. Подходы к организационному построению службы маркетинга Бюджет маркетинга План маркетинга. Маркетинговый контроль. Особенности международного маркетинга. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования; рубежный контроль в форме тестирования, контрольных работ, семинаров и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные -16 часов, практические -16 часов, 36 часов самостоятельной работы студента, 4 часа КСР. Аннотация рабочей программы «История экономических учений» Дисциплина «История экономических учений» является одной из базовых дисциплин профессионального цикла (Б.3.Б.8) по направлению подготовки 38.03.01. (080100) «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале РГГМУ в г. Туапсе, кафедрой «Экономики и управления». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-3; ОК-4; ОК-8; ОК-9 и профессиональных компетенций ПК-9 выпускника. Содержание дисциплины. Зарождение экономической мысли. Введение. Предмет и методология. Зарождение экономической мысли в государствах древнего мира (Индия, Китай, Египет, Турция, Древний Рим, Месопотамия) Экономическая мысль Средневековья Христианские экономические идеи Ф.Акванский, Мартин Лютер Меркантилизм – первая концепция рыночных отношений. Предпосылки формирования меркантилистического мировоззрения. Два этапа в развитии меркантилизма (У.Стаффорд, А.Серра, А.Монкретьен, Т.Мэн). Идеи меркантилизма в России. Отличие от западного меркантилизма (Ордин-Нащекин, И.Посошков) Возникновение классической политической экономии. Английская классическая школа У.Петти, Б.Франклин, Д.Юм. Французская классическая школа П.Буагильбер Физио-власть природы. Концепция естественного порядка теории Ф.Кенэ. От чиновника магистратуры до министра Финансов Франции Ж.Тюрго Эволюция классической политической экономии. А.Смит, «Исследования о природе и причинах богатства народов». Д.Рикардо «Начало политической экономики и налогообложения». Экономическая мысль 20х – 40х г.г XIX в.: - теория народонаселения. Теория третьих лиц Т.Мальтус - Жан-Батист Сей (Трактат политической экономики) - Дж.Милль (Основы политической экономики) Экономический романтизм Ж.-Ш. Сисмонди Историческая школа Германии. Идея экономического и политического объединения Германии Ф.Лист. Старая и молодая школы. Отличия от классической школы политэкономии К.Маркс. Отличия от классической теории. К.Маркс. Предмет и метод марксисткой экономической теории. Ее отличия от классической. Теория трудовой стоимости и прибавочной стоимости. Теория воспроизводства. Экономическая теория как обоснование необходимости и возможности перехода к другому типу общественно-политической системы Экономическая мысль второй половины XIX в. Эволюция идей Маржинализма И.Тюнен, Г.Госсен, А.О.Курно. Возникновение неоклассического направления. Особенности предмета и метода у неоклассиков. Неоклассическая модель трынка. Австрийская школа (К.Менгер) Ф.Визер, Е.Бем-Баверк и их экономико-математическая концепция. Лозанская школа. Л.Вальрас, Р.Парето и решение проблемы общего экономического равновесия. Моделирование в экономической теории. Кембриджская школа. А.Маршалл. Функциональный анализ цен. Равновесие в микроэкономике А.Пигу – и его теория экономического благосостояния. Особенности подхода к проблемам экономического анализа Дж.Б.Кларк Институционализм. Исторические предпосылки возникновения, особенности предмета исследования и методологии. Идея социального контроля над экономикой Т.Веблен, Дж.Коммонс, У.Митчелл. Основные течения институционализма, этапы развития. Современный институционализм и его представители Кейнсианство. Экономическая теория Дж.М.Кейнса. Особенности методологии. Концепция эффективного совокупного спроса. Понятие и роль мультипликатора в макроэкономической модели Дж. М.Кейнса. Основные положения «Общей теории занятости, процента и денег». Дж.М.Кейнс как идеолог государственного регулирования экономики. Неокейнсианство. У.Домар, А.Харрорд Неоконсерватизм в экономической теории. Возникновение монетаризма. Особенности методологии. М.Фридман и его теория инфляции. Антиинфляционная программа монетаризмов. Особенности подхода к государственному регулированию в монетаристских концепциях Неолиберализм в экономической теории. Особенности методологии, основные проблемы экономического анализа. Неоавстрийская школа П.Мизес, Ф.Хайек – ортодоксальная концепция экономического развития. Теория спонтанного порядка и критика социализма Фрайбургская школа. Концепции «Ортолиберализма» В. Ойкена. Теория «Социально рыночного хозяйства». А.Мюллер-Армака и Л.Эрхарда и ее практическое воплощение Новые экономические теории. Переход от социализма к капитализму. «Шоковая» терапия. «Градуализм» Россия и экономические теории. Изменение в экономической концепции развития России в постсоветский период. Эксперимент применения монетарной политике в России Применение к России теорий институционализма и теории социального рыночного хозяйства Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольных работ; рубежный контроль в форме тестирования, семинаров и промежуточный контроль в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, практические 18 часов, КСР 4 часов и 41 часов самостоятельной работы студента. Аннотация рабочей программы «Финансы» Дисциплина «Финансы» является одной из базовых дисциплин профессионального цикла (Б.3.Б.11) по направлению подготовки 38.03.01. (080100) «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина реализуется в филиале РГГМУ в г. Туапсе, кафедрой «Экономики и управления». Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-5, профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-10 выпускника. Содержание дисциплины. Финансы как экономическая категория. Финансовая система России. Управление общественными финансами и финансовая политика. Основы функционирования государственных финансов. Бюджетное устройство и бюджетный процесс. Региональные и местные финансы. Финансы организаций (предприятий), страховых организаций и физических лиц Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольных работ; рубежный контроль в форме тестирования, семинаров и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, практические 36 часов, КСР 5 часов и 49 часов самостоятельной работы студента. Аннотация рабочей программы «Менеджмент» Дисциплина Менеджмент является частью профессионального цикла дисциплин (Б.3.Б.12) подготовки студентов по направлению подготовки 080100 (38.03.01) «Экономика». Дисциплина реализуется кафедрой Экономики и управления Филиала РГГМУ в г.Туапсе. Дисциплина нацелена на формирование общекультурной компетенции ОК-8, профессиональной компетенции ПК-11 выпускника. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с эволюцией менеджмента, теорией организации, функциями менеджмента, групповой динамикой, управленческими решениями. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме теста, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме экзамена. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные -18 часов, практические - 36 часов, и 41 час самостоятельной работы студента, КСР 4 часа. Аннотация рабочей программы |
Похожие:
 |
Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля... Анализ и диагностика финасово-хозяйственной деятельности предприятия (организации) 31 |
 |
Аннотации рабочих программ дисциплин основной профессиональной образовательной... Ок-1: способность использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения |
|
Аннотации рабочих программ учебных дисциплин основной профессиональной... |
|
1. Классическая и молекулярная генетика. Основные понятия: признак,... Аннотации рабочих программ дисциплин основной профессиональной образовательной программы – программы магистратуры по направлению... |
|
Аннотация рабочей программы Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения и примерной рабочей... |
|
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки... Задачи: формирование представлений об основных исторических типах мировоззрения, о природе сущности, назначения и смысла жизни человека,... |
|
Пояснительная записка актуальность рабочей программы Закон «Об образовании в рф» Содержание рабочей программы подготовительной группы (далее «Программа») составлено с учётом принципов и подходов к формированию... |
|
Аннотация рабочих программ учебных дисциплин,курсов,практик Дисциплина «Русский язык» входит в общеобразовательный цикл, изучается на 1 курсе |
|
Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации рабочей программы... Организационный раздел 37 Материально-техническое обеспечение рабочей программы 37 |
|
Аннотации рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей для... Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины |
|
«Прибалтийский судостроительный техникум» аннотации аннотации к программам учебных дисциплин Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее опоп) составляют |
|
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины оп. 01 Основы теории... Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Основы теории информации предназначена для реализации государственных требований к минимуму... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины правовое регулирование финансово-хозяйственной... Направление/специальность — 080103. 65 «Национальная экономика» «Форма подготовки (очная/очная) |
|
Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Организационно-правовые... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московская государственная... |
|
Профессиональный стандарт Профессиональное обучение – программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программы переподготовки рабочих, программы... |
|
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (опоп) |