Рабочая программа дисциплины фармацевтическая технология

Скачать 0.94 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины фармацевтическая технология
страница	2/5
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5

;

способы обезвреживания токсических веществ в организме, применяя знания механизмов обезвреживания эндогенных веществ и чужеродных соединений.

Уметь:

Оценивать лечебное действие некоторых лекарственных средств, используя знания о молекулярных процессах и структурах, являющихся мишенью для этих лекарств

Выбирать пути введения лекарств в организм, используя знания о процессах пищеварения и всасывания в желудочно-кишечном тракте, о превращениях лекарственных средств в печени и других органах.

Применять знания о молекулярных механизмах при различных воздействиях внутренних и внешних факторов

Работать в химической лаборатории с реактивами, посудой и измерительной аппаратурой.

Владеть:

Информацией о ходе обменных процессов в здоровом организме и при патологических процессах для возможной лекарственной коррекции изменений в обмене веществ.

Информацией о лечебном и побочном действии лекарств, используя знания о молекулярных процессах и структурах, являющихся мишенями для лекарств;

Навыками работы в химической лаборатории с реактивами, посудой и измерительной аппаратурой.

Навыками техники безопасности в химической лаборатории.
Б.17 Фармацевтическая экология

Знать:

основные понятия и законы общей экологии; экологические факторы, их влияние на окружающую среду; виды природных ресурсов, особенности ресурсного природопользования, охрану окружающей природной среды, в том числе охрану лекарственных растений; экозащитную безопасность, экозащитную технику в фармацевтическом и химическом производстве; техногенные загрязнения природной среды (атмосферы, гидросферы, литосферы); загрязнения, связанные с производством лекарственных и химических веществ; методы их анализа; понятия о ПДК загрязняющих веществ атмосферы, гидросферы, почвы, а также понятия о ПДК загрязняющих веществ атмосферы, гидросферы, почвы, а также о классах их опасности.

Уметь:

проводить отбор проб воды поверхностных водоемов в месте выпуска промышленных сточных вод химико-фармацевтических предприятий и проводить их анализ в соответствии с действующими стандартами; проводить отбор проб атмосферного воздуха и определения в промышленных выбросах химико-фармацевтических предприятий загрязняющих веществ по НТД; давать рекомендации по использованию имеющихся в ассортименте аптечной сети лечебно-профилактических средств для реабилитации здоровья населения, проживающих в неблагоприятных экологических условиях.

Владеть:

навыками определения экологической оценки воздуха рабочей зоны, сточных вод, почвы химико-фармацевтических предприятий; навыками разработки мероприятий по профилактике загрязненности рабочей зоны, сточных вод, почвы на фармацевтических предприятиях.

Б.24 Фармакология

Знать:

Фармакологическую терминологиию (определение терминов).

Фармакологическую классификацию лекарственных средств.

Фармакокинетические и фармакодинамические характеристики лекарственных средств из экзаменационного списка - механизм главного эффекта, показания к применению (включая соответствующие им пути введения, лекарственные формы, дозировки и вопросы хронофармакологии), нежелательные побочные эффекты и противопоказания, значимые взаимодействия с другими лекарственными средствами и с пищей.

Синонимы лекарственных средств из экзаменационного списка.
Уметь:

Пользоваться фармакологической терминологией

Доводить в устной и письменной форме объективную фармацевтическую информацию о ЛС до клиентов аптек и лечащих врачей.

Осуществлять фармакологический анализ и коррекцию врачебных рецептов, поступающих в аптеки с учетом знания доз, способа и времени приема, возможного нежелательного взаимодействия (при совместном назначении 2-х и более ЛС), особенностей и ограничений, связанных с возрастом, беременностью, характером питания и временем приема пищи, хронофармакологическими и другими индивидуальными аспектами. При коррекции врачебных рецептов - советоваться с коллегами по работе, выслушивая и принимая во внимание их мнение. При выявлении ошибок в рецептах тактично уведомить об этом врача, выписавшего рецепт, и обсудить с ним возможность их коррекции.

Давать необходимую консультацию о рациональном применении ЛС в безрецептурном и рецептурном отделах аптек.

Решать деонтологические задачи, связанные с удовлетворением потребностей в ЛС.

Владеть:

Компетенциями в области фармакологии для осуществления профессиональной деятельности провизора – общефармацевтической (аптечной и дистрибьюторской), производственной, организационно-управленческой, контрольно-разрешительной, информационно-просветительской и научно-исследовательской.

Навыками проведения научных исследований для установления взаимосвязи

физико-химических свойств и фармакологической активности

Навыками клинической оценки эффективности лекарственной терапии.

Б.22 Общая гигиена

Знать:

- современные требования к планировке и застройке, санитарно-гигиеническому и противоэпидемическому режиму аптечных учреждений

- оптимальные и доступные способы оценки условий труда персонала, в том числе микроклимат, загрязнение воздуха лекарственной пылью и химическими веществами, освещение, вентиляция. водоснабжение, отопление, шум, вибрация

- устройство и принципы работы современного лабораторного и производственного оборудования,

Уметь:

- проводить оценку микроклимата и степени загрязнения вредными веществами воздуха производственных помещений,

- проводить инструментальные и расчетные определения естественной и искусственно освещенности,

- оценивать эффективность действия естественной и искусственной вентиляции и отопления,

- производить расчет количества, мощности и времени работы бактерицидных облучателей при обеззараживании воздуха и поверхностей помещений

- разбираться в проектных материалах строительства или реконструкции аптечных учреждений,

- соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением, соблюдать правила охраны труда и техники безопасности,

- обеспечивать соблюдение правил промышленной гигиены, охраны окружающей среды, труда, техники безопасности

- проводить информационную, воспитательную и санитарно-просветительскую работу, проводить аттестацию рабочих мест, инструктаж по охране труда и технике безопасности фармацевтических работников и вспомогательного персонала. мероприятия по предотвращению экологических нарушений

Владеть:

- техникой создания необходимого санитарного режима аптек и фармацевтических предприятий,

- нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач
Б.25 Фармакогнозия

Знать:

- систему классификации ЛРС (химическая, фармакологическая, ботаническая, морфологическая);

- номенклатуру ЛРС и лекарственных средств растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике;

- морфолого-анатомические диагностические признаки ЛРС, разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;

- основные группы биологически активных соединений природного происхождения и их важнейшие физико-химические свойства, пути биосинтеза основных групп биологически активных веществ;

- методы выделения и очистки основных биологически активных веществ (БАВ) из ЛРС;

- требования к упаковке, маркировке, транспортированию и хранению ЛРС в соответствии с нормативными документами;

- основные пути и формы использования ЛРС в фармацевтической практике и промышленном производстве;

- основные сведения о применении в медицинской практике лекарственных средств растительного и животного происхождения;

Уметь:

- определять ЛРС в цельном и измельченном виде с помощью соответствующих определителей;

- распознавать примеси посторонних растений при анализе сырья;

- проводить приемку ЛРС, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно действующим требованиям;

- проводить статистическую обработку и оформление результатов фармакогностического анализа, делать заключение о доброкачественности ЛРС согласно действующим требованиям;

Владеть:

- навыками идентификации лекарственных растений по внешним признакам в живом и гербаризированном видах;

- техникой использования физико-химических, титриметрических, гравиметрических и хроматографических методов анализа лекарственного растительного сырья;
Б.26 Фармацевтическая химия

Знать:

1.Общие методы оценки качества лекарственных средств, возможность использования каждого метода в зависимости от способа получения лекарственных средств, исходного сырья, структуры лекарственных веществ, физико-химических процессов, которые могут происходить во время хранения и обращения лекарственных средств.

2. Факторы, влияющие на качество лекарственных средств на всех этапах обращения.

3. Определение главных факторов в зависимости от свойств лекарственных веществ (окислительно-восстановительных, способности к гидролизу, полимеризации).

4. Возможность предотвращения влияния внешних факторов на доброкачественность лекарственных средств.

17. Понятия распадаемости, растворения, прочности, особенности анализа мягких лекарственных форм.

18. Физико-химические константы лекарственных веществ, способы определения температуры плавления, угла вращения, удельного показателя поглощения, температуры кипения.

19. Понятие валидации.

20. Валидационные характеристики методик качественного и количественного анализа.

Уметь:

1. Планировать анализ лекарственных средств в соответствии с их формой по нормативным документам и оценивать их качество по полученным результатами.

2.Определять общие показатели качества лекарственных веществ:

растворимость, температуру плавления, плотность, кислотность и щелочность, прозрачность ,цветность, золу, потерю в массе при высушивании.

10. Выполнять анализ и контроль качества лекарственных средств аптечного изготовления в соответствии с действующими требованиями.

Владеть:

1.Навыками интерпретации результатов анализа лекарственных средств для оценки их качества.

2. Стандартными операционными процедурами по определению порядка и оформлению документов для декларации о соответствии готового продукта требованиям нормативных документов.

3. Методами проведения внутриаптечного контроля качества лекарственных препаратов.

4.Нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач.
2.3. Изучение дисциплины необходимо для знаний, умений и навыков, формируемых последующими дисциплинами/практиками:

Б.30 Биотехнология

Блок 2.Учебные и производственные практики, выполнение научно-исследовательской работы
3. Требования к результатам освоения дисциплины

Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций:

п/№	Код компетенции	Содержание компетенции (или ее части)	В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
п/№	Код компетенции	Содержание компетенции (или ее части)	Знать	Уметь	Владеть	Оценочные средства*
1111	ОК-1	Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных веществ и анализировать качество.	Навыками составления технологических разделов промышленного регламента на производство готовых лекарственных форм, в том числе технологических и аппаратурных схем производства лекарственных форм. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме.
	ОПК-5	Способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Оценивать качество продуктов и полупродуктов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных.	Техникой создания необходимого санитарного режима аптеки и фармацевтических предприятий. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме. Ситуационные задачи.
	ОПК-6	Готовность к ведению документации, предусмотренной в сфере производства и обращения лекарственных средств.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Работать с НТД. Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов.	Навыками составления технологических разделов промышленного регламента на производство готовых лекарственных форм, в том числе технологических и аппаратурных схем производства лекарственных форм. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Умением составлять материальный баланс и проведением расчетов с учетом расходных норм всех видов технологического процесса при производстве различных лекарственных препаратов по стадиям. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме. Ситуационные задачи.
	ОПК-9	Готовность к применению специализированного оборудования и медицинских изделий, предусмотренных для использования в профессиональной сфере.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов.	Техникой создания необходимого санитарного режима аптеки и фармацевтических предприятий. Навыками составления технологических разделов промышленного регламента на производство готовых лекарственных форм, в том числе технологических и аппаратурных схем производства лекарственных форм. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме. Ситуационные задачи.
	ПК-1	Способность к обеспечению контроля качества лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. Соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности. Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных веществ и контроль качества.	Техникой создания необходимого санитарного режима аптеки и фармацевтических предприятий. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Умением составлять материальный баланс и проведением расчетов с учетом расходных норм всех видов технологического процесса при производстве различных лекарственных препаратов по стадиям. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме. Ситуационные задачи.
	ПК-2	Способностью к проведению экспертиз, предусмотренных при государственной регистрации лекарственных препаратов;	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Работать с НТД. Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных веществ для производства лекарственных форм и проводить контроль качества.	Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме.
	ПК-3	Способность к осуществлению технологических процессов при производстве и изготовлении лекарственных средств.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных веществ для производства лекарственных форм и определять их качество.	Техникой создания необходимого санитарного режима аптеки и фармацевтических предприятий. Навыками составления технологических разделов промышленного регламента на производство готовых лекарственных форм, в том числе технологических и аппаратурных схем производства лекарственных форм. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Умением составлять материальный баланс и проведением расчетов с учетом расходных норм всех видов технологического процесса при производстве различных лекарственных препаратов по стадиям. Навыками работы и использования нормативной, справочной и научной литературы для решения профессиональных задач.	Задания в тестовой форме. Ситуационные задачи.
	ПК-12	Способность к проведению контроля качества лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций.	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин. Составлять материальный баланс на отдельные компоненты технологического процесса. Проводить подбор вспомогательных веществ при разработке лекарственных форм с учетом влияния биофармацевтических факторов. Проводить расчеты количества лекарственных и вспомогательных веществ для производства лекарственых препаратов.	Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств. Умением составлять материальный баланс и проведением расчетов с учетом расходных норм всех видов технологического процесса при производстве различных лекарственных препаратов по стадиям.	Задания в тестовой форме.
	ПК-18	Способность к организации контроля качества лекарственных средств в условиях фармацевтических организаций	НТД; требования к лекарственным формам и их качеству. Номенклатуру препаратов и вспомогательных веществ, их свойства. Технологию лекарственных форм. Теоретические основы биофармации. Устройство и принципы работы лабораторного и производственного оборудования. Основные тенденции развития фармацевтической технологии.	Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности. Соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности. Оценивать технические характеристики фармацевтического оборудования и машин.	Навыками составления технологических разделов промышленного регламента на производство готовых лекарственных форм, в том числе технологических и аппаратурных схем производства лекарственных форм. Навыками постадийного контроля качества при производстве и изготовлении лекарственных средств.	Задания в тестовой форме.

1 2 3 4 5

	Рабочая программа составлена в соответствии с гос впо по специальности... ...		Рабочая программа по дисциплине c фармацевтическая технология Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии укрупненная... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...		Рабочая программа по дисциплине дс. Ф. 02 Фармацевтическая технология... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии для... Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с фгос спо по специальности		Рабочая программа учебного предмета «Технология» Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для 4 класса составлена на основе авторской программы «Технология» (авт. Роговцева...
	Рабочая программа учебного предмета «Технология» Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 5 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования...		Рабочая программа по курсу «Технология» Рабочая программа по курсу «Технология» образовательной области «Технология» для 4 класса составлена на основе авторской программы...
	Рабочая программа курса «технология» Рабочая программа по учебному предмету «Технология» для общеобразовательных 5 –8 классов опирается на		Рабочая программа учебного предмета «Технология» Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе
	Рабочая программа Учебного предмета «Технология» Рабочая программа учебного предмета «Технология» предметной области «Технология» для 1-4 классов составлена на основе		Рабочая программа по кружку «Умелые руки» количество часов 35, в неделю 1час «Технология. Техническийтруд», «Технология. Обслуживающий труд». Программа образовательных учреждений «Технология 1-4, 5-11 классы»,...
	Учебно-методическое пособие по освоению практических навыков входит... Учебно-методическое пособие предназначено для использования в учебном процессе при проведении занятий по дисциплине «Фармацевтическая...		Рабочая программа учебная дисциплина мдк. 04. 01 Технология выполнения работ кассира билетного Рабочая программа учебной дисциплины (мдк) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Рабочая программа по предмету «Технология» в 3 «В» классе (наименование... Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного...		Рабочая учебная программа дисциплины Технология и оборудование производства изделий твердотельной электроники и наноэлектроники

Рабочая программа дисциплины фармацевтическая технология

Похожие: