Анализ деятельности мбоу дод «Центр внешкольной работы» для одаренных детей Нижнекамского муниципального района рт за 2012-2013 учебный год
|
Скачать 1.01 Mb.
|
|
8.4. Работа со СМИ На протяжении нескольких лет Центр освящал свою деятельность через средства массовой информации (городской телевизионный канал «НТР» и официальный сайт Нижнекамского муниципального района - http://www.e-nizhnekamsk.ru.) В течение года большое внимание уделялось освящению достижений и результатов республиканских, всероссийских олимпиад школьников района и проводимым под эгидой Центра мероприятиям – конференция «Я - исследователь», конкурс «Дебют в науке», творческий конкурс «Золотой ключик», интеллектуальная олимпиада для детей дошкольного возраста «Умка». Вывод: сотрудничество со средствами массовой информации позволяли освещать деятельность Центра в полном объеме и формировать базу информационных публикаций (фото, видео и печатных материалов). 9. Заключение По завершению анализа деятельности Центра за 2012-2013 учебный год можно сделать общие выводы: - произошли количественные изменения в педагогическом составе Центра. Качественный состав педагогов - уменьшился. В 2013-2014 учебном году необходимо увеличить данный показатель кадровых ресурсов за счет привлечения педагогов-предметников для обеспечения деятельности Школы олимпийского резерва; - стабильная материально-технической базы, которая дает возможность осуществлять основные направления деятельности Центра; - взаимодействие со специалистами Информационно-методического Центра, позволяющее эффективно координировать деятельность педагогов-предметников и осуществлять наиболее продуктивную подготовку к олимпиадам; - устойчивая сохранность контингента учащихся в течение года; - проведены все запланированные мероприятия: республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», в рамках данного мероприятия проведен творческий конкурс дошкольников и младших школьников «Золотой ключик», III Поволжская юношеская научно-исследовательская конференция «Я - исследователь», интеллектуальной олимпиады для дошкольников «Умка», Чествование победителей и призеров республиканских, всероссийских, международных олимпиад, конкурсов, а также педагогов и руководителей их подготовивших. - успешное участие нижнекамских школьников в учебно-тренировочных сборах, что положительно сказалось на результативности участия в олимпиадах различного уровня. - взаимодействие сотрудников Центра с представителями различных структур образования и других организаций обеспечило качественное проведение интеллектуальных мероприятий и участие школьников в региональных, всероссийских и международных олимпиада, конкурсах, конференциях. Также можно обозначить ряд проблем: - отсутствие четкой системы разноуровневой подготовки к интеллектуальным мероприятиям; - отсутствие основных педагогов; - существующая модель финансирования не позволяет реализовывать в полном объеме программы подготовки одаренных детей. Однако, результаты участия школьников НМР в региональных, республиканских и всероссийских олимпиадах высоки и стабильны – наш район прочно удерживает третью позицию в рейтинге по итогам олимпиад среди районов РТ. Это говорит о серьёзной системной работе по их подготовке. По итогам года 8 нижнекамских школьников были награждены премиями для поддержки талантливой молодежи (утвержденных приказом МОиН РФ от 26.10.2013г. №869). Кроме того 24 мая в г. Казань состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров Всероссийской предметной олимпиады школьников, на которой были отмечены вышеуказанные школьники. Благодаря 8 победителям и призерам заключительного этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников и 41 победителю и призеру регионального этапа Всероссийской олимпиады, 13 июня будет проходить ежегодное Чествование победителей и призеров республиканских, всероссийских, международных олимпиад, конференций. Участники мероприятия будут отмечены свидетельствами о присуждении премии Главы муниципального образования. Количественные показатели материальных поощрений и стимулирования учащихся и педагогов по результатам учебного года
Исходя из Концепции модернизации образования до 2015 года, где поставлена задача по формированию «целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетенций, определяющих современное качество содержания образования», определены задачи: - усилить работу по подготовке учащихся к олимпиадам, формируя эффективные механизмы привлечения учителей и специалистов; - развивать инновационные формы работы с одаренными детьми (с использованием интерактивного обучения в сети Internet, в формате видео конференций и он-лайн консультаций); - формировать условия для развития системы профильных лагерей муниципального и республиканского значений; - усилить взаимодействие с ведущими ВУЗами РТ и РФ, основанной на взаимном интересе, т.е. привлекать специалистов и студентов старших курсов ВУЗов к рецензированию работ, экспертизе выступлений школьников; - информировать учащихся и педагогов о статусе интеллектуальных мероприятий и перспективах участия в них, в целях рационального использования интеллектуальных и финансовых средств. Исполнитель: Голубева Н.О. 36-05-69 |
Похожие:
 |
Анализ работы муниципального казенного учреждения «Информационный... Сопровождение и поддержка ммс города Усолье – Сибирское одаренных детей через участие во Всероссийской олимпиаде школьников, организацию... |
|
Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год директора казенного муниципального учреждения Казенное муниципальное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы |
 |
Доклад о результатах деятельности мбоу дод «Солнечная дши» Сургутского... |
|
Доклад о деятельности мбоу дод «Детская музыкально-хоровая школа... Основные задачи развития мбоу дод «дмхш «Мечта» нмр рт на 2012-2013 уч год |
|
Места массового пребывания людей Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей»... |
|
Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного... Итоги экспериментальной деятельности мкоу дод цдод ипатовского района за 2013 – 2014 учебный год |
|
Приказ №21 от 20. 04. 2015г. Отче т по самообследованию мбоу дод... Полное наименование: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного... |
|
Анализ методической работы моу дод «Центр Дополнительного образования детей» за 2012-2013 г г |
|
Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр... |
|
Анализ учебно-методической работы мбоу сош №74 за 2012 2013 учебный год Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной... |
|
Отчет о результатах самообследования работы мбоу дод «детско-юношеской... Мбоу дод «Детско-юношеская спортивная школа Вахитовского района» г. Казани начала 2015-2016 учебный год 1 сентября, имея 5 отделений... |
|
Анализ работы мбоу «сош п. Октябрьский Перелюбского муниципального... Анализ работы мбоу «сош п. Октябрьский Перелюбского муниципального района Саратовской области» |
|
Организация методической работы мбоу «сош №6 города Азнакаево» рт на 2012-2013 учебный год Организация методической работы мбоу «сош №6 города Азнакаево» рт на 2012-2013 учебный год. Цели, задачи методической работы на 2012... |
|
«Центр детского творчества Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан» Закона рт «Об образовании», Трудового кодекса рф, Типового положения об общеобразовательном учреждении, Устава мбоу дод «цдт змр... |
|
Директор муниципального казенного «Центр внешкольной работы и молодежной политики» Степновского муниципального района Ставропольского края (далее электрик) назначается... |
|
Доклад о результатах деятельности муниципального бюджетного образовательного... Астрахани «Центр дополнительного образования детей №2» за 2013-2014 учебный год Вакуленко, в котором содержится информация о том,... |