Структура образовательного учреждения и система его управления

Скачать 1.34 Mb.

Название	Структура образовательного учреждения и система его управления
страница	9/12
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Результат:

Учителя отметили, что у детей хорошо развита координация, они умеют логически рассуждать, ориентироваться в пространстве. Однако, необходимо обратить внимание подготовке детей к решению задач, развитию фонематического слуха и постановку звуков, развивать мелкую моторику, умению ориентироваться в пространстве и на плоскости.

Улучшению показателей готовности к обучению в школе способствовала:

- совместная работа педагога-психолога, воспитателей и родителей;

- проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми.

Перспектива:

1. Продолжить работу с учителями начальных классов по повышению качества образования выпускников.

2. Отследить успешность усвоения школьной программы выпускниками Учреждения по итогам первого полугодия учебного года.

Оценка качества кадрового обеспечения:

Всего в учреждении работает 13 педагогов: 10 воспитателей, 1 – музыкальный руководитель, 1 учитель-логопед, 1- старший воспитатель.
Образовательный уровень педагогов

Характеристические параметры педагогического коллектива по квалификационным категориям.

Доля педагогов имеющих действующее свидетельство (удостоверение) о прохождении курсов повышения квалификации, включая дипломированных молодых специалистов.

Доля педагогов, представивших

свой опыт за 3 года

Доля педагогов, подготовивших победителей и призеров различных конкурсов и соревнований

Состав педагогов по стажу работы:

- От 1 года до 5 лет – 1

- От 5 до 10 лет - 1

- От 10 до 15 лет - 4

- От 15 и более – 7
Педагоги, имеющие почетные звания, грамоты:

Дацюк Галина Павловна и Родькина Ольга Александровна - Награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации
- Горбунова Дина Ивановна

- Коннова Евгения Дмитриевна

- Руднева Галина Ивановна

- Долгова Любовь Ивановна - Награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации

Достижения педагогов

«Единый методический день» областной уровень» - Сертификаты участников и выступивших с докладом

Районный «Лучший двор образовательного учреждения - 1 место

Областной «Дети против жестокости» - 3 грамоты за участие

Районный конкурс «Пожарный доброволец» - 3 место

Районный конкурс «Зеленая планета – 2015» - 3 Место

Областной конкурс «АРТ-ШТУРМ» - Сертификат участника

Областной семинар «Системный подход к экологическому воспитанию в ДОУ» - Сертификат Справка о представлении опыта работы

Вывод: В 20015-2016 учебном году в МДОБУ ЦРР – д/с № 4 «Лесовичок», в соответствии с поставленными годовыми задачами, проведена планомерная методическая работа, которая позволила обеспечить повышение качества учебно – воспитательного процесса и профессиональной компетенции педагогов. Увеличилось число семинаров – практикумов и проектов для педагогов. Педагоги детского сада ответственно относятся к подготовке педсоветов (готовят дополнительные материалы: презентации проектов, театрализованную деятельность).

Все педагоги стремились активно принимать участие в различных формах повышения и совершенствования педагогического мастерства, что, в конечном итоге, позволяет коллективу выстраивать личностно - ориентированную модель воспитания и обучения детей, основанную на уважении и доверии к ребёнку. У каждого педагога имеется персональный сайт, который систематически обновляется, где выставляются методические материалы по работе с детьми, фотографии из жизни детского сада. В этом учебном году еще одному педагогу была присвоена высшая квалификационная категория. Все имеют свидетельство о прохождении курсовой подготовки. Два педагога получат высшее образование в БГПУ.

Оценка качества библиотечно-информационного обеспечения

В детском саду имеется методические комплекты к комплексным программам

Т.И. Бабаева, 3. А. Михайлова, Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011;
Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева «От рождения до школы», издание 2-е, исправленное и дополненное, М.: Мозаика-Синтез, 2011;

Методическое обеспечение программы «Детство»,

Методические советы к программе «Детство». — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Ножкина Н.А., Казьмина Л. К, Бойкович Н. Н. Оценка физического и нервно-психического развития детей дошкольного возраста.— СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Хромцова Т. А. Воспитание безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста. - М.: Педагогическое общество России, 2007.
Солнцева О. В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей. — СПб.: Речь, 2010.
Римашевская Л. С. Развитие сотрудничества старших дошкольников на занятиях. — М.: Педагогическое общество России, 2007.
Михайлова З.А. Игровые задачи для дошкольников. - СПб.: ДЫ- СТВО-ПРЕСС, 2009.
Гончарова Н. В., Михайлова 3. А. и др. План-программа образовательно-воспитательной работы в детском саду. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2010.
Михайлова З.А., Чеплашкина И. Н. Математика — это интересно. Игровые ситуации, диагностика освоенности математических представлений. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Курочкина Н.А. Знакомство с натюрмортом. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Курочкина Н.А. Дети и пейзажная живопись. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Курочкина Н.А. О портретной живописи. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2006.
Курочкина Н.А. Детям о книжной графике. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2006.

Методическое обеспечение подготовки педагогов к реализации программы «Детство», разработанное авторами программы.

Михайлова 3. А., Полякова М. Н., Вербенец А. М. и др. Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Акулова О. В., Сомкова О. Н. Теории и технологии речевого развития детей дошкольного возраста: программа учебного курса и методические рекомендации: для самостоятельной работы студентов бакалавриата. — М.: Центр педагогического образования, 2009.
Вершинина Н. А., Вербенец А. М. Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста: программа учебного курса и методические рекомендации: для самостоятельной работы студентов бакалавриата. — М.: Центр педагогического образования, 2008.

Смоленцева А. А., Суворова О. В. Математика в проблемных ситуациях для маленьких детей. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
Хабарова Т. В., Шафигуллина Н. В. Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006.
Тугушева Г. И., Чистякова А. Е. Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.
Гоголева В. Г. Игры и упражнения для развития конструктивного и логического мышления у детей 4—7 лет. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004.
Астафьева Е. О. Играем, читаем, пишем. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2007.
Шумаева Д. Г. Как хорошо уметь читать. — СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2008.
И. М. Петрова. Театр на столе. - СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
И. М. Петрова. Ручной труд для старших дошкольников. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008.

Методические пособия к программе «От рождения до школы»

Веракса А. Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет.-М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Развитие ребенка в дошкольном детстве.-М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Диагностика готовности ребенка к школе / Под ред. Н. Е. Вераксы. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Комарова Т. С., Зацепина МБ. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. -М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа.-М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа.-М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома.-М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Петрова В. И., Стульник Т.Д. Нравственное воспитание в детском саду.-М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Комарова Т. С., Куцакова Л. В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников.-М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.
Куцакова Л, В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. -М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

Формирование элементарных математических представлений

Арапова-Пискарева Н. А. Формирование элементарных математических представлений. -М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.
Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений: Планы занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

Формирование целостной картины мира

Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной. — М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных
Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности. Конспекты занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.
Соломенникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Халезова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б. Зацепи-ной. - М., 2005.
Гербова В. В. Приобщение детей к художественной литературе. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

Серия «Мир в картинках» (предметный мир)

Серия «Мир в картинках» (мир природы)
Серия «Рассказы по картинкам»
Плакаты большого формата
Серия «Грамматика в картинках»
Серия «Мир в картинках»

Книги для чтения

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2-4 года / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. - М., 2005.
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4-5 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. - М., 2005.
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5-7 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. - М., 2005.

В учреждении есть выход в Интернет, электронная почта mdobuLesovichok@yandex.ru, создан официальный сайт учреждения (http://lesovichok-talakan.caduk.ru/) поэтому широко используются электронные образовательные ресурсы в образовательном процессе:

1. Разработка мультимедийных презентаций

2. Использование сети Интернет

3. Использование компьютерных игр в образовательной деятельности

4. Изготовление печатной продукции: тематических выпусков стенных газет, буклетов, журнала для родителей

В детском садике постоянно используют программа:

Конструктор сайтов Конструктор e-Publish

Комплект компакт- дисков «Электронный детский сад»:

1. «Шаблоны документов образовательного учреждения. Рыба-диск»

2. «Методическая поддержка старшего воспитателя. Рыба-диск» - диагностика и контроль

3. «Подготовка детей к школе». Рыба-диск»

4. «Организация сзоровьесберегающей среды. Рыба-диск»

5. Повышение квалификации на рабочем месте»

6. Директ-папка «Менеджер образования»

7. «Создание инновационной инфраструктуры образовательного учреждения»

8. Компакт-диск «С опытом лучших ДОУ»

9. «Организация деятельности на прогулке.

10. «Утренняя гимнастика в ДОУ»

11. «Педагогические советы в ДОУ»

12. Серия дисков «Хочу все знать»

13. Журнал «Дошкольное образование»

14. «Безопасность на улицах и дорогах»

15. Серия дисков приложение к журналу «Обруч»

Каталог образовательных ресурсов для педагогов ДОУ

Журнал "Управление дошкольным образовательным учреждением" Журнал "Управление дошкольным образовательным учреждением" адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ. В журнале публикуются материалы по вопросам дошкольной педагогики, организации работы дошкольного образовательного учреждения, управления коллективом детского сада, нормативные акты, регулирующие деятельность ДОУ, статьи о новейших достижениях педагогической науки и практики.

Издательство "Детство-Пресс"

«ДЕТСТВО-ПРЕСС» — одно из ведущих издательств Санкт-Петербурга, выпускающих литературу и наглядно-дидактические материалы для дошкольных образовательных учреждений.

Материалы для информационно-делового оснащения ДОУ: для стендов, родительских уголков, ширм-раскладушек.

«Советы специалистов родителям. Коротко и доступно».

Журнал "Справочник старшего воспитателя"

Журнал "Детский сад будущего" Журнал включает: опыт педагогов, педагогических коллективов и управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов;

Сайт Дошкольник - сайт для всей семьи и педагогов;

Журнал "Современный детский сад" - упорядочивает и тематически систематизирует информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Общие сведения об издании, состав редакционной группы, сведения о подписке, архив с содержаниями номеров, контактные данные.

Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» - авторитетное и наиболее полное издание по вопросам административно-хозяйственной деятельности дошкольного образовательного учреждения. Все материалы подбираются с учетом годовой циклограммы деятельности образовательного учреждения. Журнал предлагает готовые решения актуальных административно-хозяйственных задач по управлению ДОУ, финансированию, особенностям бюджетного учета, делопроизводству, кадровой работе, организации питания, охране труда.

Журнал «Обруч» - иллюстрированный научно-популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей. В нем публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды.

Журнал «Детский сад от А до Я» - научно-методический журнал для педагогов, родителей и всех тех, кто неравнодушен к миру детства. На страницах журнала обсуждаются актуальные проблемы современного дошкольного образования и перспективы развития отрасли, освещается опыт инновационной деятельности детских образовательных учреждений и профильных учебных заведений, результаты научных исследований, публикуются конспекты занятий и игр, сценарии досугов и праздников, консультации управленцев, врачей, гигиенистов, психологов.

Газета «Дошкольное образование» - электронная версия газеты "Дошкольное образование", выпускаемой издательским домом "Первое сентября". Педагогическое издание включает разделы: Детский мир, Родительская консультация, Лаборатория, Мастерская, Игротека, Бабушкин сундук, Личный опыт, Школа природы, Психологическая школа, Документы, Школьный портфель, Школа управления. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикации печатного издания.

Сайт "Фестиваль педагогических идей. "Открытый урок""

Электронные образовательные ресурсы для дошкольника

«РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.

«Baby news» - огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.

"Раскраски" - раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.

"Оригами - Мир своими руками". Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.

«Умка - Детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же послушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьми онлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, послушать детские сказки и многое другое!

«Букашка», сайт для дошкольников. Уроки рисования и музыки, развивательные игры, детские флеш игры и раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки и потешки.

"Обучалки и развивалки для детей" их развития, воспитания, обучения и творчества. Детский портал «СОЛНЫШКО»

Сайт "Старые мультфильмы"

Сайт МУЛЬТИ-РОССИЯ

Детский портал "Теремок"

Детский портал "Почемучка"

Детский портал "Клепа"

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

	Структура учреждения и структура управления Директор учреждения Учреждения, представляет его во всех учреждениях, предприятиях и иных организациях		Образовательная деятельность 26 Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления
	Ямало-ненецкий автономный округ муниципальное образование тазовский... Структура общеобразовательного учреждения, система его управления		Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления
	2 Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (победители... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления		Структура и система управления «Учебного центра «дюк» соответствует Уставу организации Устава. Устав Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Автошкола «дюк» утверждён учредителем...
	Система управления дошкольного образовательного учреждения Полное наименование дошкольного образовательного учреждения: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр...		Отчет о результатах самообследования Организационно-правовая структура отвечает основным направлениям деятельности и статусу образовательного учреждения. Разработаны...
	1. Анализ системы управления учреждения Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления учреждения, порядок принятия ими решений и выступления...		«Средняя общеобразовательная школа №4» Воскресенского муниципального... Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления. 12
	Отчет о результатах самообследования челябинск 2010 г Организационно правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения и система управления		Отчет по самообследованию муниципального автономного общеобразовательного учреждения Структура образовательного учреждения, уровень и направленность реализуемых образовательных программ
	Система обеспечения комплексной безопасности образовательного учреждения ...		1. Нормативные документы для проведения самообследования Система управления государственного автономного профессионального образовательного учреждения Архангельской области «Новодвинский...
	Ooo "св-робот" Компьютерные курсы рабочая программа Переменные, операции, выражения в php. Типы переменных. Изменение типа переменной. Динамические переменные. Константы. Комментарии....		Решение о создании, реорганизации и ликвидации гск осуществляется... Настоящее положение регламентирует правой статус гимназического спортивного клуба (далее гск) и устанавливает его цели, задачи, структуру,...

Структура образовательного учреждения и система его управления

Похожие: