Дипломированного специалиста


Скачать 1.63 Mb.
Название Дипломированного специалиста
страница 9/12
Тип Диплом
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Диплом
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


Всего часов теоретического обучения:

ФТД.00

Факультативы

450

ФТД.01

Военная подготовка

450

№№

п/п


Наименование специальности

Всего часов теоретического обучения

1

Автомобили и автомобильное хозяйство

Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов

Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям)

Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения

8262

2

Эксплуатация судовых энергетических установок

Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

9072

3

Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования.

9180

4

Гидрография и навигационное обеспечение судоходства

8316

5

Судовождение.

7830


5. СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТАЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТА И ТРАНСПОРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

  1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера при очной форме обучения составляет 260 недель (*286 недель), в том числе:

- для специальностей - Автомобили и автомобильное хозяйство, Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов, Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям), Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения - 153 недели;

- для специальностей Эксплуатация судовых энергетических установок и Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики – 168 недель;

- для специальности Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования – 170 недель;

- для специальности Гидрография и навигационное обеспечение судоходства – 154 недели;

- для специальности Судовождение – 145 недель

- Экзаменационные сессии - не менее 20 недель

- Практики - не менее 16 недель

в том числе: учебная - не менее 4 недель

производственная - не менее 8 недель

преддипломная - не менее 4 недель

- Итоговая аттестация, включая подготовку и защиту

выпускной квалификационной работы - не менее 16 недель

- Каникулы (включая не менее 8 недель последипломного отпуска) не менее 38(*43) недель
5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки инженера по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п.1.3 настоящего государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год, если указанная форма освоения основной образовательной программы (специальности) не запрещена соответствующим постановлением Правительства Российской Федерации.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 6-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА

ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТА И ТРАНСПОРТНОГО ОБОРУДОВАНИЯ”

6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки инженера.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу и учебный план вуза для подготовки инженера на основе настоящего государственного образовательного стандарта.

Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам федерального компонента и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

В основных образовательных программах, имеющих в своем наименовании слова "по отраслям", специфика подготовки для конкретной отрасли учитывается прежде всего за счет дисциплин специализации.

Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение (факультет) имеет право:

- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин в пределах 5%, а для дисциплин, входящих в цикл - в пределах 10%.

- объединять, при разработке учебного плана, дисциплины циклов ОПД и СД, имеющие одинаковые названия, в единую дисциплину, помещая ее в цикл ОПД с соотвествующим изменением бюджета учебного времени как этих дисциплин, так и бюджета циклов ОПД и СД;

- формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен состоять из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте. В качестве обязательных включать в цикл следующие 4 дисциплины: "Иностранный язык" (в объеме не менее 340 часов) и "Физическая культура" (в объеме не менее 408 часов), “Отечественная история”, “Философия”. Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины является частью общепрофессиональной или специальной подготовки (для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки (специальностей)), выделенные на их изучение часы могут перераспределяться в рамках цикла.

Занятия по дисциплине "Физическая культура" при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;

- осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, задании и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы общих гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных дисциплин в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации;

- определять в установленном порядке наименование специализаций, дисциплин специализаций, их объем и содержание, а также форму контроля их освоения студентами;

- реализовывать основную образовательную программу подготовки инженера в сокращенные сроки для студентов, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе аттестации имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность сокращенных сроков обучения должна составлять не менее трех лет при очной форме обучения. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и (или) опыт работы в соответствующей профессиональной сфере.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин основной образовательной программы из расчета обеспеченности учебниками и учебными пособиями не менее 0.5 экземпляра на одного студента.

Лабораторными практикумами должны быть обеспечены дисциплины: физика, химия, информатика, экология, механика, материаловедение и технология конструкционных материалов, сопротивление материалов, безопасность жизнедеятельности, теория механизмов и машин, детали машин, электротехника и электроника, теплотехника, гидравлика и специальные дисциплины, включая дисциплины специализаций.

Практические занятия должны быть предусмотрены при изучении дисциплин естественнонаучного и общепрофессионального циклов, а также специальных дисциплин, включая дисциплины специализаций.

Библиотека вуза должна иметь достаточное количество современных учебников и учебных пособий по всем циклам дисциплин и постоянно восполняться научной литературой и периодическими изданиями транспортного профиля.

Библиотечный фонд должен содержать следующие журналы:

Специальность "Автомобили и автомобильное хозяйство"

АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ”

АВТОМОБИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ”

ЗА РУЛЕМ”

ДВИГАТЕЛЕСТРОЕНИЕ”

АВТОМОБИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ США” (перевод с английского)

KRAFTFAHRZEIGTECHNIK” и “AVTOMOBIHALETECHNISCHE ZEITSCHRIFT”

"FLEET OWNER"

Специальность "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов"

“МАШИНОСТРОЕНИЕ”

МЕХАНИКА”

ВОДНЫЙ ТРАНСПОРТ”

РЕЧНОЙ ТРАНСПОРТ”

МОРСКОЙ ТРАНСПОРТ”

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТРАНСПОРТ”

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОМЫШЛЕННОСТИ”

Специальность " Эксплуатация судовых энергетических установок"

СУДОСТРОЕНИЕ”, “МОРСКОЙ ФЛОТ”

ДВИГАТЕЛЕСТРОЕНИЕ”, “АТОМНАЯ ЭНЕРГИЯ”

ЭКСПРЕСС ИНФОРМАЦИЯ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ И СУДОРЕМОНТ”

MOTOR SHIP”

MARINE ENGINEERING”

МОРСКОЙ СБОРНИК”

Специальность "Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики"

СУДОСТРОЕНИЕ”

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО”

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ”

ЭЛЕКТРОМЕХАНИКА ”

МОРСКОЙ ФЛОТ”

ПРИБОРЫ И СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ”

MARINE ENGINEERS REVIEW”

Специальность "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования"

ВОЗДУШНЫЙ ТРАНСПОРТ”

РАДИОТЕХНИКА”

РАДИОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА”

AVIATION WEEK”

QEEE Transactions on “EROSPACE ELECTRONICS AND SYSTEMS”

Специальность "Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования (по отраслям)"

АВТОМОБИЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ”

АВТОМОБИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ”

ЗА РУЛЕМ”

"АВТОМЕХАНИК" "МЕЖДУНАРОДНЫЕ АВТОМОБИЛЬНЫЕ ПЕРЕВОЗКИ" "АВТОРЕВЮ" "МЕЛИОРАЦИЯ" "СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО" "НЕФТЯНАЯ И ГАЗОВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ" "ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО"Специальность "Гидрография и навигационное обеспечение судоходства"

ЗАПИСКИ ПО ГИДРОГРАФИИ”

ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА”

НАВИГАЦИЯ И ГИДРОГРАФИЯ”

ГЕОДЕЗИЯ И КАРТОГРАФИЯ”

ГЕОДЕЗИЯ, КАРТОГРАФИЯ И АЭРОФОТОСЪЕМКА”

ГЕОДЕЗИЯ И АЭРОСЪЕМКА”

Специальность "Судовождение"

SAFETY AT SEA”

NAVIGATION” (Англия)

NAVIGATION” (США)

NAVIGATION” (Франция)

МОРСКОЙ ФЛОТ”

БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ”

HARBOUR AUTHORITY”

MARINE ENGINEERING REVIEW” (Англия)

Фирменные технические описания приборов и рекламные проспекты:

гирокомпасы "Standard-14", "Standart-20" фирмы “Аншкотц” (ФРГ)

гирокомпасы "Navigat-X", "Navigat-XII фирмы “ Плат” (ФРГ)

гирокомпас "Brown" (Англия)

гирокомпас "TG-5000" (Япония)

лаги и эхолоты иностранных фирм: "SPARRY" (США), "FURUNO" (Япония).

CONSILIUM MARINE” (Швеция)

Специальность “Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения"

AIR TRAFFIC TECHNOLOGY”

AIR TRAFFIC MANAGEMENT”

БЮЛЛЕТЕНЬ ИКАО”

ГРАЖДАНСКАЯ АВИАЦИЯ”

ТРАНСПОРТ”

ВОЗДУШНЫЙ ТРАНСПОРТ”

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки дипломированного специалиста, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных, практических, научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Лаборатории высшего учебного заведения должны быть оснащены современными стендами и оборудованием, позволяющим изучать транспортные процессы в соответствии с реализуемой вузами образовательной программой в рамках направления "Эксплуатация транспорта и транспортных средств".
6.5. Требования к организации практик
Подготовка инженера должна быть тесно связана с конкретными задачами его будущей практической деятельности. Решению этой задачи призваны способствовать предусмотренные настоящим документом практики.
6.5.1. Учебная практика.

Цель учебной практики – закрепление теоретических знаний и получение практических навыков: обслуживания технических средств и систем; контроля процессов функционирования объектов профессиональной деятельности; технического контроля технологических процессов; определения и устранения причин отказов и неисправностей; монтажа и демонтажа основных узлов и механизмов; пользования контрольно-измерительными приборами, инструментом, шаблонами, приборами для настройки и регулировки наиболее важных узлов объектов профессиональной деятельности; сбор необходимых материалов для курсового проектирования.

Место проведения практики: предприятия (любой формы собственности), соответствующие профилю специальности, оснащенные современным технологическим оборудованием, учебные и тренажерные центры, учебно-производственные лаборатории вуза и других учебных заведений.

6.5.2. Производственная практика.

Цель производственной практики - закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности и специализации; изучение прав и обязанностей специалистов; ознакомление с организацией производства, производственных и технологических процессов; выполнение (дублирование) функций специалиста; ознакомление с содержанием и объемом технического обслуживания (ТО), текущего, среднего и капитального ремонтов, правилами разработки графиков ТО и ремонтов, оформления и сдачи оборудования в ремонт; приемки оборудования после строительства или ремонта; изучение системы обеспечения качества на предприятии, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии; ознакомление с вопросами организации и планирования производства: бизнес-план, финансовый план, формы и методы сбыта продукции, ее конкурентоспособность; методами обеспечения экологической безопасности.

Место проведения практики: транспортные, промышленные и сервисные предприятия (любых форм собственности), оснащенные современным технологическим оборудованием, испытательными и измерительными приборами.

6.5.3. Преддипломная практика.

Цель преддипломной практики – подготовка студента к решению организационно-технологических задач на производстве в соответствии с профилем специализации и к выполнению выпускной квалификационной работы; выполнение (дублирование) функций специалиста.

Место проведения практики: транспортные, промышленные и сервисные предприятия (любых форм собственности), научно-исследовательские организации и учреждения, конструкторские бюро, где возможно изучение и сбор материалов, связанных с выпускной квалификационной работой.

6.5.4. Организация проведения практики.

Практики осуществляются по специальным программам под руководством представителей вуза и предприятия (организации), на базе которого они проводятся.

Студенты получают индивидуальные задания, ведут дневник практики и отчитываются по ее результатам. При проведении практик допускается зачисление практикантов на конкретные рабочие места и выплата им вознаграждения в соответствии с установленным порядком.

Для студентов вечернего и заочного образования допускается прохождение практик по месту работы, в том случае, если обеспечивается достижение цели и выполнение задач практики.

6.5.5. Аттестация по итогам практики.

Аттестация по итогам практики осуществляется на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
...
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
...
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02....
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03....
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03....
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Перечень основных образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного...
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Перечень основных образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного...
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Перечень основных образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного...
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста “радиотехника”
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации n 686 от 02....
Дипломированного специалиста icon Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в...
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации n 686 от 02....
Дипломированного специалиста icon Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в...
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации n 686 от 02....
Дипломированного специалиста icon Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в...
Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста по направлению «теплоэнергетика»
Дипломированного специалиста icon Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в...
Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста по направлению "энергомашиностроение"
Дипломированного специалиста icon Государственный образовательный стандарт высшего профессионального...
Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03....
Дипломированного специалиста icon Государственный образовательный стандарт
Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста "приборостроение"
Дипломированного специалиста icon Дипломированного специалиста
Направление подготовки утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации №686 от 02. 03. 2000 г

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск