Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за


Скачать 0.84 Mb.
Название Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за
страница 1/8
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8

Самообследование

деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с.Суадаг за

2015-2016 учебный год.

(далее – МКОУ СОШ с.Суадаг») 

Общие сведения об общеобразовательном учреждении.

В селении Суадаг первая школа была начальной и открылась она в 1918 году.

В 1934 году в центре села появилась новая школа.

В 1957 году школа стала общеобразовательной.

А в 1965 году было построено новое трехэтажное здание школы.

С января 2012 года школа приобрела статус – муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с.Суадаг.

Сегодня школа расположена по адресу : 363202, РСО-Алания, Алагирский район, с.Суадаг, улица А.Хадарцева, 25. , телефон 8-35256-26-1-66, E- mail: aLsuad@mail.ru. Учредителем школы является Администрация Алагирского района, полномочия учредителя исполняет Отдел образования Администрации Алагирского района.

В 2015-2016 учебном году в школе скомплектовано 9 классов. Численность контингента обучающихся на начало учебного года – 96 человек.

В ходе самообследования деятельности МКОУ СОШ с.Суадаг проведен анализ соответствия содержания и качества подготовки обучающихся федеральным государственным образовательным требованиям и показателей деятельности по следующим направлениям:

-  нормативно-правое обеспечение деятельности ОУ;

- соответствие организационно-педагогических и медико-социальных условий пребывания обучающихся целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям;

- информационно-техническое оснащение образовательного процесса. Соответствие учебников, используемых в образовательном процессе, федеральному перечню;

- кадровое обеспечение: укомплектованность штатов, соответствие уровня квалификации педагогических и руководящих кадров ОУ заявленному статусу;

- структура учебного плана и содержательной части учебных программ, уровень и направленность реализуемых образовательных программ, структура классов в соответствии с направленностью изучаемых программ;

- оценка воспитательной деятельности ОУ;

- состояние профилактической работы по предупреждению наркомании, безнадзорности и других видов асоциального поведения обучающихся;

- соответствие содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным требованиям.

1. Нормативно-правое обеспечение деятельности ОУ

Образовательная деятельность МКОУ СОШ с.Суадаг осуществляется на основании лицензии, выданной 30 января 2012 года МОН РСО-Алания, регистрационный  № 1600 серия 15 №000255. Срок действия лицензии - бессрочно.

В соответствии с лицензией МКОУ СОШ с.Суадаг осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего  образования и среднего (полного) общего образования с нормативными сроками освоения 4 года, 5 лет и 2 года.

В 2013 году МКОУ СОШ успешно прошла государственную аккредитацию и Приказом МОН РСО-Алания № 555 от 20 июня 2023 года получила Свидетельство о государственной аккредитации серия 15 А 01 № 0000045 сроком до 20 июня 2025 года.

МКОУ СОШ с.Суадаг имеет в своем составе следующие структурные подразделения, расположенные вне места его нахождения (филиалы):

Наименование филиалов:

  1. Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с.Хаталдон Алагирского района. Сокращенное наименование филиала: филиал МКОУ СОШ с. Суадаг в с.Хаталдон.

Место нахождения филиала: 363201, Республика Северная Осетия-Алания, Алагирский район, с.Хаталдон, ул. П.Кцоева, 62.

  1. Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с. Ногкау Алагирского района. Сокращенное наименование филиала: филиал МКОУ СОШ с. Суадаг в с.Ногкау.

Место нахождения филиала: 363216, Республика Северная Осетия-Алания, Алагирский район, с.Ногкау, ул. Цаликова, 71.

Условия функционирования МКОУ СОШ с.Суадаг как образовательного учреждения и юридического лица,  подтверждены основными документами: свидетельствами о государственной регистрации образовательного учреждения и постановке на учет в налоговом органе (Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц,   выданное Межрайонной инспекцией службы России №4 по Республике Северная Осетия серия 15 № 000934531, ОГРН №1021500823475 от 29.12.2011г.;  Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения, выданное МКОУ СОШ с.Суадаг Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 4 по Республике Северная Осетия-Алания серия 15 № 000934532, ИНН/КПП  1505009102/ 150501001 от 1августа 2001г.).

 МКОУ СОШ с.Суадаг  выполняет лицензионные условия и требования на соответствие контрольным нормативам, установленным при лицензировании:

- численность контингента обучающихся школы составляет 94 учащихся (плановая наполняемость – 355 обучающихся);

- укомплектованность сотрудниками МКОУ СОШ с.Суадаг  в целом и педагогическими работниками составляет 100% , в том числе укомплектованность педагогическими работниками с высшим образованием – 99%.

Социально-бытовое обеспечение обучающихся и сотрудников МКОУ СОШ с.Суадаг соответствует действующим государственным социальным нормативам и требованиям. Безопасные условия организации образовательного процесса подтверждаются: «Санитарно-эпидемиологическим заключением» № 15.01.09.000.М.001245.12.11 от 06.12.2011г., выданным Управлением Федеральной службы по защите прав потребителей и благополучия человека по Республике Северная Осетия-Алания; «Актом проверки готовности общеобразовательного учреждения к 2015 – 2016 учебному году» от 30.08.2015 г.

Объекты, закрепленные за ОУ, находятся в оперативном управлении школы (Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление зданием школы. Серия 15 АЕ 958670 от 05.07.2011 года).

 Земельный участок оформлен в постоянное (бессрочное) пользование (Свидетельство о государственной регистрации права серия 45 АА№336908 от 02.02.2012г.).  Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленной за ним собственности.

МКОУ СОШ с.Суадаг в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами, указами и распоряжениями президента РФ, постановлениями и распоряжениями правительства РФ,  решениями органов управления образованием, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными правовыми актами Российской Федерации, Республики Северная Осетия-Алания, муниципальными правовыми актами Администрации Алагирского района, Уставом ОУ. Устав ОУ и локальные акты регламентируют его деятельность по всем направлениям.

Устав МКОУ СОШ с.Суадаг принят Общим собранием трудового коллектива от 15.12.2011г, утвержден приказом Отдела образования Администрации Алагирского района и зарегистрирован в установленном порядке Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы №4 по РСО-Алания.

Локальными актами, разработанными ОУ самостоятельно, регламентируются такие направления деятельности, как внутришкольный контроль, методическая работа, информатизация образовательного процесса, внеклассная воспитательная работа. Коллективный договор и Правила внутреннего трудового распорядка работников школы регламентирует условия приема и высвобождение работников, вопросы занятости, профессиональной подготовки и переподготовки кадров, оплату и нормирование труда работников, рабочее время и время отдыха, охрану труда и здоровья, улучшение условий для работников, социальное развитие образовательного учреждения, социальные гарантии, права и обязанности работников и администрации, поощрения работников, ответственность за нарушение трудового распорядка. Должностные инструкции, разработанные на каждого работника, регламентируют функции, должностные обязанности, права и ответственность, квалификационные требования, перечень документов по должности, взаимоотношения и связи по должности. Инструкции по охране труда и пожарной безопасности, регламентируют ответственность всех работников школы по вопросам охраны труда и пожарной безопасности, требования охраны и пожарной безопасности труда к учебным кабинетам, требование охраны труда и пожарной безопасности перед началом работы, во время работы, в аварийных ситуациях и по окончанию работы для работников школы и обучающихся в учебных кабинетах и других помещениях школы. Учебный план определяет содержание образовательного процесса, структуру классов, перечень учебников и УМК. План работы школы на учебный год – деятельность школы по основным направлениям. Приказы по школе позволяют проследить реализацию выше названных локальных актов.

Анализ контингента обучающихся МКОУ СОШ с.Суадаг за последние три года отражает полноту выполнения требований законодательства о всеобщем основном образовании.




2013-2014

2014-2015

2015-2016

1 уровень обучения

25

40

44

2уровень  обучения

59

47

33

3уровень  обучения

22

26

19

всего

108

113

96

Деятельность СОШ с.Суадаг  соответствует Уставу и локальным актам, что подтверждается приказами по основной деятельности, деятельностью органов самоуправления (планами работы, протоколами заседаний), внутриучрежденческим контролем (планом контроля, самоанализом результатов, справками, аналитическими материалами и другими документами).

Приказы по основной деятельности, изданные в школе, охватывают фактически все аспекты деятельности ОУ: организацию образовательного процесса, внеклассную воспитательную работу, методическую работу, информатизацию УВП и управления им, дополнительное образование в школе, внутришкольный контроль, охрану труда и пожарную безопасность, управление, укрепление материально-технической базы школы, права и обязанности участников УВП, финансово-хозяйственную деятельность, охрану здоровья и здоровьесбережение, другие аспекты. Приказы издаются своевременно, при необходимости – оперативно. Обоснование приказов подчёркивает правомерность принятия управленческих решений.

Проверка и анализ приказов по обучающимся (о приёме, отчислении и переводе в другое ОУ), обоснований к ним (заявлений родителей (законных представителей) отражают отсутствие нарушений прав обучающихся на получение бесплатного начального общего, основного общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований и выбор формы получения образования.

Нормативное правовое обеспечение  СОШ с.Суадаг   позволяет осуществлять управление общеобразовательным учреждением и в полной мере соответствует действующему законодательству.

2. Соответствие организационно-педагогических и медико-социальных условий пребывания обучающихся целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям.

Здание МКОУ СОШ с.Суадаг трехэтажное, сдано в эксплуатацию в 1957 году. Водопровод, канализация и система отопления – автономные. Световой, тепловой и питьевой режимы соответствуют требованиям СанПиН. В школе оборудованы уютные учебные кабинеты, которые озеленены.

В школе имеется спортивный зал, борцовский зал. Обеспечение спортивным инвентарём удовлетворительное. На территории школы оборудована полоса препятствий, спортивная площадка, футбольная и баскетбольная площадка, площадка с разными спортивными тренажерами.

        В школе создана нормативно-правовая база по здоровьесбережению. Вопросы здоровьесбережения отражены в Уставе школы. Спортивные мероприятия регламентируются положениями. Результаты работы по данному направлению отражены в мониторингах участия классов, обучающихся в спортивных мероприятиях, секциях и т.п. В школе традиционно проводятся Дни здоровья.

Условия организации учебных занятий в школе соответствуют федеральным и региональным требованиям.

Расписание учебных занятий в школе составлено на основании учебного плана и в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821 – 10. Наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов приходится на вторник и (или) среду. В расписании для обучающихся I уровня проведение основных предметов предусмотрено на 2-3 уроках.

Расписание учебных занятий  утверждено  директором школы.

Занятия в школе организованы в одну смену, начало занятий: 8.30. Нулевые уроки в расписании учебных занятий отсутствуют.  

      В МКОУ СОШ с.Суадаг организовано 1 разовое горячее питание для  обучающихся 2-4-х классов,  для детей из малообеспеченных семей за счет  республиканского и районного бюджетов на условиях софинансирования. 

Приказы директора школы «Об организации питания обучающихся» регламентируют график питания обучающихся, обязанности классных руководителей и учителей – предметников, контроль за питанием, учет питания.  Суточная норма натуральных продуктов  выполнялась и выполняется в полном объеме, что подтверждают акты бракеражной комиссии, назначаемой директором школы.

Медосмотры обучающихся 2-11-х классов проводятся специалистами Алагирской районной больницы, с которой у школы подписан договор. В селе находится фельдшерский пункт , где Фельдшер ФАПа проводит медицинские осмотры обучающихся. Фельдшер в классных журналах заполняет листы здоровья обучающихся, дает рекомендации педагогам. На классных и общешкольных родительских собраниях обсуждаются вопросы состояния здоровья школьников, даются рекомендации родителям по устранению выявленных заболеваний.

 Учитель физической культуры отслеживает динамику физической подготовленности обучающихся. 

 Вакцинация обучающихся осуществляется согласно  календарю иммунизации. Традиционно проводится по возрастным группам следующая вакцинация: проба манту, БСЖ, АДСМ, а также сезонная иммунизация против ОРВИ (сезон – осень), клещевого энцефалита.

В школе обеспечиваются здоровьесберегающие подходы при организации образовательного процесса. Учебная нагрузка обучающихся 2-11-х классов школы  соответствует допустимой максимальной нагрузке во 2-11-х классах, предусмотренной учебным планом школы и  требованиями СанПиН. Продолжительность уроков во всех уровней обучения также соответствует требованиям санитарных норм к продолжительности урока в ОУ.  На уроках учителя используют здоровьесберегающие технологии (физкультминутки, эмоциональные паузы, оптимальную смену деятельности и т.д.).

Вывод. В целом организационно-педагогические и медико-социальные условия пребывания обучающихся в школе соответствуют целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям.

 


3. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса. Соответствие учебников, используемых в образовательном процессе, федеральному перечню.

Учебные кабинеты школы соответствуют  требованиям, предъявляемым к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов государственного стандарта; требованиям СанПиН (2.4.2. 2821 – 10).

Оснащение учебных кабинетов включает в себя перечень книгопечатной  продукции (демонстрационные печатные пособия), информационно-коммуникационных средств, технических средств обучения.  Комплект учебного оборудования в кабинетах химии, биологии, географии включает в себя лабораторное и демонстрационное оборудование. Кабинеты физики и биологии – химии оборудованы лаборантскими помещениями для хранения учебного оборудования.

В практике преподавания в школе используются  новые носители информации. Часть учебных материалов, в том числе тексты источников, комплекты иллюстраций, графики, схемы, таблицы, диаграммы размещаются не на полиграфических, а на мультимедийных носителях. В образовательном учреждении продолжает формироваться собственная медиатека. Таким образом, оснащение учебных кабинетов ориентировано не только на обеспечение наглядности процесса обучения, но и на создание условий для реализации требований к уровню подготовки выпускников.

Руководство каждым учебным кабинетом осуществляют педагоги, работающие в данных кабинетах. Они координирует работу вверенных кабинетов в соответствии с требованиями к учебному кабинету, предусматривают мероприятия по совершенствованию и развитию кабинета на каждый год.

Общий фонд учебников, используемых в образовательном процессе в 2015-2016 учебном году, составляет 95 наименования.

Показатель обеспеченности учебниками и учебными пособиями

(количество) 

Предмет (учебник)

1 уровень

2 уровень

3 уровень




Выдано библиотекой

Выдано библиотекой

Выдано библиотекой

Русский язык

44

33

19

История России




57

19

История древнего мира




-




Обществознание



33

19

Литература

Литературное чтение



44

332

19

История средних веков




15




История нового времени




20




Математика

44

5




Алгебра




28

19

Геометрия




28

19

Информатика и ИКТ




33

19

Природоведение

Окружающий мир

44







Биология




33

19

География




28

13

Химия




18

19

Физика




28

19

Английский язык

44

        25




Музыка

20

0




Изобразительное искусство

20

0




Технология

20

0




Физическая культура

20

0




Основы безопасности жизнедеятельности

11

10

19

Итого

248

606

332
















Учебно-методические комплексы, используемые в образовательном процессе, полностью соответствуют Федеральному перечню учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ № 2012 от 19 декабря 2012 года.

Список   учебников на учебный год утверждается на заседании педагогического совета. 

Библиотека школы имеет два помещения. Рабочее место заведующей библиотекой оборудовано компьютером.

Библиотека школы имеет нормативную правовую базу, которая представлена положениями   «О библиотеке школы»    разработанными самостоятельно  в  соответствии  с  ФЗ-273   « Об образовании в РФ»,  «О библиотечном  деле». 

Главные показатели результатов работы библиотеки за 3 учебных года

(2013-2016 гг). 

Учебный

Год

Кол-во

читателей

Кол-во

посещений

Книго-

выдача

Книгообеспе-

ченность

Посещае-

мость

Обращае-

мость

Читае-мость

2013-2014

89

287

391

71,8

7,2

3,7

10,9

2014-2015

95

295

395

99

7,5

3,9

12

2015-2016

96

340

353

98

7,4

4,0

13

Показатели результатов работы библиотеки за 3 учебных года  стабильны.

Сравнительный анализ основных показателей библиотечного фонда за 2013-2016 годы

Учебный год

Общее

 кол-во единиц

хранения

Кол-во

экземпляров

учебной

литературы

Кол-во

экземпляров

художественной

литературы

Кол-во

наименований

периодических

изданий

Кол-во

справ,

энциклоп.

изданий

2013-2014

8321

1152

8278

2

41

2014-2015

8421

1252

8287

3

44

2015-2016

9961

1625

8293

3

44

Библиотечный фонд школы пополняется и обновляется ежегодно.

Материально-техническая база школы на 2015- 2016 учебный год

№ п/п

Наименование

Количество

1

Учебные кабинеты

17

2

Спортивный зал

2

3

Библиотека

1

4

Кабинет оценки качества

1

5

Столовая

1



Технические средства обучения:

№ п/п

Наименование

Количество

1

Модем «D-Link Des-101D»

1

2

Система беспроводной организации сети

«Apple Network fd2369»

1

3

Система беспроводной организации сети

Wi-Fi Asus-RT-N16

1

4

Принтер «МВ 216»

1

5

Принтер МФУ («Samsung SCX-4300», «hp»)

2

6

Мультимедийный проектор:

«Vivitek D509»

«VievSonic»

«Toshiba»


9

7

1

1


7

Интерактивная доска:

«Smart-Board 480»

7

7


8

Ноутбук:

«Acer»

«Asus»

40

39

1

9

Компьютер:

«Intro»

«Kraftway»

«Планар»

Моноблок «Acer Verition Z2610G 20.1»


1

13

8

2

10

Документ-камера:

«Gaoke GK-9000A»

«Avervision CP155-1»

2

1

1

11

Система голосования:

«SMART Response» (5 пультов)

«MimioVote»

2

1

1

12

Экран настенный

2

13

Экран переносной

1

14

Графический планшет «BAMBOO»

12

15

Электронная книга«POCKETBOOK»

5

16

Наушники GAL SL-650

10










В школе имеется 2 компьютерных кабинета. С 2006 года школа имеет выход в Интернет.  Точка доступа к сети Интернет оборудована только в компьютерном кабинете. Имеется официальный сайт школы. Активно  информационные технологии используются в работе администрации школы: база данных, мониторинг учебных достижений, электронная почта, «Дневник.ру».

99%  педагогов систематически используют ИКТ в своей работе.

Информационно-техническое оснащение образовательного процесса в МКОУ СОШ с.Суадаг соответствует федеральным и региональным требованиям.

4. Кадровое обеспечение: укомплектованность штатов, соответствие уровня квалификации педагогических и руководящих кадров ОУ заявленному статусу.

Коллектив школы имеет мощный педагогический потенциал, высокий профессиональный уровень, значительный творческий потенциал. 1 сентября 2015 года к работе в МКОУ СОШ с.Суадаг приступили 16 учителей (из них 2 внешних совместителя).  Средний возраст педагогов - 42 год.

Возрастной состав педагогов

Возраст

До 30 лет

31-40

41-50

Старше 50 лет

Всего

Из них пенсионеры

Количество

1

1

5

13

11

%

5

5

25

65

50

Стаж педагогический

Стаж

0-1 год

2-4 года

5-9 лет

10-20 лет

Старше 20 лет

2013-2014 г

1

2

2

5

10

2014-2015 г

0

1

2

4

13

2015-2016 г
















Образование

Образовательный уровень

Образование

Высшее

Среднее спец. педагогическое

Среднее спец. непед.

Среднее

2014 год, %

20-100%

0

0

0

2015 год, %

20-100%

0

0

0

2016 год, %

20-100%

0

0

0

Высшее педагогическое образование имеют 19 педагогов, среднее специальное педагогическое – 0 педагогов.

Имеют 1квалификационную категорию - 75% педагогических работников.

Квалификационная категория

Категория

Нет

Соответствие

Первая

Высшая

2014,%

1чел.-5%

2чел.-      10%

3чел.- 15%

4чел.-2%

2015,%

2чел.-10%

2чел.-10%

3чел.-15%

4чел.-2%

2016,%













За три года выросло число учителей, не имеющих   квалификационную категорию. 

Вывод: Состав педагогов стабильный, квалификационный уровень высокий, что способствует созданию делового микроклимата и содействует реализации задач общеобразовательного учреждения, выбранных учебных программ и планов.

5. Соответствие учебного плана образовательного учреждения, содержания, уровня и направленности реализуемых образовательных программ федеральным государственным образовательным требованиям.

Учебный план 2-11 классов  МКОУ СОШ с.Суадаг на 2015-2016 учебный год составлен на основании федерального  базисного учебного плана, утвержденного  приказом МО РФ от 09. 03. 2004 г. №1312 и регионального базисного   учебного плана для образовательных учреждений РСО-Алания, реализующих образовательные программы начального, общего и среднего образования.

Особенности организации учебно-воспитательного процесса в школе:

- продолжительность учебной недели – 6 дней;

-продолжительность уроков – 45 минут;

- начало занятий с 8.30 часов;

 -перемены по 10 минут, одна перемена 20 минут (после 2 урока - для горячего питания)

Всего учебный год предусматривает 34 учебные недели.

               

  Учебный план школы является нормативной основой для разработки рабочих программ по предметам, обеспечивающий преемственность между уровнями обучения и формирования базовых знаний для последующего получения профессионального образования. Учебный план  определяет количество часов на изучение учебных предметов, а также максимальный объем учебной нагрузки в соответствии с требованиями санитарных норм и правил. 4 класс – 25 часов, 6 класс – 32 часа, 7 класс – 34 часа, 8 класс – 35 часов, 9 класс – 35 часов.

     Федеральный компонент государственного образовательного стандарта ориентирован на реализацию компетентного подхода в образовании, на формирование ключевых (базовых, универсальных) компетенций, то есть готовности обучающегося использовать усвоенные знания, учебные умения и навыки, а также способы деятельности в жизни для решения практических и теоретических задач. 

Учебный план с пояснительной запиской и распределением часов внеурочной деятельности.

Пояснительная записка

к учебному плану МКОУ СОШ с. Суадаг, реализующую основную образовательную программу начального, основного и среднего (полного) общего образования на 2015 – 2016 учебный год.

Учебный план разработан на основе следующих документов:

  1. приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г.
    № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных
    планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
    программы общего образования» (в редакции приказов Министерства образования и
    науки Российской Федерации от 20 августа 2008 г. № 241, от 30 августа 2010 г. № 889, от
    3 июня 2011 г. №1994);

  2. приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 февраля
    2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные
    учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
    программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования
    Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312» (вступает в силу с 1 сентября 2012 г.);

  3. приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября
    2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного
    образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказов
    Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010 г. № 1241,
    от 22 сентября 2011 г. № 2357);

  4. приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января
    2012 г. № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных
    образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
    общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской
    Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»;

  5. приказ Министерства образования Российской Федерации от 18 июля 2002 г.
    № 2783 «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего
    образования»;

  6. постановление Главного государственного санитарного врача Российской
    Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
    «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
    общеобразовательных учреждениях» (в редакции изменений № 1, утвержденных
    постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
    29 июня 2011 г. №85);

  7. письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая
    2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального
    государственного образовательного стандарта общего образования»;

  8. письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 8
    октября 2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»:

  9. письмо Министерства образования Российской Федерации от 31 октября 2003
    г. № 13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию
    здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»;

  1. письмо Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской
    Федерации от 13 сентября 2010 г. № ЮН-02-09/4912, Министерства образования и науки
    Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № ИК-1374/19 «О методических указаниях
    по использованию спортивных объектов в качестве межшкольных центров для
    проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы»;

  2. письмо Министерства образования Российской Федерации от 20 апреля 2004 г.
    № 14-51-102/13 «О направлении Рекомендаций по организации профильного обучения на
    основе индивидуальных учебных планов обучающихся»;

  3. письмо Министерства образования Российской Федерации от 4 марта 2010 г.
    №03-413 «О методических рекомендациях по организации элективных курсов».

Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса и предусматривает:

  1. 4 летний срок освоения образовательных программ начального общего
    образования;

  2. 5 летний срок освоения образовательных программ основного общего
    образования;

  3. 2 летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего
    образования.

Устанавливается следующая продолжительность учебного года:

  1. 2-4 класс - 34 учебные недели;

  2. 6-9 классы - 34 учебные недели;

  3. 11 классы - 34 учебные недели.

Продолжительность учебной недели:

6 дней для 2-11 классов.

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательного учреждения, состоящего из инвариантной и вариативной частей, не превышает величину недельной нагрузки в течение учебной недели. Образовательная нагрузка равномерно распределятся и составляет:

  1. для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков в день, один раз в неделю 6
    уроков за счет урока физической культуры;

  1. для обучающихся 6-9 классов не более 6 уроков в день;

  1. для обучающихся 11 класса не более 6 уроков в день и один раз в неделю 7
    уроков за счет урока физической культуры.

  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Отчет по самообследованию за 2015-2016 учебный год Содержание
Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с. Ногкау
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного...
Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан проводилось...
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Приказ № от 2015г. Самообследование муниципального казенного общеобразовательного...
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Харловская средняя общеобразовательная школа
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего...
Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской...
Деятельность Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской средней общеобразовательной школы осуществляется на основании...
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Самоанализ деятельности общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Поэтому коллектив муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №8 уделяет большое внимание вопросам...
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Администрация серовского городского округа
О переименовании Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №14 им. В. Ф. Фуфачева и утверждении...
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Отчёт о результатах самообследования Федерального казенного общеобразовательного...
Федерального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени А. Н. Радищева
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Отчет по самообследованию муниципального
Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени героя советского союза
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon О результатах самообследования муниципального общеобразовательного...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon О результатах самообследования муниципального общеобразовательного...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon О результатах самообследования муниципального общеобразовательного...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного общеобразовательного...
Охватывают основные аспекты жизнедеятельности и развития личности, образуют основу воспитания
Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за icon Ростовской области Информационная карта муниципального общеобразовательного...
Свидетельство о государственной регистрации образовательной средней школы №349 от 08. 07. 1996

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск