Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №64 за 2011-2012 учебный год

1.Общая характеристика образовательного учреждения 4

Общая информация 4

Характеристика контингента учащихся 6

Процентное соотношение категорий семей в МБОУ СОШ №64 7

Структура управления образовательным учреждением и органов его самоуправления 8

Наличие программы развития 9

2. Особенности образовательного процесса 10

Характеристика реализуемых в образовательном учреждении образовательных программ по ступеням обучения 10

2.1. Начальное общее образование. 10

Организация дополнительного образования. Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением, условия и порядок их предоставления. 13

Организация внеурочной деятельности 13

Психолого-социальное сопровождение учебного процесса 15

3. Условия осуществления образовательного процесса. 16

Организация питания 17

Обеспечение безопасности участников образовательного процесса. 17

Организация медицинского обслуживания 21

Кадровое обеспечение образовательного процесса 21

4.Результаты деятельности учреждения, качество образования. 28

Уровень и качество обученности 28

Из таблицы видно, что со второй часть диагностической работы по русскому языку четвероклассники справились лучше. Средний балл превышает средний балл выполнения работы по городу. 30

Результаты городских диагностических работ в 8 классах 30

В 2011 – 2012 учебном году традиционно в городе проводились городские диагностические работы в предвыпускных 8 и 10 классах. Результаты данных работ предлагаем вашему вниманию. 30

В 8-ых классах городские диагностические работы проводились по русскому языку, математике, истории, физике. Из приведенной ниже таблицы видно, что наиболее низкие результаты восьмиклассники нашей школы показали по русскому языку и истории. По математике обучающиеся 8 классов показали наиболее высокие результаты на уровне города. 30

В 10 классах городские диагностические работы проводились по русскому языку, математике, истории/обществознанию, физике. Из таблицы видно, что десятиклассники демонстрируют более высокое качество подготовки по данным предметам. 31

32

Общие сведения о выпускниках средней школы 32

Общие сведения о выпускниках основной школы 35

Социализация выпускников 37

Достижения школьников во внеурочной деятельности по предметам. 38

Итоги участия во Всероссийской олимпиаде школьников в 2011 – 2012 учебном году. 39

Итоги участия в предметных олимпиадах, конкурсах 41

Творческие и спортивные достижения школьников. 47

Данные о состоянии здоровья обучающихся 47

Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся 49

5.Социальная активность и внешние связи учреждения. 52

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования 52

6.Финансово-экономическая деятельность 54

7.Заключение. 55

ПРИЛОЖЕНИЕ 56

Результативность дополнительного образования 56

в 2011-2012учебном году 56

Участие школьников в конкурсах, соревнованиях 57

Спортивные достижения учащихся за 2011 – 2012 учебный год 61

Творческие успехи педагогов за 2011 – 2012 учебный год 65