Программа республиканской профильной смены «Блокпост»


Скачать 1.57 Mb.
Название Программа республиканской профильной смены «Блокпост»
страница 2/11
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Молодёжные отряды охраны общественного

правопорядка






Большой совет

(состоит из педагогов и детей)

Структура организации профильной смены «Экоград»


Руководители мастер-классов

Мэрия

(детское самоуправление)

()




  • Игробанк

  • Биржа труда

  • Пресс-центр

  • Почта

  • Социологическая служба




Комиссарский отряд

(вожатые на отрядах)




Отряды


Кадры программы – это те специалисты, которые необходимы для реализации программы профильной смены. Требуется описать их квалификацию, функционал в рамках профильной смены, подчинённость. Особое внимание следует обратить на предварительную подготовку педагогов и специалистов к профильной смене, на специальные знания, умения, которыми должен обладать персонал смены.

Уже на этапе проектирования, ни в коем случае нельзя пренебрегать кадровым вопросом, оставлять его решение до начала смены. Разрабатывая программу, оцените те кадровые ресурсы, которыми обладает ваша организация, проанализируйте потребуются ли вам приглашённые специалисты. Подбирая педагогический коллектив, помните, что успех профильной смены во многом зависит от человеческого фактора.

Материально-техническое обеспечение программы – это финансирование, материалы и оборудование, помещения, площадки, и др., которые необходимы для реализации программы. В материально-техническом обеспечении отражается специфика смены.

Материально-техническое обеспечение военно-спортивного лагеря-экспедиции «Аты-баты, шли солдаты».

Для доставки оборудования, снаряжения, продуктов питания, инструкторов на поляну базового лагеря необходим один легковой автомобиль и один автомобиль высокой проходимости (УАЗ). Легковой автомобиль является дежурным на весь период проведения лагеря.

Информационно-методическое обеспечение:

- Положение о проведении лагеря-экспедиции;

- маршрутные книжки походов на каждую туристскую группу, зарегистрированные в МКК (маршрутно-квалификационная комиссия);

- медицинские справки, страховка участников;

- согласования с вышестоящими организациями.

Материально-техническая база для пешеходного похода на одну туристскую группу 12 человек:

- палатка 4-х местная 3 шт.

- спальный мешок 12 шт.

- коврик туристский 12 шт.

- верёвка 10 мм 30 м

- карабины 6 шт.

- система страховочная 2 шт.

- медицинская аптечка 1 шт.

- ремнабор 1 шт.

- топор, пила, по 1шт.

- котлы 2 шт.

- продукты питания согласно норм туристских лагерей
Материально-техническое обеспечение программы профильной смены «Шундыкар».

1. Материально-техническое обеспечение организации культурно-досуговых, спортивных мероприятий:

- спортивный инвентарь

- видео- и фотоаппаратура

- методические пособия по психологии, педагогике,

- аптечка

- канцтовары

- наглядные пособия, плакаты

2. Материально-техническое обеспечение работы направлений

- изобразительное искусство – краски, кисточки, карандаши, бумага, фломастеры

- соломка – солома, нитки, иголки, ножницы, ленточки

- керамика – глина, гуашь, доски

- изготовление народных музыкальных инструментов – стамески, топоры, дерево

- программисты – компьютеры, фотоаппараты, видеокамеры, диски

- эстрада, фольклор – музыкальная аппаратура, микрофоны, музыкальные инструменты

- журналистика – фотоаппараты, видеокамеры, диктофоны

Критерии оценки эффективности программы.

Критерии оценки эффективности программы условно можно разбить на две категории: качественные и количественные. Качественные критерии характеризуют изменения, произошедшие у участников профильной смены благодаря программе. Например, в профильной смене творческого направления качественными критериями будут: активное участие детей, проявление ими своих творческих способностей, аналитическое отчёты специалистов, работающих в смене. К качественным показателям так же можно отнести:

  • изменение степени сформированности личностных качеств;

  • сохранение и развитие (угасание) устойчивого интереса к данной деятельности;

  • трансляция (использование) приобретенных знаний и опыта;

  • укрепление (развитие) социальных связей;

  • формирование ответственности за себя, других, за свое и общее дело;

  • компетенции, связанные с проектной деятельностью (возникновение замысла (идеи), оформление в проект, его реализация, вовлечение в его реализацию других, продвижение этих проектов);

  • психологически комфортное положение всех участников смены

  • степень включенности в активную жизнь лагеря;

  • мотивация к здоровому образу жизни;

  • укрепление здоровья;

  • приобретение нового социального опыта;

  • удовлетворенность родителей и детей формами организации свободного времени, ощущение удовлетворения от своего участия в работе лагеря и от достигнутых за время лагерной смены результатов.

Эффективность программы можно оценить при помощи количественных критериев, таких как:

  • количество участников смены, вновь стремящихся попасть в смену по данной программе;

  • количество участников, успешно реализующих намеченные в смене планы на этапе последействия;

  • количество участников, образовавших сетевые сообщества на основе своих партнеров по профильной смене;

  • количество трудоустроенных (или поступивших в вузы, профессиональные училища) детей и вожатых, прошедших профильную смену;

  • активная работа бывших участников смены, проведение форумов, конференций, семинаров, мероприятий совместно и по инициативе молодых людей;

  • статистика количества оздоровленных детей, количества охваченных мероприятиями детей, сравнительные показатели травматизма и правонарушений, и др.

Если программа в процессе реализации удовлетворяет основным качественным и количественным критериям эффективности, то её можно признать успешной.

Например:

Критерии оценки эффективности проекта «Ступени»:

  • проведенные мероприятия;

  • участники мероприятий и степень их активности;

  • состояние дисциплины;

  • достижение успехов коллективом смены и каждым отдельным участником;

  • динамика настроения подростков на входе в проект и на выходе;

  • участие подростков в последующих мероприятиях Центра;

  • отзывы родителей, педагогов, о проведении и социальной активности несовершеннолетних после пребывания в лагере;

  • динамика личностного развития участников смены и накопление опыта жизнедеятельности.

Критерии оценки эффективности республиканского лагеря «Межнациональный контакт»:

Оценка эффективности реализации программы будет определяться исходя из следующих показателей:

- Выполнение запланированных мероприятий программы;

- Соответствие фактических сроков выполнения плановым;

- Исполнение бюджета программы;

- Соответствие фактически полученных результатов ожидаемым;

- Отзывы участников проекта, населения Алнашского и Граховского районов;

- Увеличение количества членов национально-культурных объединений.

Предполагаемые результаты программы, её социальный эффект.

Разрабатывая программу профильной смены, необходимо чётко представлять её итоги, результаты для участников, её социальный эффект. На данный раздел следует обратить особое внимание, именно он содержит основные смыслы необходимости реализации программы. Желательно, чтобы результаты перекликались с задачами программы.

В данном разделе нужно ответить на вопросы: Какие конкретные результаты будут получены после реализации программы. Для кого они будут значимы? Какова социальная значимость профильной смены? Опишите результаты количественно и качественно. Какие изменения произойдут у участников смены? Какие качества будут сформированы у участников смены? Как изменится окружающее пространства?

Например:

Предполагаемые результаты смены «Зорко одно лишь сердце»:

  • социализация молодых людей с нарушениями зрения;

  • выработка наиболее эффективных средств, методов, форм работы по взаимодействию зрячих с людьми с ОФВ;

  • установление партнёрских связей между участниками смены;

  • разработка проекта программы РОО «УТРО РСМ» по взаимодействию между членами организации и молодыми людьми с нарушениями зрения.

  • включение воспитанников школы – интерната в деятельность местной организации Як-Бодьинского района.

Предполагаемыми результатами программы «Кубик Рубика» являются:

  1. Обучение различным методикам и технологиям работы с молодёжью;

  2. Обмен опытом работы с молодёжью между РМОО СРМ «Спас» и УТРО РСМ;

  3. Определение точек взаимодействия двух организаций;

  4. Внутренняя экспертиза деятельности организаций на данном этапе развития

  5. Развитие творческих способностей участников смены.

http://900igr.net/datai/chtenie/slova-sutki-1.files/0006-016-delajut-zarjadku.png

Оздоровление – что это,

и какое место оно занимает профильной смене?

Мы привыкли слышать слово «оздоровление» когда речь идёт о загородных детских оздоровительных лагерях, продолжительных летних сменах, но современные требования к организации каникулярного отдыха детей, подростков и молодёжи заставляют задуматься об оздоровительном эффекте и организаторов профильных смен.

Оздоровление - это комплекс мероприятий для улучшения физического и психического самочувствия, который ведет в целом к укреплению здоровья, усилению иммунитета, повышению работоспособности, улучшению качества и повышению продолжительности жизни. Любой организованный каникулярный отдых подразумевает оздоровление детей.

О каком оздоровлении можно говорить в короткий период профильной смены, и какие создать для этого условия? Даже за короткий период профильной смены здоровью ребёнка может быть нанесён ущерб – перегрузки, недосыпание, травмы, эмоциональное напряжение и т.п. Поэтому задача организаторов создать все условия, не допускающие нанесение вреда здоровью участников смены, а напротив, способствующие укреплению их здоровья.

Мы перечислим некоторые правила и условия, соблюдение которых позволит говорить об оздоровительном эффекте вашей профильной смены.

При приёме детей нужно помнить о том, что в профильную смену ребенок принимается только при наличии справки о состоянии здоровья с указанием эпидокружения (об отсутствии контакта с инфекционными больными) по установленной форме.

Целью оздоровления участников профильной смены является укрепление их здоровья и содействие воспитанию у детей отношения к своему здоровью как безусловной человеческой ценности, формирование навыков и умений здорового образа жизни. В связи с этим при формировании плана смены, необходимо включать мероприятия, которые способствуют продвижению ценностей здорового образа жизни среди детей и подростков.

Особое внимание стоит уделить созданию благоприятного психологического климата в коллективе, который содействуют социальной адаптации ребенка и его личностному развитию.

Оздоровление детей во время профильной смены так же основано на использовании естественных факторов природы, полноценном питании, соблюдении режима дня, достаточной продолжительности сна, оптимальном чередовании труда и отдыха, организации разнообразных развивающих программ, учитывающих интересы детей, а также режима необходимой двигательной активности с учетом возраста, пола, состояния здоровья и функциональных возможностей детей.


Оздоровление в профильной смене основано на использовании естественных факторов природы, полноценном питании, соблюдении режима дня, достаточной продолжительности сна, организации развивающих программ, создании благоприятного психологического климата в коллективе.
Каждый работник профильной смены в пределах возложенных на него обязанностей несёт ответственность за состояние здоровья детей, что отражается в должностных инструкциях. В случае возникновения инфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем водоснабжения, канализации, технологического и холодильного оборудования, которые могут привести к заболеваниям детей начальник профильной смены должен немедленно информировать территориальный Центр государственного санитарно-эпидемиологического надзора.

Во время профильной смены необходимо заботиться о сохранении здоровья детей, предупреждении травматизма. В этих целях проводятся инструктажи по всем видам деятельности с сотрудниками и детьми, соблюдению распорядка дня и установленных правил санитарной гигиены, техники безопасности, пребывания детей у водоёмов и в лесу, по порядку эвакуации детей на случай пожара и стихийных бедствий.

Выполняя все вышеперечисленные условия при организации профильной смены, вы сохраните и улучшите здоровье её участников.


Где искать ресурсы для реализации программы?c:\documents and settings\мария\рабочий стол\новая папка\мешок.jpg

Ресурсы - это денежные средства, ценности, запасы, возможности. Всё, чем располагает программа, - в том числе трудовые, финансовые и материально-технические средства, команда специалистов, время, информация, знания и технологии - является ресурсами программы.

Поиск ресурсов - это не только поиск денег. Это также поиск и приобретение друзей и помощников, которые разделяют миссию вашей организации, хотят помочь в организации профильной смены и даже участвуют в этом; поиск имущества (оборудования, помещений и др.) и предоставления бесплатных услуг.

Все источники получения ресурсов можно поделить на 2 большие группы: внешнее финансирование и самофинансирование.

Внешнее финансирование бывает целевым, т.е. поддерживающим конкретные общественно полезные программы. Такое финансирование позволяет привлечь средства на реализацию программы конкретной профильной смены на определённый период времени. Внешнее финансирование может осуществляться за счет грантов и конкурсов от различных фондов, национальных и местных, правительственных и частных, по заявкам на конкурсной основе.

Вторая группа – самофинансирование. Практически не бывает профильных смен, в которые вы не вкладывали бы каких-либо собственных ресурсов. Либо это ваше помещение, оборудование, либо волонтёрский или частично волонтёрский труд.

Во время подготовки профильной смены необходимо провести оценку ресурсов. Анализ имеющихся ресурсов поможет вам реалистично подойти к планируемым делам, подобрать нужных педагогов и специалистов, инвентарь, аппаратуру и оборудование.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Программа работы профильной смены «к а л е й д о с к о п з н а н и й»
На лучшую организацию и проведение профильной смены в учреждениях летнего отдыха детей
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Программа профильной смены: «царство права» Самара, 2017 оглавление
Литература, используемая педагогами для организации учебно-воспитательного процесса 20
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Программа профильной смены лагеря дневного пребывания «Знай нас: мы кузбасс»
Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр Сибирская...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Блокпост байкал
"блокпост байкал", в котором будет даваться полная информация обо всех проверках и контрольных замерах озера байкал. Поводом для...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Программа летней оздоровительно-образовательной смены «Город Мастеров»
Программа летней оздоровительно – образовательной смены для детей «Город мастеров»
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Республики Калмыкия «Юстинская районная больница»
Выездная проверка проведена на основании приказа Республиканской службы финансово-бюджетного контроля от 26. 09. 2017г. №136-п и...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon О проведении республиканской олимпиады по информатике среди школьников в 2008-2009 учебном году
Министерства образования Российской Федерации от 22. 10. 2007 г. №286 и определяет статус, цели, задачи республиканской олимпиады...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Руководство по эксплуатации ккм меркурий-115к начало работы
Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: пров...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Инструкция по эксплуатации ккт амс-100к начало работы
Ккт контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккт блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Руководство по эксплуатации ккм амс-100к начало работы
Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Руководство по эксплуатации ккм меркурий-130к начало работы
Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: пров...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Руководство по эксплуатации ккм элвес-Микро-к начало работы
Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Инструкция по эксплуатации ккт штрих-Мини-к начало работы
Ккт контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккт блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Руководство по эксплуатации ккм штрих-Мини-к начало работы
Ккм контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккм блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Инструкция по эксплуатации ккт элвес-Микро-к начало работы
Ккт контролирует продолжительность смены. При продолжительности смены более 24 часов ккт блокируется (на индикаторе появиться: 24...
Программа республиканской профильной смены «Блокпост» icon Программа туристского объединения «юные туристы многоборцы»
Смирнов Дмитрий Витальевич, судья республиканской категории по туризму, доктор педагогических наук

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск