Скачать 1.09 Mb.
|
5.8. Перечень вопросов к зачету1. Основные понятия и определения: опасность, группы опасностей, аксиома о потенциальной опасности, концепция приемлемого риска, опасные и вредные факторы среды, безопасность жизнедеятельности, чрезвычайная ситуация, экстремальная ситуация, катастрофа. 2. Понятие о чрезвычайной ситуации. Факторы, вызывающие чрезвычайные ситуации. 3. Внешние и внутренние причины возникновения чрезвычайных ситуаций. 4. Классификация чрезвычайных ситуаций. 5. Природные чрезвычайные ситуации и факторы их вызывающие. 6. Способы защиты населения при геологических ЧС. 7. Метеорологические ЧС и способы защиты населения. 8. Гидрологические ЧС и защита от них. 9. Природные пожары и действия человека по выходу из зоны лесного пожара. 10. Техногенные ЧС и факторы их вызывающие. 11. Химические аварии и выброс АХОВ в атмосферу. Действия при химической аварии. 12. Радиационные аварии: причины возникновения, последствия для населения и территорий. Внешнее и внутреннее облучение. Действия при радиационной аварии. 13. Способы обработки населения и территорий при возникновении техногенных ЧС и чрезвычайных ситуаций биологического характера: дезактивация, дегазация, дезинфекция, дезинсекция, дератизация. 14. Автономное выживание человека в природных условиях. 15. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (РСЧС): структура, функционирование. 16. Гражданская оборона в системе Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, ее структура, задачи. 17. Организация гражданской обороны в образовательных учреждениях. 18. Действия учителя при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях, в экстремальных ситуациях социального характера 19. Качество окружающей природной среды и его нормирование. 20. Группы негативных факторов окружающей среды: физические, химические, биологические, их характеристика. 21. Понятие о мониторинге. Базовый мониторинг, методы определения антропогенных нагрузок. 22. Основные понятия и определения: загрязнение природной среды; мониторинг безопасности; нормирование; качество природной среды; нормативы качества (ПДК, ПДУ); зона чрезвычайной экологической ситуации; зона экологического бедствия; продовольственная безопасность; пищевые отравления; метгемоглобинемия; карбоксигемоглобинемия. 23. Химические загрязнители атмосферы: источники, действие на организм человека, меры защиты. 24. Понятие о смоге: виды, причины и механизмы образования, воздействие на организм человека. 25. Радиационное загрязнение: дозы радиации, единицы измерения, воздействие на организм человека, меры защиты. 26. Глобальные экологические проблемы. 27. Физические негативные факторы среды: электромагнитные поля, их источники, воздействие на организм человека, меры безопасности. 28. Шум как фактор негативного воздействия на организм человека, нормативы шума. 29. Вибрация как негативный фактор среды обитания: источники, действие на организм человека, нормативы. 30. Пневмокониозы как профессиональные заболевания. 31. Понятие о продовольственной безопасности, ее основные аспекты. 32. Нитраты как загрязнители пищевых продуктов: происхождение, действие на организм человека, меры безопасности. 33. Токсичные микроэлементы: происхождение, воздействие на организм человека, меры безопасности. 34. Пестициды как фактор, вызывающий пищевые отравления небактериального происхождения. 35. Обучение и инструктаж по охране труда. 36. Качество воды: факторы – физические, биологические, химические; санитарные требования, предъявляемые к качеству питьевой воды. Инфекционные и неинфекционные заболевания, вызываемые использованием некачественной питьевой воды. 37. Основные способы очистки и обезвреживания воды. 38. Проблемы национальной и международной безопасности РФ 39. Понятие «жилая среда». Основные группы неблагоприятных факторов жилой среды. 40. Уровни жилой среды, их структурно-функциональные особенности. 41. Понятие «микроклимат жилых помещений». Санитарно-гигиенические показатели оптимальных условий (температура, влажность, скорость движения воздуха) жилых помещений. 42. Источники загрязнения воздуха жилых помещений, их характеристика. 43. Антропотоксины: понятие, виды, воздействие на организм человека, меры безопасности. 44. Электромагнитные поля жилых помещений как фактор ухудшения здоровья человека, меры безопасности. 45. Противопожарный режим в школе. 46. Действия персонала и детей при возникновении пожара в школе. 47. Профилактика пожаров в быту: действия при возникновении возгораний. 51. Средства пожаротушения. Правила пользования огнетушителем. 52. Понятие «социальные опасности». Классификация социальных опасностей. 53. Виды психического воздействия на человека и защита от них. 54. Безопасное существование детей и подростков, правила поведения. 55. Террористический акт: действия попавших в ситуации с захватом заложников. 56. Виды физического воздействия на человека, защита от них. 57. Действия при сообщении о заложенном взрывном устройстве и срабатывании взрывного устройства. 58. Действия педагогического персонала и учащихся по снижению риска и смягчению последствий террористических актов. 59. Опасности, связанные с употреблением психоактивных веществ. 60. Наркомания: понятие, возникновение зависимостей, стадии развития. 61. Курение как фактор, разрушающий общее и репродуктивное здоровье. |
Рабочая программа дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки «Безопасность жизнедеятельности»: Рабочая программа дисциплины / О. Г. Турлыбекова. – Челябинск: оу во «Южно-Уральский институт управления... |
Рабочая программа дисциплины Безопасность жизнедеятельности Направление подготовки (специальность) 04. 03. 02 «Химия, физика и механика материалов» |
||
Рабочая программа дисциплины б. 27 Безопасность жизнедеятельности... Заведующий кафедрой регионального и муниципального управления, к с н., доцент Т. Е. Зерчанинова |
Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта (далее... |
||
Рабочая программа дисциплины безопасность жизнедеятельности квалификация (степень) выпускника Значение безопасности в современном мире. Безопасность и демография. Причины проявления опасности. Источники опасности, детерминизм... |
Минтранс россии) федеральное агентство воздушного транспорта (росавиация)... Безопасность жизнедеятельности: Программа, методические указания по изучению дисциплины и задания на контрольную работу / Университета... |
||
Безопасность жизнедеятельности учебное пособие В настоящем учебном пособии впервые рассматривается прикладная направленность дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в сфере... |
Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «Геодезическая практика» Направление подготовки (специальность) 23. 05. 06 – «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей» |
||
Рабочая программа дисциплины «Технологии и методы программирования» Рабочая программа предназначена для методического обеспечения дисциплины основной образовательной программы 090900 Информационная... |
Рабочая программа дисциплины стратегический менеджент направление подготовки Стратегический менеджмент: Рабочая программа дисциплины / Л. В. Алферова – Челябинск: оу во «Южно-Уральский институт управления и... |
||
Рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины «товароведение... Профильная направленность: Производство продовольственных продуктов и потребительских товаров |
Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Умкд «Безопасность жизнедеятельности» часть 1 составлен на основании типовой программы гос впо, гос №215 тех/бак от 23. 03. 2000... |
||
Программа учебной дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы переподготовки специалистов по профессии |
Программа учебной дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Программа учебной дисциплины является частью профессиональной образовательной программы переподготовки специалистов по профессии |
||
Общие методические указания к изучению дисциплины “Безопасность жизнедеятельности”... Курс “Безопасность жизнедеятельности” относится к общепрофессиональным (базовым) |
Рабочая программа учебной дисциплины хранение, переработка плодов... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б. 12 студентам очной формы обучения |
Поиск |