Скачать 0.87 Mb.
|
Задача 10 (рис.12). Четыре стержня, приваренные к косынке, образуют узел формы строительной конструкции. Стержень 2 расположен вертикально. Силы в стержнях 1 и 2 известны и равны соответственно N1=20 кН и N2=9 кН. Определить силы N3 и N4 в стержнях 3 и 4. Весом частей конструкции пренебречь. Задачи 11…20. Определить реакции опор балки, нагруженной как показано на рис.13. Данные для решения своего варианты задачи выбрать из табл.2. Таблица 2
Рис.13 Задача 21-30 (рис.37). Для заданного сечения, составленного из прокатных профилей, определить главные центральные моменты инерции Рис. 37 Задача 31. Точка движется из состояния покоя и за время t=12 с со скоростью увеличивается до U=20 м/c. Определить пройденный точкой путь и полное ускорение в конце 12 с, считая движение равноускоренным по дуге окружности радиуса Z=600 м. Задача 32. Шкив диаметром d=400 мм, имея угловую скорость Wo=8 рад/с, начал вращаться равноускоренно и через 12 с его угловая скорость W достигла значения 14 рад/c. Определить: 1) угловое ускорение шкива; 2) сколько оборотов сделал шкив за время равноускоренного движения? Задача 33. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 490 м/c. Определить высоту и время подъема. Задача 34. Подъезд движется по дуге радиуса r=400 м со скоростью Uo=108 км/ч. Завидив опасность, машинист начинает торможение и через 500 м поезд останавливается. Найти время торможения и полное ускорение в начале торможения. Задача 35. Вал начинает вращаться из состояния покоя с ускорением E=4 рад/c2. Через какое время вал сделает 128 оборотов? Задача 36. Колесо из состояния покоя вращается равноускоренно и через 3 секунды имеет частоту вращения n=900 об/мин. Определить угловое ускорение и число оборотов колеса за ускоренное время. Задача 37. Скорость точки уменьшается равномерно, и за время t=15 c, пройдя путь S=625 м, она останавливается. Найти скорость и полное ускорение в начале движения ,если точка движется по дуге окружности радиуса r=1000 м. Задача 38. Первую половину пути поезд движется со скоростью U1=10 км/ч, а другую со скоростью U2=60 км/ч. Какова средняя скорость поезда? Задача 39. Тело брошено вертикально вверх со скоростью 14 м/c. На какой высоте оно будет через 2 с? Какой путь пройдет за это время? Задача 40. Найти, с какой начальной скоростью двигалась точка, если пройдя путь 1400 м за 30 с, она двигалась со скоростью 20 м/c. Задача 41. Масса мотоциклиста с мотоциклом 280 кг. Когда мотоциклист проезжает по мостику со скоростью 108 км/ч, то мостик прогибается, образуя дугу радиусом 120 м. Определить силу давления, пренебрегая мотоциклом на мостик. Задача 42. Груз массой 12 т, подвешенный на тросе, опускается вертикально вниз с ускорением 4,4 м/c2, Определить натяжение троса, пренебрегая его массой. Задача 43. Определить общий КПД силовой передачи и гребного винта буксира, а также мощность вредных сопротивлений, если мощностью на выходном валу двигателя 110 кВт при скорости 18 км/ч и общей силе полезного сопротивления движению 6 кН. Задача 44. Какую силу нужно приложить к покоящемуся телу массой 200 кг, чтобы через 5 с его скорость стала равной 15 м/c? Какой силе полезного сопротивления движению 6 кН. Задача 45. Определите радиус кривизны выпуклого моста в его верхней точке ,если сила давления автомобиля при его движении по мосту с постоянно скоростью 70 км/ч составляет 10 кН. Масса автомобиля 1200 кг. Задача 46. На нити, выдерживающей натяжение 20 Н, поднимают груз весом 10 Н из состояния покоя вертикально вверх, Считая движение равноускоренным, найти предельную высоту, на которую можно поднять груз за 1 с так, чтобы нить не оборвалась. Задача 47. Вертолёт, масса которого с грузом 6 т, за 2,5 мин.набирает высоту 2250 м. Определить мощность двигателя вертолёта. Задача 48. Поезд идет со скоростью 36 км/ч. Мощность тепловоза 300 кВт, коэффициент трения 0,004. Определить вес всего состава. Задача 49. Колесо зубчатой передачи, передающей мощность 12 кВт, вращается с угловой скоростью 20 рад/с. Определить окружную силу, действующую на зуб колеса, если диаметр колеса 360 мм. Задача 50. К покоящемуся телу приложим силу F=400 H, после чего на пути 60 Н его скорость возросла до 20 м/c. Найти массу и время движения тела, считая движения прямолинейным. Силой трения пренебречь Задача 51... 60. Двухступенчатый стальной брус нагружен силами: F1 и F2 (рис. 15). Построить эпюры продольных сил и нормальных напряжений по длине бруса. Определить удлинение (укорочение).бруса, приняв Е = 2 • 105 МНа. Числовые данные для решения своего варианта задачи взять из таблицы 3. Таблица 3
Задачи 71...80 Проверить на устойчивость сжатую стоку (рис. 18), если требуемый запас устойчивости должен быть не ниже [ny]= 3. Числовые данные, необходимые для решения своего варианта задачи, взять из таблицы 5. Таблица 5
Задачи 6 1………7 0 . Для заданной жестко защемленной балки круглого сечения диаметром d = 150 мм (рис.18) построить эпюры поперечных сил и изгибающих моментов, указать наиболее слабое сечение балки и определить величину нормальных напряжений в этом место. Числовые значения для своего варианта задачи взять из таблицы 4 Таблица 4
|
Методические указания по выполнению контрольной работы №1 Для самостоятельной... Иностранный язык. Язык специальности. Методические указания по выполнению контрольной работы №1 для самостоятельной работы студентов-заочников... |
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) |
||
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) |
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) |
||
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников... В методических указаниях приведены рекомендации по изучению программного материала, вопросы для самоконтроля, рекомендации по выполнению... |
Заболоцкая Т. И., методист гбоу спо «пгк». Методические рекомендации... Фгос спо по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) |
||
Методические рекомендации по проведению лабораторных работ по дисциплине «Техническая механика» Методические рекомендации предназначены для студентов специальностей: 23. 02. 03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного... |
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Техническая эксплуатация и обслуживание электромеханического оборудования (по отраслям) |
||
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Настоящие рекомендации предназначены обучающимся заочного обучения специальности «тэпс» техникума для выполнения домашней контрольной... |
Примерное комплексное задание II уровня Подгруппа 3 – специальности... Подгруппа 3 – специальности 15. 02. 01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования по отраслям |
||
Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной... Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников |
Учебно-методическое пособие по выполнению лабораторных и практических... Методические указания предназначены для студентов специальности 13. 02. 11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического... |
||
Методические рекомендации по производственной практике (по профилю... ... |
Конспект лекций для студентов, обучающихся по специальности 150413... «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных машин и установок» |
||
Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов Максимов Н. В. Судебная экспертиза: методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения... |
Комплексное задание II уровня для специальностей 15. 02. 01 Монтаж... Примерное комплексное задание II уровня для специальностей 15. 02. 01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования... |
Поиск |