Требования к оформлению графической части проекта
Графическая часть дипломного проекта должна быть выполнена в
полном соответствии с заданием на дипломное проектирование.
Спецификацию в дипломных проектах разрешается выполнять на поле
чертежа. Размещается она над основной надписью (штампом) техноло-
гических, гидравлических, электрических и прочих схем, на первых
26
листах монтажных чертежей, чертежей общих видов и сборочных
единиц. Выполняется спецификация в соответствии с требованиями
ЕСКД сверху вниз.
Чертежи общего вида, кроме изображения изделий с видами,
разрезами, сечениями, должен содержать текстовую информацию в виде
технической характеристики и технических требований.
Чертежи общих видов и сборочных единиц должны давать полное
представление об их устройстве и взаимосвязи составных частей, о
возможности и способе присоединения к другим аппаратам или сбороч-
ным единицам, обеспечивать возможность их выполнения с помощью
сборки. Для этого на этих чертежах должны быть указаны габаритные,
установочные и присоединительные размеры, предельные отклонения
размеров и причины хода подвижных частей.
На чертежах технологических схем в правом верхнем ноле надспецификацией размещают в форме таблиц обозначения трубопроводов, значения их условных диаметров и давлений перемещаемых по ним сред.
На чертежах аппаратов в правом верхнем поле листа помещают
таблицу чертежей штуцеров. Для выполнения конструкций и схем
дипломного проекта необходимо применять стандартные форматы:
АО (841 х 1189мм), А1 (594 х 841мм), А2 (420 х 594мм), А3 (420 х 297мм).
В зависимости от габаритов и сложности конструкций чертежи
графической части дипломного проекта выполняются в масштабах
уменьшения - 1:2, 1:2,5, 1:4, 1:5, 1:10, 1:15, 1:20, 1:25, 1:40, 1:50, 1:75, 1:100,
1:200, 1:400, 1:500, 1:800, 1:1000, или в масштабах увеличения - 2:1, 2,5:1,
4:1, 5:1, 10:1, 20:1, 40:1, 50:1, 100:1. Если общий вид аппарата (машины)
и чертежи сборочных единиц выполняются на нескольких листах, то на
последующих листах должен быть указан тот же шифр, что и на первом
листе чертежа.
Список рекомендуемой литературы
1. Анурьев В.Н. Справочник конструктора-машиностроителя
Издание восьмое, В 3-х т. - М.: Машиностроение, 2011.
2.Бобриков Ф.А. «Курсовое и дипломное роектирование»,издание
Третье,М. «Колос»,2012,с.368
3.Вахламов В.К., Шатров М.Г., Юрчевский А.А. «Автомобили»,
М. «Академия»,2012,с.812
4.Водолазов Н.К. «Курсовое и дипломное проектирование по механизации сельского хозяйства»,М. ВО «Агропромиздат», 2012 с.336
27
Дополнительные документы
Дополнительными документами ,вкладываемыми в отдельный файл-папку,
прилагающую в пояснительной записке являются:
Отзыв руководителя дипломного проекта (обязателен-Приложение 7)
Рецензия на дипломный проект (обязательна,образец Приложение 8)
CD-диск с электронной копией дипломного проекта-текста пояснительной записки,графического материала,файлом расчетов и презентаций (обязательно)
Оформление электронной копии дипломного проекта
Электронная копия дипломного проекта размещается на CD-R или C-RW и сдается вместе с ним.
На диске создается папка с названием типа «ФИО год выпуска»,например: Иванов А.В.2016. В папку вкладываются все файлы (как текстовые, так и расчетные),подготовленные дипломником в процессе работы над дипломным проектом(желательно в архивированном виде) и специально создаваемый файл readme.doc со следующей информацией:
- ФИО автора, шифр, год выпуска
-его координаты (адрес,контактный телефон..)
-полное название дипломного проекта
-сведения о руководителе,консультанте,рецензенте
-краткая аннотация к проекту
Этикетка на электронном носителе включает следующую информацию:
- ФИО автора
-год выпуска
-название темы
1.5. Подготовка текста устного выступления
Немаловажным моментом в подготовке выступления является составление речи в письменном виде. Это нелегкая задача. Порой сформулировать речь в уме гораздо легче, чем воспроизвести ее на бумаге. Однако существуют и преимущества, связанные с написанием текста. Написанное можно исправлять необходимое количество раз, изменяя, дополняя, переставляя слова и предложения. Написанный вариант можно дать для проверки знакомым, специалистам, которые могут дать ценные советы по исправлению. Выступление, написанное на бумаге, легче запомнить и воспроизвести.
Имея на руках готовый текст, легко представить доклад слушателям. Однако подобное чтение не украшает оратора. Может создаться впечатление, что говорящий либо очень волнуется и не может «оторваться от бумажки», либо не владеет материалом в полной мере. Отсутствует возможность установить контакт между выступающим и аудиторией. Можно заучить текст наизусть, но в таком случае выступление потеряет яркость, поскольку оратор, боясь
28
что-нибудь забыть, будет стараться говорить быстро, без эмоций. Или, что хуже, если оратору зададут вопрос, он может вообще потерять нить повествования.Вот почему, планируя выступление, надо быть готовым к тому, что, возможно, придется перейти от письменного текста к устному общению.При защите дипломной работы человеку дается всего несколько минут на выступление. За это время он должен рассказать об основных важных моментах своей работы. Учитывая тот факт, что слушатели заранее не знают, о чем пойдет речь, необходимо как можно доходчивее и кратко, компактно передать информацию.
Речь готовится заранее и зачитывается с листа. Такого рода выступления эмоциональны, обычно в них вспоминают о заслугах и достижениях, о личных качествах выступающего.
2. Предзащита и защита дипломного проекта.
2.1. Подготовка и допуск дипломного проекта к защите
Законченный вариант дипломного проекта подписывается студентом-выпускником и представляется руководителю дипломного проекта. После просмотра и одобрения дипломного проекта руководитель ее подписывает и вместе со своим письменным отзывом представляет на проверку заведующему отделением механизации.
В своем отзыве руководитель характеризует дипломный проект
( Приложение 7 ).
Заведующий отделением на основании отзыва принимает решение о допуске студента-выпускника к защите, делая соответствующую запись на титульном листе дипломного проекта.
Если заведующий отделением сочтет невозможным допустить студента-выпускника к защите, этот вопрос рассматривается в присутствии руководителя и, при необходимости, студента-выпускника.
Дипломный проект, допущенный к защите, должен быть также направлен на рецензию ( Приложение 8).
Отзыв специалиста организации, в которой выполнен дипломный проект, приравнивается к внешней рецензии. Дипломный проект с отзывом
заведующего отделением, отзывом руководителя и рецензента направляется в экзаменационную комиссию (ЭК) для защиты.
Подготовив дипломный проект к защите, студент-выпускник готовит выступление (доклад), наглядную информацию – схемы, таблицы, графики и другой иллюстративный материал – для использования во время защиты.
Перед защитой в ЭК руководители дипломных проектов имеют право проводить предварительную защиту всех дипломных работ на
расширенном заседании.
29
Предварительная защита проводится не позднее, чем за месяц до защиты в ЭК. Замечания и дополнения, высказанные на предварительной защите, обязательно учитываются студентом-выпускником до представления работы в ЭК.
2.2. Процедура защиты дипломного проекта.
Дипломные проекты защищаются студентами на открытом заседании экзаменационной комиссии при участии в нем не менее 2/3 ее общего состава. Помимо членов комиссии на защите могут присутствовать руководители и рецензенты представляемых работ.
Секретарь комиссии представляет выпускника, тему его работы членам ЭК. Затем в течение 10 минут (это примерно соответствует 4-5 страницам обычного текста, набранного с полуторным межстрочным интервалом, (размер шрифта 14 пт) выпускник излагает основные результаты проведенного исследования. При этом должна быть обоснована актуальность дипломной работы, охарактеризованы научно-нормативная база, объект, предмет и методология проведенного исследования, сформулированы его цель и задачи. После этого излагаются полученные автором результаты, те выводы и предложения, к которым он пришел в итоге, дается оценка эффективности тех предложений, которые сформулированы автором
( Приложение 10 ).
Для того чтобы выступление выпускника было позитивно воспринято и оценено комиссией, его следует тщательно подготовить совместно с руководителем. Большую часть доклада должны составлять конструктивные предложения по разрешению проблем, существующих в рамках избранной темы. Данные предложения должны быть хорошо аргументированы, их практическую значимость следует четко обосновать. Для большей наглядности и убедительности доклад может сопровождаться демонстрацией различного иллюстративного материала (схемы, таблицы, графики). Желательно также, чтобы свой доклад соискатель излагал свободно, без излишней привязки к тексту.
Члены ГАК знакомятся с отзывом руководителя дипломного прооекта и рецензией.
После выступления студент-выпускник отвечает на вопросы членов комиссии, а также на замечания, содержащиеся в отзывах руководителя и рецензента.
После окончания публичной защиты ГАК проводит свое закрытое заседание, на котором оцениваются ее результаты. Принятие решения по каждому из выпускников производится комиссией на основании ознакомления ее членов с оригиналом представленной работы, доклада ее автора в ходе защиты, отзыва руководителя и представленной рецензии. При этом комиссией учитываются глубина проведенного исследования, его теоретический
30
уровень, значимость полученных результатов, обоснованность выводов и
предложений, сформулированных автором, соответствие оформления дипломного исследования установленным стандартам, качество иллюстрационного материала, а также уровень общей подготовленности студента к выполнению своих профессиональных обязанностей. Решение по каждой работе принимается путем открытого голосования, на основе мнения большинством членов комиссии.
Выставленные оценки объявляются в день защиты дипломных работ после оформления в установленном порядке протокола заседания ГАК.
2.3. Критерии оценки дипломного проекта
В качестве критериев при оценке дипломного проекта
должны учитываться:
1) мнение рецензента и руководителя дипломного проекта;
2) уровень устного доклада и качество ответов на вопросы членов комиссии;
3) актуальность избранной темы и тех задач, которые стояли перед автором;
4) обоснованность результатов проведенного исследования и сформулированных по его итогам выводов и предложений, степень новизны полученных в ходе проведенного исследования результатов;
5) степень самостоятельности студента при написании работы
6) практическая значимость полученных в ходе выполненного исследования результатов.
Обоснованность полученных результатов, а также выводов и предложений, содержащихся в работе, определяется с позиций их соответствия известным положениям и фактам, корректности методики проведенного исследования и иных соображений.
Новизна полученных результатов определяется как:
1) установление нового факта или подтверждение известного факта для новых условий;
2) применение известных методик для решения новых задач;
3) обоснованное решение поставленной задачи.
Личный вклад студента в подготовку представленной работы определяется степенью его самостоятельности при выборе темы, постановке задач исследования, обработке и осмыслении полученных результатов, написании и оформлении дипломного проекта.
Практическая значимость полученных в ходе написания дипломного проекта результатов оценивается возможностью их использования в правоприменительной и законотворческой деятельности.
Результаты защиты дипломного проекта оцениваются аттестационной комиссией: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
31
Приложение 1
Примерное содержание табличных данных в разделе
«Организационно-экономическая характеристика предприятия»
Таблица 1 - Основные экономические показатели производственной
деятельности предприятия
Показатели
|
Годы
|
Г- О
в% от
Г-2
|
Г - 2
|
Г - 1
|
Г - О
|
Производственная площадь предприятия,м2
|
|
|
|
|
Среднегодовая численность работников, чел
|
|
|
|
|
Отработано работниками хозяйства, всего
а) тыс.чел.-дней
б) тыс.чел.-часов
|
|
|
|
|
Фонд заработной платы, тыс.руб
|
|
|
|
|
Стоимость валовой продукции (услуг),
тыс.руб
|
|
|
|
|
Выручка от реализации продукции
(оказания услуг), тыс.руб
|
|
|
|
|
Среднегодовая стоимость основных
производственных средств, тыс.руб
|
|
|
|
|
Фондообеспеченность, тыс.руб/100м2(100га)
|
|
|
|
|
Фондовооруженность, тыс.руб/1чел.
|
|
|
|
|
Фондоотдача, руб
|
|
|
|
|
Фондоемкость, руб
|
|
|
|
|
Прибыль (+) (убыток (-)) предприятия,
тыс.руб
|
|
|
|
|
Уровень рентабельности, %
|
|
|
|
|
Примечание - В таблице 1 и далее в таблицах приняты
следующие обозначения:
Г – 0 - номер года, предшествующего прохождению студентом
преддипломной практики
Г – 2, Г – 1 - соответственно, номера последних двух лет,
предшествующих году Г - 0
32
Таблица 2 - Размеры производства предприятия
Показатели
|
Годы
|
Г-1
в % от
Г-2
|
Г-2
|
Г-1
|
Г-0
|
|
Стоимость валовой продукции
(по себестоимости), тыс.руб
- в т.ч. продукции растениеводства,
тыс.руб
- в т.ч. продукции животноводства,
тыс.руб
|
|
|
|
|
Стоимость товарной продукции
(в ценах реализации), тыс.руб
|
|
|
|
|
Наличие сельхозугодий, га
- в т.ч. пашня, га
|
|
|
|
|
Посевная площадь (всего), га
- зерновые
- рапс
- картофель
- . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . .
|
|
|
|
|
Урожайность зерновых культур, ц/га
|
|
|
|
|
Наличие животных, гол.
- КРС
- свиньи
- овцы
- . . . . . . . .
- . . . . . . . .
|
|
|
|
|
Примечание - Таблица 2 заполняется для сельхозпредприятия
Таблица 3 - Среднегодовое количество тракторов
Марки
тракторов
|
Годы
|
Г-2
|
Г-1
|
Г-0
|
Всего тракторов
|
Всего тракторов
|
Всего тракторов
|
эталонных
|
физичес-
ких
|
эталонных
|
физичес-
ких
|
эталонных
|
физи-
ческих
|
ДТ-75М
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т-25А
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
|
|
|
|
|
|
33
Таблица 4 - Эффективность использования тракторов
Показатели
|
Год
|
Выработка на один трактор, усл. этал. га
|
эталонная
|
ДТ-75
|
. . . . .
|
. . . . .
|
Т-25А
|
Отработано за год на один
условно эталонный трактор
машино-дней
машино-смен
|
Г-0
|
|
|
|
|
|
Выработано одним условн.
эталонным трактором,
услов. эт. га
за год
за день
за смену
|
|
|
|
|
|
Коэффициент сменности
|
|
|
|
|
|
Расход топлива, кг/га
|
|
|
|
|
|
Отработано за год на один
условный эталонный
трактор
машино-дней
машино-смен
|
Г-1
|
|
|
|
|
|
Выработано одним услов-
ным эталонным трактором,
услов. эталон.га
за год
за день
за смену
|
|
|
|
|
|
Коэффициент сменности
|
|
|
|
|
|
Расход топлива, кг/га
|
|
|
|
|
|
Отработано за год на один
условный эталонный
трактор
машино-дней
машино-смен
|
Г-2
|
|
|
|
|
|
Выработано одним условн.
эталонным трактором,
услов. эт. га
за год
за день
за смену
|
|
|
|
|
|
Коэффициент сменности
|
|
|
|
|
|
Расход топлива, кг/га
|
|
|
|
|
|
34
Таблица 5 - Состав грузового парка предприятия
Марка автомобилей
|
Количество автомобилей,
шт
|
Г-0 в %
к Г-2
|
Г-2
|
Г-1
|
Г-0
|
|
КамАЗ - 5320
|
|
|
|
|
ГАЗ - 53
|
|
|
|
|
ЗИЛ - 130
|
|
|
|
|
. . . . . . . . .
|
|
|
|
|
УАЗ
|
|
|
|
|
Итого:
|
|
|
|
|
Таблица 6 - Обеспеченность сельскохозяйственной техникой, шт
Наименование машин
|
Марка
машин
|
Годы
|
Г-0 в %
к Г-2
|
Г-2
|
Г-1
|
Г-0
|
Тракторы прицепные
|
1ПТС-4
2 ПТС-4
|
|
|
|
|
Плуги
|
ПЛН-3-35
ПЛН-6-35
|
|
|
|
|
Сеялки зерновые
|
СЗ-3,6
СЗТ-3,6
|
|
|
|
|
Бороны, лущильники
|
БЗТ-3
БДТ-3
|
|
|
|
|
Культиваторы
|
КПС-4
КНО-2,8
|
|
|
|
|
Опрыскиватели
|
ОПШ-15
|
|
|
|
|
Сенокосилки
|
КС-2,1А
КРН-2,1
|
|
|
|
|
Грабли
|
ГВР-6
|
|
|
|
|
Пресс-подборщики
|
ПС-1,6
ПРП-1,6
|
|
|
|
|
Комбайны зерновые
|
Енисей
СК-5
|
|
|
|
|
Комбайны
силосоуборочные
|
КСК-100
Е-286
|
|
|
|
|
. . . . . .
|
|
|
|
|
|
. . . . . .
|
|
|
|
|
|
35
Приложение 2
Примерная структура пояснительной записки
Введение…………………………………………………………………………………… 1-2с.
1.Организационно-экономическая характеристика хозяйства,
анализ литературы и передового опыта и обоснование темы
ВКР…………………………………………………………………………………………… 8-10с.
2.Технологическая часть………………………………………………………… 10-12с.
3.Конструкторская разработка………………………………………………. 10-15с.
4.Экономическая эффективность проекта…………………………….. 6-8с.
5.Безопасность жизнедеятельности……………………………………… 6-8с.
6.Экологичность проекта……………………………………………………….. 3-5с.
Выводы и предложения…………………………………………………………. 1-2с.
Список использованных источников……………………………………… 1-2с.
Приложения……………………………………………………………………………..
Примерный перечень листов графической части
1.Показатели производственной деятельности предприятия.
2.Генплан хозяйства(предприятия, СТО, цеха, участка)
3.Схема технологического процесса диагностирования, ТО, ремонта
и хранения МТП.
4.Инструкционная маршрутная карта на выполнение операции.
5.Технологическая карта на возделывание культуры.
6.Сравнение существующей и проектируемой технологий.
7.Операционно-технологическая на выполнение операции.
8.Патентный поиск или обзор существующих конструкций.
9.Общий вид разрабатываемой(модернизируемой) конструкции.
10.Сборный чертеж узла.
11.Деталировка.
12.Операционно-технологическая карта.
13.Показатели экономической эффективности проекта.
36
Приложение 3
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Псковской области «Великолукский механико-технологический колледж»
Допущен к защите
Зав. отделением механизации ГБПОУ ПО «ВМТК»
________________Г.В.Ашмаров
«_____»____________20___г.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(Дипломный проект)
Тема: _____________________________________________________________
Выполнил студент группы №__ ____________ __________________
Подпись Ф.И.О.
Руководитель проекта ____________ ____________
Подпись Ф.И.О.
Консультант по технико-экономической части________ _________________
Подпись Ф.И.О.
Консультант по расчетно-конструкторской части______ __________________
Подпись Ф.И.О.
Консультант по охране труда и экологии ________ ___________________
Подпись Ф.И.О.
Нормоконтролер _________ ___________________
Подпись Ф.И.О.
Рецензент _________ ___________________
Подпись Ф.И.О.
Выпускная квалификационная работа защищена
«____»___________20__г. Оценка____________
Великие Луки
201 г.
37
Приложение 4
Заявление о закреплении темы дипломного проекта
Зам. директора по УМПР
_____________________________
от студента (ки) ____курса,
группы __________,
_________________________(Ф.И.О. студента)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу закрепить за мной тему дипломного проекта
: _________________________________________________________
Руководителем дипломного проекта
прошу назначить: ________________________________________________
(Ф.И.О., должность)
Тема с руководителем согласована __________________________
(подпись руководителя)
«___» _______________
__________________ (подпись студента (ки)
38
Приложение 5
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Псковской области«Великолукский механико-технологический коллед»
Утверждаю
Зам.директора по УМПР
__________ Л.В.Смородова
«___»_____________201 г.
ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу выпускника отделения механизации _____________________________________________________________________________
1. Тема выпускной квалификационной работы: «________________________________________________________________________________________________________________________________________________________»
(утверждена приказом по колледжу от________________№____________)
2. Срок сдачи выпускником законченной выпускной квалификационной работы
«__»__ 201___г.
3. Исходные данные по выпускной квалификационной работе: Современная литература и периодические издания по теме ВКР. Паспорт СТО и годовые отчеты._________________
4. Содержание выпускной квалификационной работы (перечень подлежащих разработке вопросов):
введение;
технико-экономическое обоснование темы ВКР
_._______________________________________;
расчётно-технологическая часть
._______________________________________________________;
организационно-технологическая часть
.__________________________________________________;
расчётно-конструкторская часть
__.__________________________________________________
_______________________________________________________________________;
охрана труда и техника безопасности;
экономическая часть;
заключение;
список использованных источников;
приложения.
Дата выдачи задания: «____»___________201_г.
Руководитель:___________ ________________________(ф.и.о.)
Задание получил:_______ _________________________(ф.и.о.)
39
Приложение 6
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК
поэтапного выполнения ВКР выпускником______________________________________________________, группы_____, курса
на тему__________________________________________________________
№ этапа
|
Основные этапы выполнения ВКР
|
Сроки выполнения
|
Отметка о выполнении с указанием срока выполнения
|
Примечания
|
1
|
Изучение научных источников, разработка структуры ВКР, уточнение целей, задач, методов сбора и анализа фактического материала, написание вводной части работы
|
05.05.16
|
|
|
2
|
Подготовка и представление теоретической части работы
|
15.05.16
|
|
|
3
|
Подготовка и представление практической части и остальных, включая заключение, список литературы, приложения
|
25.05.16
|
|
|
4
|
Подбор и оформление иллюстративного материала для защиты
|
15.06.16
|
|
|
5
|
Представление ВКР на рецензирование и т.д.
|
19.06.16
|
|
|
«___»___________________201 г.
Руководитель ВКР: _________________ ________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Выпускник: _________________ _______________
(подпись) (расшифровка подписи)
40
Приложение 7
ГБПОУ ПО «ВЕЛИКОЛУКСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ _______________
Специализация_________________
Группа_____________________
ОТЗЫВ НА ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
Студента (ки)________________________курса___________________(формы обучения)
_____________________________________________________________________________________
(фамилия, имя и отчество)
|
