Программа высшего образования
|
Скачать 1 Mb.
|
|
Критерии оценки результатов промежуточной и итоговой аттестации ординаторов по специальности 31.08.53 Эндокринология ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
1. Целью промежуточной аттестации клинических ординаторов является проверка качества усвоения учащимися изученных учебных дисциплин. 2. Промежуточная аттестация для ординаторов проводится 2 раза в год. Для учащихся, зачисленных в сентябре – сроки проведения промежуточной аттестации январь, июнь. Для учащихся, зачисленных в другое время, аттестация проводится через каждые полгода обучения. Промежуточная аттестация ординаторов осуществляется в соответствии с учебным планом программы ординатуры по специальности 31.08.53 Эндокринология, расписаниями учебных занятий и экзаменационной сессии, программами учебных дисциплин. Формы и сроки аттестации по каждой дисциплине определяются учебным планом программы ординатуры. Ординаторы могут сдавать зачеты по факультативным дисциплинам. Ординатор, не выполнивший полностью все виды заданий в соответствии с рабочей программой и не получивший зачеты по дисциплинам предусмотренным учебным планом на семестр, не допускается к промежуточной аттестации. Ординаторы, которые переведены на индивидуальный график обучения, могут сдавать зачеты в межсессионный период. 3. Сроки проведения промежуточной аттестации определяются соответствующим приказом. Промежуточная аттестация ординаторов проводится комиссией в составе 3-х человек, члены комиссии утверждаются решением кафедрального совещания. Промежуточная аттестация ординаторов состоит из тестирования, собеседования и определения практических навыков. 4. Тестирование ординаторов проводится по расписанию, составленному деканатом постдипломной подготовки специалистов (для учащихся, зачисленных в сентябре – в январе и июне). Ординаторам, поступившим в другое время, необходимо согласовать дату и время тестирования с деканатом постдипломной подготовки специалистов (ДППС). 5. Сотрудникам кафедр, ответственным за работу с клиническими ординаторами, необходимо согласовать с ДППС, по каким разделам проводить тестирование. 6. Результаты тестирования заносятся в АИС сотрудником ДППС. 7. Определение практических навыков и собеседование проводится на кафедре комиссией. 8. При положительной оценке практических навыков и собеседования ординаторам, имеющим тестовый балл ниже предельного, разрешается одно повторное тестирование по расписанию, согласованному с ДППС. В дальнейшем тестирование назначается по согласованию с проректором по учебной работе. 9. Назначение государственной стипендии ординаторам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, производится при сдаче промежуточной аттестации на «хорошо» и «отлично». 10. Положительный результат промежуточной аттестации пересдаче не подлежит. 11. Результаты промежуточной аттестации должны быть оформлены протоколом заседания кафедры с указанием результатов тестирования, оценки практических навыков и собеседования по каждому учащемуся и переданы в ДППС. Текущий контроль учебной работы ординаторов включает в себя контроль успеваемости, контроль посещаемости занятий и внутрисеместровую аттестацию (своевременная сдача зачетов по дисциплинам). Видами контроля текущей успеваемости являются реферат, выступление на клинических практических занятиях, сдача зачетов. Контроль успеваемости и посещаемости занятий осуществляется преподавателем постоянно (текущие оценки, контроль знаний и умений, пропуски занятий). В случае отсутствия ординатора на занятиях в течение 4-х недель преподаватель извещает об этом деканат ФППС. В зависимости от причин непосещения, приказом Ректора решается вопрос о возможности предоставления ординатору академического отпуска, отпуска по беременности и родам, отпуска по уходу за ребенком, перевода на индивидуальный график обучения, либо отчисления из ординатуры. При явке на аттестационное испытание ординатор обязан иметь при себе зачетную книжку ординатора. Документом, свидетельствующим о допуске ординатора к аттестационному испытанию является зачетная книжка ординатора, содержащая зачеты по всем необходимым дисциплинам. На промежуточной аттестации кроме членов комиссии и аттестуемых имеют право присутствовать ректор Академии, проректор по учебной работе, декан факультета ППС, а также преподаватели, проводившие клинические практические занятия у ординаторов. Промежуточная аттестация ординаторов на кафедре факультетской терапии, профессиональных болезней и эндокринологии проводится в форме устного экзамена с оценкой. В рамках проведения промежуточной аттестации ординатору необходимо решить тесты, дать ответы на ситуационные клинические задачи по разделам базовой дисциплины (эндокринология) и продемонстрировать практические навык, предложенные комиссией. После получения задания ординатору дается не менее 30 минут на подготовку. Члены комиссии имеют право задавать ординатору уточняющие вопросы по существу и дополнительные вопросы. Членам комиссии предоставляется право освободить ординатора от полного ответа на данный вопрос, если они убеждены в твердости знаний аттестуемого, или выставить аттестационную оценку по итогам успеваемости в течение семестра (учебного года). При оценке знаний и уровня подготовки ординатора определяется: - уровень освоения ординатором материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине (эндокринология); - умение ординатора использовать теоретические знания при выполнении практических задач; - обоснованность, четкость, краткость изложения ответа. После ответа ординатора на основные и дополнительные вопросы и задания комиссия объявляет оценку («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно»), заносит ее в аттестационную ведомость. Неявка ординатора на экзамен отмечается в ведомости словами «не явился». В случае неявки по уважительной причине, не позднее следующего дня после прекращения обстоятельств, препятствующих явке, ординатор обязан представить оправдательный документ: справку, листок нетрудоспособности и т.п. Деканат ФППС проверяет причину неявки и принимает решение о порядке последующей аттестации. Ординатор, не предъявивший жалоб на состояние здоровья и не представивший листок нетрудоспособности (медицинскую справку о состоянии здоровья) до начала аттестации, не может оспаривать полученную во время аттестации оценку, в том числе и неудовлетворительную. Итоги промежуточной аттестации оформляются аттестационной ведомостью. Заполненная аттестационная ведомость передается в деканат ФППС в течение суток. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации признаются академической задолженностью. Ординаторы обязаны ликвидировать академическую задолженность. Академия обязана создать условия ординатору для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Ординаторы, имеющие академическую задолженность, вправе попытаться пройти промежуточную аттестацию не более двух раз. Ординаторы, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, отчисляются из Академии как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и учебного плана. Критерии оценок результатов экзаменационного собеседования по специальности 31.08.53 ЭНДОКРИНОЛОГИЯ • Отлично – на экзамене выставляется за осознанные, глубокие и полные ответы на все вопросы билета (теоретического и практического характера). Данная оценка выставляется обучающимся, показавшим отличное владение данными основной и дополнительной литературы, рекомендованной программой специальности, учитывается добросовестное отношение к учебе за время обучения в ординатуре, участие в научной работе кафедры. • Хорошо – выставляется за хорошее усвоение материала, достаточно полные ответы на все вопросы билета, самостоятельное решение задач, достаточное усвоение основной литературы, рекомендованной в разделах программы по специальности. Однако в усвоении материала и изложении имеются недостатки, не носящие принципиального характера. • Удовлетворительно – выставляется за частично правильные или недостаточно полные ответы на вопросы билета, свидетельствующие о недоработках обучающегося, за формальные ответы, свидетельствующие о неполном понимании вопроса, обнаруживший знания материала в минимально достаточном объеме, необходимом для работы по специальности, усвоивший основную литературу, рекомендуемую программой по определенным разделам специальности. • Неудовлетворительно – выставляется обучающемуся за бессодержательные ответы на вопросы билета, обнаружившему существенные пробелы в знаниях основного учебного материала, допустившему принципиальные ошибки в предусмотренных программой заданиях, продемонстрировавшему неумение применять знания практически. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Требования к государственной итоговой аттестации 1. Итоговая государственная аттестация по основной профессиональной образовательной программе высшего профессионального образования по специальности «Эндокринология» (ординатура) осуществляется посредством проведения экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача-специалиста в соответствии с содержанием образовательной программы высшего профессионального образования. 2. Врач-ординатор допускается к итоговой государственной аттестации после успешного освоения рабочих программ дисциплин (модулей) и выполнения программы практики в объеме, предусмотренном учебным планом. 3. Лица, освоившие основную профессиональную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности «Эндокринология» и успешно прошедшие итоговую государственную аттестацию, получают документ государственного образца. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ (ЭКЗАМЕН). Критерии оценки для ГИА ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ (ЭКЗАМЕН). Критерии оценки для ГИА
Требования к квалификационному экзамену на получение сертификата специалиста эндокринолога 1. Итоговые квалификационные экзамены предназначены для определения практической и теоретической подготовленности врача к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом. Проверочные испытания проводятся в три этапа. 2. На первом этапе проводится собеседование квалификационной комиссии (предлагаются экзаменационные билеты, включающие ситуационные задачи). Проверяется способность экзаменуемого в использовании приобретенных знаний, умений и практических навыков для решения профессиональных задач врача терапевта. Результаты собеседования оцениваются по пятибалльной системе. Критерии оценки:
• Неудовлетворительно – Дан неполный ответ, представляющий собой разрозненные знания по теме вопроса с существенными ошибками в определениях. Присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения. Ординатор не осознает связь данного понятия, теории, явления с другими объектами дисциплины. Отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения. Речь неграмотна. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа ординатора не только на поставленный вопрос, но и на другие вопросы дисциплины. 3. На втором этапе квалификационного экзамена проводится тестовый контроль. Тестовые вопросы включают все разделы программы подготовки врача в клинической ординатуре по эндокринология, соответствуют стандартным требованиям к содержанию и уровню профессиональной подготовки врача эндокринолога. 4. Программа квалификационных тестов по специальности «Эндокринология» ежегодно обновляется. Результаты тестирования оцениваются по 5-ти бальной системе. Выпускникам ординатуры предлагается ответить на задания в виде тестирования. 5. На третьем этапе квалификационного экзамена оцениваются практические навыки специалиста в соответствии с требованиями настоящего образовательного стандарта врача эндокринолога. Набор практических навыков для каждого обучающегося включает в себя: сбор жалоб и анамнеза, физикальное обследование больного, умение составить план обследования, сформулировать предварительный диагноз, провести дифференциальную диагностику, назначить лечение, заполнить историю болезни, выполнение манипуляций, интерпретация предложенных лабораторных, электрофизиологических, рентгенологических и функциональных методов обследования. Результаты оценки практических навыков и умений оцениваются как "зачтено" или "не зачтено". Зачет практических навыков оценивается при их выполнении на отлично, хорошо и удовлетворительно. При оценке неудовлетворительно – практические навыки не зачитываются. Критерии оценки:
6. По результатам трех этапов экзамена выставляется итоговая оценка по квалификационному экзамену по специальности «Эндокринология». В зависимости от результатов квалификационного экзамена комиссия открытым голосованием принимает решение «Присвоить звание (квалификацию) специалиста «врача-эндокринолога» или «Отказать в присвоении звания (квалификации) специалиста «врач-эндокринолог». Результаты экзамена фиксируются в протоколе. При получении положительных результатов претендент имеет право получить свидетельство об окончании ординатуры. 7. Экзаменуемый имеет право опротестовать в установленном порядке решение квалификационной комиссии. |
Похожие:
 |
Основная образовательная программа высшего образования программа... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Основная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности... |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре по специальности... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
|
Основная образовательная программа высшего образования программа... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки кадров высшего образования в ординатуре... |
 |
Образовательная программа высшего образования специальность утверждена... Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (опоп во) |
|
Рабочая программа уровень высшего образования Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский |
|
Основная образовательная программа высшего образования программа... «Психиатрия» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования 31. 08. 02 Анестезиология-реаниматология... |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
|
Образовательная программа высшего образования Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования... |
|
Образовательная программа высшего образования Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования... |
|
Программа разработана в соответствии с «Положением о магистерской... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Программа является преемственной к основной образовательной программе... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |