Отчёт о результатах самообследования Федерального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени А. Н. Радищева

Скачать 4.54 Mb.

Название	Отчёт о результатах самообследования Федерального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени А. Н. Радищева
страница	5/33
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

Параллель 2 классов

Процент испытуемых по РФ	Математика	Русский язык	Окружающий мир	Литературное чтение
Низкий	1,4%	2,3%	1,0%	1,8%
Достаточный	67,6%	69,4%	76,5%	63,3%
Высокий	30,9%	28,3%	22,5%	34,9%

Параллель 3 классов

Процент испытуемых по РФ	Математика	Русский язык	Окружающий мир	Литературное чтение
Низкий	0,9%	2,6%	2,1%	0,0%
Достаточный	60,9%	64,1%	73,8%	79,9%
Высокий	38,3%	33,3%	24,1%	19,4%

Освоение ООП по предметам учебного плана

Сравнение средневзвешенных предметных и метапредметных результатов образовательной организации со средневзвешенными результатами по Российской Федерации в целом позволяет оценить освоение основной образовательной программы в общеобразовательной организации по предметам учебного плана (в шкале «освоена – не освоена») следующим образом:

Класс	Математика	Русский язык	Окружающий мир	Литературное чтение
1	-	-	-	-
2	Освоена	Освоена	Освоена	Освоена
3	Освоена	Освоена	Освоена	Освоена
4	-	-	-	-

Метапредметные результаты

Уровень сформированности универсальных учебных действий в целом по образовательной организации (в процентах от общего числа испытуемых) следующий:
Параллель 2 классов

Процент испытуемых по ОО	Низкий (не сформированы)	Базовый (достаточный)	Высокий (творческий)
Личностные	0,0%	77,4%	22,6%
Регулятивные	1,6%	83,9%	14,5%
Познавательные	0,0%	93,6%	6,5%
Коммуникативные	1,6%	83,9%	14,5%

Параллель 3 классов

Процент испытуемых по ОО	Низкий (не сформированы)	Базовый (достаточный)	Высокий (творческий)
Личностные	0,0%	74,2%	25,8%
Регулятивные	0,0%	72,6%	27,4%
Познавательные	0,0%	77,4%	22,6%
Коммуникативные	0,0%	72,6%	27,4%

Аналогичные показатели по Российской Федерации в целом выглядят следующим образом:

Параллель 2 классов

Процент испытуемых по ОО	Низкий (не сформированы)	Базовый (достаточный)	Высокий (творческий)
Личностные	1,1%	55,6%	43,4%
Регулятивные	1,5%	67,5%	31,0%
Познавательные	0,9%	67,7%	31,3%
Коммуникативные	1,5%	67,5%	31,0%

Параллель 3 классов

Процент испытуемых по ОО	Низкий (не сформированы)	Базовый (достаточный)	Высокий (творческий)
Личностные	0,7%	59,7%	39,5%
Регулятивные	1,0%	64,0%	35,0%
Познавательные	0,7%	66,6%	32,7%
Коммуникативные	1,0%	64,0%	35,0%

Результаты по уровню сложности заданий

Распределение результатов испытуемых из общеобразовательной организации по заданиям базового, повышенного и высокого уровней сложности:

Процент испытуемых по ОО	Задания базового уровня сложности	Задания базового уровня сложности	Задания базового уровня сложности
Низкий	0,0%	0,8%	17,7%
Достаточный	92,7%	76,6%	62,1%
Высокий	7,3%	22,6%	20,2%

Аналогичные показатели по Российской Федерации в целом выглядят следующим образом:

Процент испытуемых по РФ	Задания базового уровня сложности	Задания повышенного уровня сложности	Задания высокого уровня сложности
Низкий	1,0%	1,0%	8,2%
Достаточный	69,4%	63,2%	55,6%
Высокий	29,6%	35,8%	36,2%

Общие выводы по результатам тестирования

По результатам проведенного мониторингового исследования с целью получения независимой оценки качества образования в отношении школы и реализуемых ей образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования потребностям физических лиц, в интересах которых осуществляется образовательная деятельность, повышения конкурентоспособности организации, осуществляющей образовательную деятельность, и реализуемых ею образовательных программ, освоение основной образовательной программы начального общего образования (в шкале «освоена – не освоена») признано следующим:

Программа признана освоенной, если она освоена по всем проверенным предметам учебного плана по параллели.

Класс	Освоение ООП	Надежность результатов
1	-	-
2	Освоена	Надежны
3	Освоена	Надежны
4	-	-

Основное общее образование (5-8 классы)
В 2016 – 2017 учебном году в 5-9 классах обучалось 226 учащихся, 10 классов. Переведены в следующий класс 226 учащихся. Аттестовано 226 учащихся 5-9-х классов.

Процент успеваемости – 100 %

Отличников – 25 человек (11,1%)

Процент учащихся, успевающих на «4» и «5» – 40 %

Награждены похвальным листом 9 учащихся.
Уровень обученности в 5-9 классах за 2016-2017 учебный год

Всего учащихся	Аттестовано	отличники	хорошисты	% успеваемости	% учащихся, обучающихся на «4» и «5»	Резерв
						Отлични-ков	Хорошис-тов
226	226	25	90	100	40	9 (4%)	15 (6,6%)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 33

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан проводилось...		Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного общеобразовательного... Охватывают основные аспекты жизнедеятельности и развития личности, образуют основу воспитания
	Отчет по самообследованию муниципального Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени героя советского союза		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
	О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53		О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53
	О результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №53		Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, структура и система управления
	Самообследование деятельности Муниципального казенного общеобразовательного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг за		Публичный отчет муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... «от 14 июля 2013 г. №462 и информационного письма Муниципального казённого учреждения «Отдел образования администрации Чунского района»...
	Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего... Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...		Отчет о результатах самообследования деятельности мкоу «Приморская сош» п. Приморск Отчет подготовлен авторским коллективом Муниципального Казенного Общеобразовательного Учреждения «Приморская средняя общеобразовательной...
	Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...		Отчет по самообследованию за 2015-2016 учебный год Содержание Филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Суадаг в с. Ногкау
	Отчет о результатах самообследования Муниципальным бюджетным общеобразовательным... Аналитическая часть отчета о результатах самообследования муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной...		Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской... Деятельность Муниципального общеобразовательного учреждения Юрцовской средней общеобразовательной школы осуществляется на основании...

Руководство, инструкция по применению