1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку


Скачать 1.72 Mb.
Название 1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку
страница 1/15
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15







1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований ФГОС)

Целостная система подготовки по иностранному языку на разных этапах обучения предполагает, с одной стороны, автономный характер обучения на каждом этапе, а с другой позволяет пользоваться в той или иной форме иностранным языком и обеспечивает возможность продолжения обучения на следующем этапе.

Первый этап рассчитан на обучение иностранному языку в объеме необходимом для подготовки дипломированного специалиста, что соответствует уровню, классифицируемому как «первый пороговый продвинутый/второй пороговый продвинутый». Объем учебных часов, отводимых на данный курс (198часов).

Основным направлением второго этапа обучения является обучение иностранному языку в объеме необходимом для подготовки дипломированного специалиста, что соответствует уровню, классифицируемому как «первый пороговый продвинутый/второй пороговый продвинутый».

Основным направлением последующего обучения является достижение указанных в концепции практических, образовательных, развивающих и воспитательных целей. При этом на протяжении всего курса обучения иностранному языку на факультетах экономических специальностей продолжается работа по усвоению языковых знаний (фонетических, лексических, грамматических и орфографических), формированию и совершенствованию языковых навыков и речевых умений, а также по углублению и расширению культурологических знаний. Наряду с этим, в связи с ограниченной сеткой часов аудиторных занятий, предусмотренных данной программой, при реализации практической цели обучения - формировании способности и готовности будущего специалиста к межкультурной коммуникации - происходит постепенное и последовательное усиление профессионально-деловой направленности обучения в соответствии с реально необходимыми для будущей профессиональной деятельности специалиста в области экономики адекватными умениями иноязычной речевой деятельности.

Этот этап характеризуется ярко выраженной прагматической ориентацией, увеличением объема приобретаемых обучающимися культурологических знаний и профессионально значимой информации, а также в расширении реестра иноязычных навыков и умений в разных видах речевой деятельности.




  1. Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать

По данной программе предусматривается формирование умений иноязычного общения в социокультурной и профессионально-деловой сферах на пороговом уровне. При этом осуществляется а) максимально возможное приобщение студентов к соответствующей культуре и таким образом расширение их кругозора, что соответствует общеобразовательной цели обучения иностранному языку, и б) приобщение к мировым знаниям в конкретной профессиональной области, что способствует (в определенной степени) совершенствованию профессиональной компетенции будущих специалистов.

Темы иноязычного общения (как предмет восприятия /обсуждения в соответствующих ситуациях)

Социокультурная сфера:

  • речевой этикет (приветствия, телефонные контакты, переговоры, презентации, прощание и др.); проблемы современной подготовки специалистов в области бухучета (жизненные установки, учеба и ее финансирование, необходимые навыки, качества, статус и перспективы развития профессии бухгалтера);

  • социокультурный портрет страны изучаемого языка (российские и международные стандарты бухучета);

  • характеристики, оценки (в том числе личностные) событий, фактов, личностей;

  • деловая корреспонденция;

  • вопросы экономики;

  • система образования в сфере бухучета;

При раскрытии каждой темы предполагается по возможности сравнение аналогичных явлений в стране/странах изучаемого языка и в родной стране.

- отечественные и международные стандарты бухгалтерского учета

Профессионально-деловая сфера:

  • специфика профессии, отдельные сведения о будущей профессиональной деятельности и элементы профессионально значимой информации;

  • проблемы трудоустройства, поиски работы, резюме;
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1. Цели и задачи дисциплины
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1. Цели и задачи дисциплины
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1. Цель и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке...
Целью курса является изучение теоретических основ и принципов построения средств преобразования информации
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1. Цель и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке...
Целью курса является изучение теоретических основ и принципов построения средств преобразования информации
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Квалификационных требований фгос цель изучения данной дисциплины...
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1. Цели и задачи дисциплины
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Рабочая программа по дисциплине «Операционные системы»
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос)
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1 Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос)
Цель преподавания дисциплины «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности» − дать студентам основу знаний по сложившейся...
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon 1 Цель,задачи дисциплины, её место в подготовке специалиста (с учетом требований фгос)
Овая документация -заключается в изучении и усвоении студентами необходимого комплекса теоретических знаний и практических навыков...
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Рабочая программа по иностранному (английскому) языку для 2-4 классов
Программа предназначена для обучения младших школьников английскому языку в образовательных учреждениях начального общего образования...
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Цель реализации рабочей программы подготовительной группы обеспечение...
Цель реализации рабочей программы подготовительной группы – обеспечение выполнения требований фгос до. 3
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Инструкция организатора в аудитории подготовки и проведения экзамена...
Инструкция организатора в аудитории подготовки и проведения экзамена по иностранному языку
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Рабочая программа по иностранному языку (английский) представляет...
Настоящая программа по иностранному языку (английский) для 7 класса создана на основе следующих документов
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Инструкция по проведению единого государственного экзамена по иностранному...
Для проведения устной части единого государственного экзамена по иностранному языку используется два типа аудиторий
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов на 2017/2018учебный год
Программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования...
1 Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) Целостная система подготовки по иностранному языку icon Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов на 2016/2017учебный год
Программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск