Пленарное заседание
|
Скачать 11.05 Mb.
|
|
На основе анализа данных таблицы 1, можно предположить, что одна из причин, по которой были отчислены студенты, состоит в изначальном отсутствии у них интереса к получению профессии. Поскольку у студентов изначально нет мотивации к учебному процессу, то они начинают пропускать занятия, а впоследствии сами забирают документы по причине неуспеваемости. Это подтвердили данные результатов анкетирования 2007 года. Часть студентов поступили в колледж по желанию родителей (28,6% ), из них отчислено 7 студентов. Вторая причина снижения мотивации студентов к учебе состоит в том, что «…со временем мотивация к обучению снижается, пропадает интерес к получению знаний» [6]. Это характеризуется низкой успеваемостью по учебным дисциплинам, по этой причине покинули учебное заведение 13 человек. Третья причина – не сложившиеся межличностные отношения между студентами в изучаемых группах – 4 человека. Показатели мотивации к профессии и выбранной специальности мы зафиксировали у студентов по результатам анализа их летней занятости и трудовой деятельности в течение учебного года. В первый год обучения (2007-2008) в экспериментальной группе СЭГГ летом работали 13 человек, в течение учебного года один человек, не работали 16 человек. Во второй год обучения (2008-2009), соответственно, 17, 2 и 11 студентов. Данные по контрольной группе (ТОА и ТМ) следующие: в первый год: 10, 3, и 28 человек, второй год: 19, 13, 9, соответственно. По результатам анализа трудовой деятельности студентов нами было установлено, что она существенно не влияет на эффективность последующей учебной деятельности студентов колледжа. Таким образом, чтобы повысить мотивацию студентов к учебе, нужно непосредственно создавать, апробировать и активно применять различные системы стимулирования учебной работы на занятиях. Одной из таких систем воздействия на учащихся колледжа для формирования и дальнейшего повышения у них мотивации к обучению является авторская разработка в виде системы физических упражнений с применением балльно-рейтинговой системы оценок на занятиях по физическому воспитанию. Примененная система успешно повлияла на уровень успеваемости в экспериментальной группе. Если в первый год обучения (2007-2008) средний балл по предмету «Физическая культура» составил 3.53, то в конце второго года исследования он вырос до 4.30 балла. В контрольной группе соответствующие изменения составили от 3.5 до 3.48 балла. Результаты исследований представлены в табл. 2 и 3 в виде средних результатов успеваемости студентов по предмету «Физическая культура» в виде групповых характеристик: медиана (Me) и коэффициент неоднородности ряда измерений (Q). По данным таблицы 2 видно, что за первый год обучения имеет место положительная динамика успеваемости по физической культуре в экспериментальной группе. В контрольной группе таких изменений не установлено. Достоверность среднегрупповых различий успеваемости оценивалось с помощью статистического критерия Уилкоксона. Таблица 2 Динамика показателей качества обучения по учебным дисциплинам
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Мониторинг сообщений сми об Общественной палате РФ за апрель 2011 года Первое пленарное заседание Совета по взаимодействию российской общественности, посвящённое обсуждению 10 мер, предложенных президентом... |
 |
Пленарное заседание Данный вклад предлагает изменить Резолюцию 54 с целью расширения возможностей и гибкости региональных групп исследовательских комиссий... |
|
Пленарное заседание Этот вклад предлагает изменить текст Резолюции васэ 1 с целью уточнения некоторых положений, исправить несоответствия между положениями... |
|
Программа VIII международного форума Интеллектуальная собственность XXI век Открытие Международного форума «Интеллектуальная собственность – XXI век». Пленарное заседание «О реализации государственной политики... |
|
Программа Конференции Пленарное заседание Современная регуляторная... Современная регуляторная система в сфере обращения лекарственных средств – глобальные тренды, вызовы, возможности |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня ... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят четвертое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 18-19 мая 2011 г... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят пятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 28-29 октября 2011 г... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Пятьдесят девятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 19-20 ноября 2013... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят пятое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств – участников Содружества состоялось 26-27 октября 2016... |
|
49 заседание Верховного суда Северной Осетии по делу Кулаева Уголовного кодекса Российской Федерации. Пожалуйста, секретарь, доложите о явке лиц, вызванных на судебное заседание |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят третье заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 4-5 ноября 2015 года... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят первое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 21-22 октября 2014... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Шестьдесят четвертое заседание Совета по железнодорожному транспорту государств-участников Содружества состоялось 18-19 мая 2016... |
|
В перми состоялось заседание В минувшйи четверг, 22 июня состоялось заседание межведомственной комиссии по снижению напряженности на рынке труда. В ее задачи... |
|
Заседание n 42 от 25 апреля 2013 г. N 2 "Об итогах деятельности Контрольно-счетной... Решение Элистинского городского Собрания Республики Калмыкия четвертого созыва (внеочередное заседание n 42) от 25 апреля 2013 г.... |