Скачать 0.69 Mb.
|
Вывод:Педагогический коллектив МДОУ Батаминский детский сад «Улыбка» стабильный. Количественный и качественный состав педагогов за последние три года практическине менялся. Почти все педагоги, имеютпедагогическое образование, квалификацию и опыт работы (кроме двух воспитателей). 5 педагогов: 4 воспитателяи 1педагог-психолог имеют первую квалификационную категорию, что составляет 72% от общего числа педагогов, 2воспитателя (28%) – соответствие занимаемой должности. Динамика профессионального роста отслеживается через процедуру аттестации педагогов и повышения квалификации. В данном учебном году аттестацию прошли 3 педагога:Степаненко Г.Н., и Мельниченко Е.С.присвоена перваяквалификационная категория. Ильина Л.Н. успешно прошла на соответствие требованиям занимаемой должности. Продолжается положительнорешаться проблема – повышение квалификации педагогов. 100% педагогов прошли курсы повышения квалификации по ФГОС ДО. Материально-техническое обеспечение Материально–техническое обеспечение здания находится в удовлетворительном состоянии. В ДОУ для обеспечения безопасности жизни и деятельности детей созданы условия - качество пожарной и общей безопасности соответствуют нормам, правилам Госпожнадзора и Роспотребнадзора. Системы жизнеобеспечения МДОУ - освещение, отопление, водоснабжение, канализация находится в режиме функционирования. Развивающая предметно пространственная среда МДОУ имеет ограждённую территорию. Прогулочные площадки (по количеству групп в ДОУ) оснащены малыми архитектурными формами, физкультурная площадка оборудована элементарным спортивным оборудованием. Имеется музыкально - спортивный зал, групповые комнаты, спальни, медицинский блок (изолятор, медицинский кабинет), кабинеты: методический, кабинет заведующего, пищеблок, прачечная. Развивающая предметно-пространственная среда в МДОУ способствует познавательному развитию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей. В группах имеются игровые центры, центры здоровья, природы, интеллектуального, художественно-эстетического, познавательного развития с необходимым игровым, учебным материалом. В текущем учебном году была выполнена по плану следующая работа: -в результате проведенной ревизииэлектросветильников, проведена замена светильников и люминесцентных ламп; - замена светильников освещения над пожарными и входными дверями, внутри и снаружи здания ДОУ. - частичный ремонт кровли здания ДОУ; - выполнен частичная покраска стен и потолка в здании ДОУ; - приобретен 21 комплект постельного белья. - приобретено физкультурное оборудование в спортивный зал, -в каждую возрастную группу ДОУ контейнеры под игровой материал; Пищевой блок: - произведена замена крана и смесителей мясного цеха, - подводка горячей и холодной воды к раковинам мясного цеха; - вывод канализационных труб к центральной канализации; - покраска стен и потолка мясного цеха. -пополнена материальная база методического кабинета: методической литературой, демонстрационным и раздаточным материалом, пособиями для занятий в соответствии с ООП ДО. -приобретен 1 ноутбук и цветной принтер. На участке детского сада: - проведена замена и покраска лицевой части ограждения территории ДОУ; -покрашено игровое оборудование; - покрашена веранда; -заменена и покраска оснований песочниц; - завезён песок для игры; Вывод: условия для всестороннего развития детей постоянно улучшаются, а материально – техническая база МДОУ регулярно укрепляется. Необходимо в следующем учебном году: - регулярно пополнять РППС возрастных групп дидактическим материалом, пособиями, разнообразными игрушками в соответствии с ФГОС ДОи санитарными нормами. - пополнять материальную базу методического кабинета: методической литературой, демонстрационным и раздаточным материалом, пособиями для занятий в соответствии с ООП ДО. Медицинское обслуживание Детский сад обслуживает отделение Батаминской участковой больницы по договору с ОГБУЗ Зиминскойгородской больницей. В течение года за детьми наблюдает детский педиатр Батаминской участковой больницы. Организация питания Для организации питания в детском саду имеется пищеблок, который оснащен необходимым оборудованием. Дети в полной мере обеспечены четырехразовым горячим питанием. Сумма расхода на питание на 1 ребенка в день, составляет примерно 70 рублей родительская плата 1500,00 рублей. Из которых 100 рублей –на хозяйственно-бытовое обслуживание детей. Анализ выполнения плана введения и реализации ФГОС ДО Введение и реализация проводится в соответствии с планом основных мероприятий по подготовке и внедрению ФГОС ДО, разработанным творческой группой на основе плана мероприятий Комитета по образованию администрации Зиминского района (отчет по выполнению плана прилагается). В течение учебного года деятельность ДОУ была направлена на разработку ООП ДОна основе ФГОС ДО в соответствии с примерной основной ООП ДО по руководством Асмолова А.Г. одобренной решение федерального учебно- методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15) с учетом комплексной ОП ДО «Детство» /автор Логинова В.В.- под. ред. Т.И.Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. СПб: ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДЕТСТВА- ПРЕСС», 2016г. ООП ДО была составлена в строгом соответствии с разделом II ФГОС « Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему». Педагогами ДОУ разработана основная и вариативная часть образовательной программы и ее краткая презентация для родителей. В 2015-2016 году педагогический коллектив работал над методической темой: Организация воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО. Целью которой являлось совершенствование качества дошкольного образования через повышение профессионального мастерства и основных компетенций педагогов ДОУ. В ходе работы над темой решались следующиезадачи : 1. Охрана жизни и здоровья детей, формирование ценностей здоровья и здорового образа жизни. 2.Повышение профессиональной компетентности и внедрение профессионального стандарта педагогов ДОУв соответствии с ФГОС ДО 3. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в современных условиях. 4. Поиск современных подходов к речевому развитию дошкольников посредством театрализованных игр с учетом ФГОС ДО. 5. Завершение поэтапного перехода на построение воспитательно-образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО в соответствии с планом-графиком введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В течение всегоучебного года в детском саду велась планомерная систематическая работа, способствующая реализации вышеуказанных задач. Подготовка презентаций и участие в РМО и консультативном пункте по введению ФГОС ДО, заседаниях проектной группы «Люби и знай родной свой край:
Воспитатели Степаненко Г.Н, Коваль Т.Э., Ленова Н.М. входят в состав районной проектной группы «Люби и знай родной свой край»по ознакомлению дошкольников с малой родиной. В течение годапринимали участие в разработке проекта с целью подготовки методического пособия по ознакомлению дошкольников с малой родиной. В результате работы по данному направлению в ДОУ были созданы: -уголок «Люби и знай родной свой край», -диск с систематизированным практическим материалом по ознакомлениюдошкольников с малой родиной. Подготовлена выставка по проекту к августовской педагогической конференции. Были проведены 3 консультации:
важнейшее условие сохранения и укрепления здоровья дошкольников» 3. «Владение ИКТ- компетенциями в планировании и реализации образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста». Было проведено 3 педагогических совета. Педагогический совет №1 Организационный. По теме:профессиональный стандартпедагогаДОУ, тематическое планирование в соответствие с образовательной программой образовательного учреждения(в форме круглого стола) Ознакомление с планом работы. Утверждение перспективных планов работы,внесение изменений в КТП, анкетирование педагогов (оценка профессиональной компетентности педагога) разработанных локальных актов. Педагогический совет №2 тематический Поиск современных подходов к речевому развитию дошкольников посредством театрализованных игр с учетом ФГОС ДО. Педагогический совет №3 Итоговый. Анализ плана работы за период 12.01.2015-01.06.2015. Определение перспективы работы на 2015-2016 учебный год.утверждение планов на лето. Анализ профессиональной деятельности показал: - все педагоги в своей работе используют личностно - ориентированный подход к детям; - педагоги нацелены на активное участие в планомерном поэтапном развитии ДОУ; - все педагоги испытывают потребность, интерес и мотивацию к повышению уровня своих профессиональных знаний и умений, овладению современными эффективными технологиями. Участие педагогических работников в конкурсах, фестивалях
100 % педагогов принимали участие в конкурсах муниципального уровня.80% педагогов принимали участие в конкурсах разного уровня. Вывод: в следующем учебном годунеобходимо увеличить количество педагогов, принимающих участие во всероссийских и международных конкурсах профессионального мастерства. Преемственность со школой В рамках преемственности работы нашего дошкольного учреждения и МОУ Батаминской СОШ были проведены следующие мероприятия: – наблюдение уроков в 1 классе воспитателями подготовительной группы. –наблюдение учителями начального звена занятий по развитию речи, математике в подготовительной к школе группе. –знакомство воспитателей подготовительной группы с требованиями школьной программы 1 класса –участие учителя начальной школы в родительском собрании «Семья в преддверии школьной жизни ребенка». –совместное обсуждение психологами детского сада и школы итогов подготовки детей к школе. Взаимодействие с семьями Воспитание и обучение детей в детском саду эффективны только в тесном сотрудничестве с родителями. Общепринятая форма взаимодействия с родителями- собрания, на которых решаются вопросы, касающиеся разных сторон жизни детей. В этом учебном году активизировалась работа родительского комитета. Также проводилось: - анкетирование родителей на удовлетворенность работой ДОУ; - оформлялись уголки для консультаций и бесед; - выставки совместных рисунков на различную тематику; - участие родителей в праздниках и мероприятиях по тематическим неделям, проводимых в ДОУ. Родители являются активными помощниками в создании развивающей предметно пространственной среды в группе и в детском саду. В этом учебном году совместно с родителями решалось множество организационных вопросов: ремонт детской площадки, озеленение участка, покраска веранды,пополнение РППС контейнерами под игровой материал. Большое количество мероприятий в ДОУ проводится с участием родителей. На этих мероприятиях они выступают в роли не только зрителей, но и участников. Проведены общиеродительские собрания «Овведении и реализации ФГОС ДО». «Нормативно–правовые документы ДОУ», «Основная Образовательная Программа Дошкольного Образования», в ходе которых родители были ознакомлены с ФГОС ДО, краткой презентацией ООП ДО, Уставом, лицензией, положениями, регулирующими деятельность Учреждения. Ежегодно родители принимают активное участие в Районном родительском собрании, на котором представляют мастер-классы и видео фильмы о семье. С целью широкого информирования родителей (законных представителей)вся информация о деятельности ДОУ, которая пополняется ежемесячно находится в зоне свободногодоступа для родителей. На сайте ДОУ.4987 maam.ru Интересной и полезной формой распространения сведений о жизни детей в детском саду сталифотоотчетыпо проведенным мероприятиям и тематическим неделям. Для родителей был оформлен информационный стенд по ознакомлению с ФГОС ДО, а также в каждой возрастной группе, в родительском уголке размещены консультации, папки передвижки «Что такое «Федеральный государственныйобразовательный стандарт дошкольного образования» и «Основная ОбразовательнаяПрограмма Дошкольного Образования». ООП ДО находится в зоне доступа для родителей. На сайте ДОУ, а также опубликован публичный доклад о ходе и результатах внедрения ФГОС ДО. Анализ состояния управления ДОУ за 2015-2016 год. Состояние управления обеспечивает развитие ДОУ в соответствии с современными требованиями. Сформировано единое целевое пространство. По результатам работы педагогического коллектива за 2015-2016 уч. года можно сделать следующие выводы: • Целевой компонент плана реализован на должном уровне. • Анализ педагогической деятельности показывает, что профессиональный потенциал наших педагогов достаточно высокий. Педагогический коллектив успешно осуществляет задачи, поставленные на учебный год. • В ДОУ сложилась система взаимодействия с семьями воспитанников.
Методическая тема: Организация воспитательно-образовательной деятельности на основе системно-деятельного подхода через проектную деятельность и применение современных педагогических технологий в соответствии с ФГОС ДО. Цель:Повышение качества дошкольного образования воспитанников через организацию эффективного воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Задачи: 1.Продолжать совершенствовать работу по созданию условий для охраны жизни и укрепления здоровья детей, внедряя в практику новые здоровье сберегающие технологии, соответствующие физическим возможностям каждого ребенка; 2. Способствовать формированию основ нравственного развития личности дошкольника путем ознакомления детей с родным краем через использование метода проекта. 3. Совершенствоватьработу педагогов по использованиюсовременных форм и методов работыв области «художественно-эстетического развития» и «речевого развития» воспитанников, в различных видах детской деятельности.
|
Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детского сада №409 |
Учебный план работы мбдоу детского сада №1 «Улыбка» общеразвивающего вида Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №1 «улыбка» общеразвивающего вида |
||
Приказ №97 от 09. 09. 2016г Годовой план работы мбдоу детского сада №42 на 2016-2017 учебный год |
Учебный план работы мбдоу детского сада №1 «Улыбка» городского округа... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №1 «улыбка» городского округа город мантурово костромской... |
||
Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский... Доклад, в котором представлены результаты деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад «Березка»... |
Анализ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада с. Верхний Ломов Нижнеломовского района |
||
План работы на 2013 2014 учебный год Муниципального бюджетного дошкольного... По осуществлению дошкольного образования, дополнительных образовательных услуг платного и бесплатного характера регламентируется |
Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год |
||
Приказ № годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного... Педагогическим советом мбдоу «Детский сад №14» приказом заведующего мбдоу «Детский сад №14» |
Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального дошкольного... Учреждение, созданного путём реорганизации муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения детского сада №20 города... |
||
Рабочая программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №216 |
Рабочая программа по развитию детей первой младшей группы (от 2 до... Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №100, в соответствии с фгос до, с учетом... |
||
Паспорт готовности Муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №17 «Заряночка» |
Рабочая программа второй младшей группы №4 муниципального дошкольного... Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях |
||
Рабочая программа кружка «Лего сказки» в средней группе на 2017 2018 учебный год Формирование творческих способностей детей в конструктивно-модельной деятельности средствами лего-конструирования – одно из приоритетных... |
Пояснительная записка образовательная программа дошкольного образования... Образовательная программа дошкольного образования (далее Программа) муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения... |
Поиск |