1. Требования по от во время работы с воспитанниками

Асбестовое полотно и одеяло из кошмы применяют для тушения веществ и материалов, горение которых прекращается без доступа воздуха. Этими средствами полностью покрывают очаг пожара. Эти средства эффективны при пожаре, возникающем на гладкой поверхности (по полу помещения) и площади загорания меньше размера полотна или одеяла.

Песком тушат или собирают небольшие количества пролившихся ЛВЖ, ГЖ или твердых веществ, которые нельзя тушить водой.

Огнетушители

В настоящее время промышленность выпускает различные ручные, передвижные и стационарные огнетушители.

По содержанию огнетушащего вещества и функциональному назначению огнетушители делятся на углекислотные, воздушно – пенные, порошковые и аэрозольные огнетушители.

Углекислотные огнетушители ОУ – 2; ОУ - 3; ОУ – 5; ОУ – 8:

Ручные огнетушители, представляют собой стальные баллоны с раструбом.

Для приведения огнетушителя в действие нужно снять огнетушитель с кронштейна, поднести к очагу пожара, сорвать пломбу, выдернуть чеку, перевести раструб огнетушителя в горизонтальное положение, направив на очаг пожара, нажать на рычаг.

Выходящая из баллона через раструб струя сжиженного диоксида углерода сильно охлаждается и переходит в газообразное состояние (снег).

ОУ - нельзя тушить:

• 
  горящую одежду на человеке (может вызвать обморожение)
  
• 
  пользоваться для прекращения горения щелочных металлов, а также веществ, продолжающих горение без доступа кислорода из окружающей среды (например: состав на основе селитры, нитроцеллюлозы, пироксилина).
  

Порошковые ручные огнетушители: ОП – 4(г); ОП-5(г); ОП-8(г); (газогенераторного типа):

Порошковые огнетушители предназначены для тушения небольших загораний горючих жидкостей, электроустановок находящихся под напряжением до 1000в.

Ручные огнетушители состоят из стального корпуса внутри которого находится заряд (порошок) и баллон с рабочим газом или газогенератор. Принцип действия: при срабатывании запорно – пускового устройства прокалывается заглушка баллона с рабочим газом (углекислый газ, азот). Газ по трубке подвода поступает в нижнюю часть корпуса огнетушителя и создаёт избыточное давление. Порошок вытесняется по сифонной трубке в шланг к стволу. Нажимая на курок ствола, можно подавать порошок порциями. Порошок, попадая на горящее вещество изолирует его от кислорода и воздуха.

Для приведения в действие: снять огнетушитель с кронштейна, поднести к очагу пожара, сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить шланг с насадкой на огонь, нажать на рычаг.

Порошковые огнетушители не рекомендуется применять в помещениях, где находится много информации на бумажных носителях (библиотеках), а также там, где используются компьютеры (классы информатики).

Нужно учесть, что поскольку порошки в основном обладают способностью замедлять скорость реакции горения и в какой-то степени изолировать очаг горения от кислорода воздуха, их охлаждающее действие невелико. Это может привести к тому, что при недостаточной толщине слоя порошка вследствие малых размеров зарядов огнетушителей возможны повторные вспышки от предметов, раскаленных при горении.

3.Первая помощь при переломах.

При переломах и вывихах конечностей необходимо поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном или другим подобным предметом. Поврежденную руку можно также подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу.

При переломе черепа (бессознательное состояние после удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или сделать холодную примочку.

Билет № 6

1.Особенности ОТ женщин.

2.Порядок действий при обнаружении взрывоопасного предмета.

3.Первая помощь при растяжении.
1.Особенности ОТ женщин.

Особая охрана труда женщин -устанавливаемая специальными нормами (в дополнение к общим нормам охраны труда) система правовых мероприятий, обеспечивающая с учетом физиологических особенностей женского организма, его материнской функции безопасность условий работы для организма матери (будущей матери) и ее потомства.

Специальные нормы охраны труда женщин включают следующие меры.

1. Запрещается применение труда женщин на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда, а также на подземных работах, кроме нефизических работ или по санитарно-бытовому обслуживанию (ст. 253 ТК). Перечень таких запрещенных для женщин работ медицински обоснован и включает более 500 их видов

2. Запрещаются обучение и прием на работу женщин в качестве трактористок, машинистов, водителей грузовых автомашин, а также привлечение женщин детородного возраста (до 35 лет) к выполнению операций в растениеводстве, животноводстве, птицеводстве, связанных с применением ядохимикатов, пестицидов и дезинфицирующих средств

3. Запрещаются переноска и передвижение женщинами тяжестей на работах, превышающих установленные для них предельные нормы. Так, постановлением Правительства РФ от 6 февраля 1993 г. № 105 установлена для всех производств России предельная норма подъема и перемещения женщиной тяжестей, включая тару и упаковку,--не более 10 кг при чередовании с другой работой (до 2 раз в час), а если работа связана с постоянным в течение смены подъемом и перемещением -- до 7 кг

Особые гарантии и льготы, установленные для беременных женщин и матерей, имеющих малолетних детей, включают следующие правовые меры.

1. Беременным женщинам запрещаются ночные, сверхурочные работы, работы в выходные, нерабочие праздничные дни и командировки

2. Беременные женщины и женщины, имеющие детей до 12 лет, не должны привлекаться и к дежурствам на производстве после окончания рабочего дня в выходные и праздничные дни.

3. Беременным женщинам по медицинским показаниям по их заявлению снижаются нормы выработки, нормы обслуживания либо они переводятся на более легкую работу с сохранением прежнего среднего заработка. 4. Женщины, имеющие детей до полутора лет, в случае не возможности выполнения прежней работы переводятся по их заявлению на другую работу с сохранением прежнего заработка до достижения ребенком возраста полутора лет (ст. 254 ТК).

5. Женщинам, имеющим детей до полутора лет, предоставляются помимо перерыва для отдыха и питания дополнительные перерывы для кормления ребенка не реже чем через каждые три часа длительностью не менее 30 минут каждый. При наличии двух детей такого возраста перерыв устанавливается не менее часа. Эти перерывы включаются в рабочее время и оплачиваются в размере среднего заработка.

6. Одному из родителей (опекуну, попечителю) для ухода за детьми-инвалидами и инвалидами с детства предоставляются по его письменному заявлению четыре дополнительных выходных дня в месяц с оплатой дневного заработка за счет средств социального страхования.

Трудовой кодекс предусмотрел для женщин дополнительные отпуска:

а) по беременности и родам сроком 70 (при многоплодной беременности -- 84) календарных дней до родов и 70 (а при осложненных родах -- 86, при рождении двух или более детей--ПО) календарных дней после родов с выплатой пособия по государственному социальному страхованию в пределах ныне установленного максимума пособия . К этому отпуску присоединяются отпуска очередные и дополнительные по вредности условий труда.

2.Порядок действий при обнаружении взрывоопасного предмета.

 Обнаружить наличие взрывоопасного предмета можно по следующим признакам:

-бесхозные предметы или предметы не характерны для окружающей обстановки;

- наличие в конструкции штатных боеприпасов (граната, мины, снаряд, тротиловая шашка и т.п.);

-элементы, остатки материалов, не характерные для данного предмета или места его обнаружения;

-признаки горения;

-звук работы часового механизма, подозрительные звуки, щелчки, механическое жужжание, другие звуки;

-запах горючих веществ;

-характерный запах миндаля или другой необычный запах;

-наличие у предмета устройства, напоминающего радиоантенну;

-наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоленты;

-натянутая проволока, шнур, веревка

В случае обнаружения подозрительного предмета, похожего или имеющего признаки взрывного устройства, необходимо:

1.Эвакуировать детей и граждан от предмета на безопасное расстояние не менее 250 – 300 м.

2.Незамедлительно сообщить об обнаружении подозрительного предмета администрации ДОУ:

3.Сообщить в правоохранительные органы:

4.Исключить подход к подозрительному предмету детей и граждан до прибытия сотрудников ОВД и специалистов.

5. Обеспечить возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения подозрительного предмета автомашин правоохранительных органов, скорой медицинской помощи, пожарной охраны, сотрудников МЧС, служб эксплуатации.

6.Обеспечить присутствие лиц, обнаруживших находку, до прибытия оперативно-следственной группы и фиксацию их установочных данных.

7.По прибытии представителей правоохранительных органов, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельство его обнаружения. Быть готовым описать внешний вид предмета, похожего на взрывное устройство.

8.Далее действовать по указанию представителей правоохранительных органов.

Категорически запрещается

• 
  Самостоятельно предпринимать какие либо действия со взрывными устройствами или подозрительными предметами – это может привести к взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям
  

• 
  Трогать, подходить, передвигать обнаруженный подозрительный предмет! Наносить удары (ударять по корпусу);
  
• 
  Прикасаться, поднимать, переносить или перекатывать с места на место;
  
• 
  Пользоваться средствами радиосвязи, в том числе и мобильными телефонами, пультами дистанционного управления сигнализацией автомобилей и другими радиоэлектронными устройствами вблизи данного предмета.
  

3.Первая помощь при растяжении.

При растяжении, разрыве связок поврежденному суставу прежде всего необходимо обеспечить покой, наложить тугую повязку и для уменьшения боли прикладывать холодный компресс на протяжении 12-24 часов, затем перейти на тепло и согревающие компрессы.

Билет № 7

1.Порядок допуска работников к выполнению работ (при поступлении на работу)

2.Инструкция по охране жизни и здоровья воспитанников.

3.Правила пользования огнетушителем.
1.Порядок допуска работников к выполнению работ (при поступлении на работу)

2.1. Поступающий на основную работу при приѐме представляет следующие документы (ст. 65 ТК РФ):

 паспорт;

 трудовую книжку, (за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства);

 документы об образовании, квалификации,

 справка об отсутствии судимости

 медицинскую книжку с отметкой о допуске к работе (ст. 213 ТК РФ);

ИНН, СНИЛС.

2.2. Приѐм на работу осуществляется в следующем порядке:

 на имя заведующего ДОУ оформляется заявление кандидата;

 составляется и подписывается трудовой договор (ст. 67 ТК РФ);

 издаѐтся приказ о приѐме на работу, который доводится до сведения нового работника под подпись в трѐхдневный срок (ст. 68 ТК РФ);

 Работника знакомят под роспись (ст. 68 ТК РФ):

- с Коллективным договором;

- с Уставом ДОУ;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Должностной инструкцией;

- с инструкцией по охране труда;

- Инструкциями по противопожарной безопасности, охране жизни и здоровья детей;

 оформляется личное дело на нового работника

2.3. При приѐме на работу или при переводе его на другую работу руководитель ДОУ обязан разъяснить его права и обязанности, ознакомить с условиями труда, графиком работы, Положением о заработной плате,

надбавках, доплатах, премировании сотрудников ДОУ.

2.Инструкция по охране жизни и здоровья воспитанников.

1.1. Педагог должен знать Инструкцию по оказанию первой доврачебной помощи при ушибах, кровотечениях, отравлениях, вывихах, переломах, поражениях электрическим током, солнечным ударом, при термических ожогах и уметь оказывать первую медицинскую помощь до прибытия медицинского работника. 

1.2. Все сотрудники, временно замещающие на группе воспитателя, несут личную ответственность за сохранение жизни и здоровья детей, берут на себя функции по их спасению.

1.3. Утром родители или лица, их заменяющие, должны передавать детей лично воспитателю или другому сотруднику, принимающему детей в этот день. Родителям нельзя без ведома воспитателя забирать детей из детского сада, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 16 лет. Воспитатель должен знать всех лиц, кому родители поручают забрать ребенка, заранее договорившись и познакомившись с ними по представлению родителей.

1.4. Запрещается впускать на территорию детского сада неизвестных лиц без предъявления ими документа, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение детского сада. 

1. В детских садах, размещенных в двухэтажных зданиях, балконы и лестницы должны иметь высокие перила с прямыми вертикальными, часто расположенными планками. Лестницы на чердаках, а также наружные пожарные лестницы в нижней части следует закрывать щитами.

2. Все открывающиеся окна должны открываться внутрь, закрепляться крючками. Не следует употреблять в дверях пружин и блоков.

З. Техосмотры зданий должны быть систематическими (осмотр штукатурки, потолков, прочности балок, полов, лестниц, оконных рам, вентиляционных установок, электроарматуры, санитарно-технических установок). Необходимо осуществлять систематический контроль за исправностью водопровода, канализации, за устойчивостью и исправностью фрамуг, форточек, физкультурных приборов, мебели.

Портреты, картины, огнетушители, шкафы для игрового строительного материала, вешалки для одежды, полотенец должны прочно прикрепляться (к полу или к потолку) и ежедневно проверяться.

Запрещается вбивать гвозди на уровне роста детей в помещении детского сада, навесах на участках. Колышки должны быть деревянные.

4. В детском саду должны строго соблюдаться «Типовые правила пожарной безопасности».

Каждый сотрудник должен знать правила пожарной безопасности, уметь пользоваться огнетушителем и знать план эвакуации детей на случай пожара. При изменяющихся условиях план эвакуации должен быть пересмотрен и известен каждому работнику детского сада.

5. В каждом детском саду должен быть вывешен на видном месте список адресов и телефонов заведующей, врача, пункта скорой помощи, пожарной и аварийной служб.

6. Младшие группы нужно размещать по возможности на 1-м этаже. Персонал детского сада должен быть подготовлен к оказанию первой помощи при внезапном заболевании ребенка или при несчастном случае.

7. Во избежание желудочных заболеваний и пищевых отравлений ст. медсестра и заведующая детским садом должны ежедневно контролировать доброкачественность выдаваемых на кухне продуктов. Обязательна ежедневная проба пищи шеф поваром,медсестрой перед подачей ее детям, с отметкой результатов в специальной тетради. Раздачу пищи осуществлять через 30 минут после варки. Во избежание попадания костей в суп, нужно строго следить за тем, чтобы мясные и рыбные бульоны процеживались. Хранение и приготовление пищи нужно производить в полном соответствии с «Санитарными правилами по изготовлению пищи в предприятиях общественного питания и пищевых блоках детских лечебных и оздоровительных учреждений».

9. Запрещается приносить в групповые комнаты кипяток. Подавать пищу из кухни нужно только в то время, когда в коридорах и на лестницах нет детей.

10. Каждый ребенок должен иметь индивидуальную расческу, полотенце, салфетку, зубную щетку.

11.Дезинфицирующие средства нужно держать в закрытом шкафу.

12.Электропроводка должна быть изолированной, электроприборы - недоступными детям.

13.Иглы и булавки следует держать в недоступном для детей месте. Ножницы для занятий с детьми должны быть с тупыми концами. Пользоваться ими дети могут только под наблюдением воспитателя.

15.Участок детского сада должен быть огорожен. Обязателен ежедневный осмотр участка перед прогулкой.

16. Ямы на участке необходимо засыпать. Колодцы, мусорные ящики необходимо держать на запоре. На участке не должно быть опасных для детей предметов (необструганных досок, ящиков с торчащими гвоздями, обрывков электропровода, битого стекла, посуды). Нужно систематически проверять, нет ли на участке сухостойных деревьев. Запрещаются кирпичные барьеры вокруг цветочных клумб.

17. Физкультурное оборудование на участке должно быть устойчивым, иметь прочные перила, рейки. 18. Крыши всех построек на участках детского сада должны своевременно очищаться от снега. Нельзя допускать образования на крышах свисающих глыб снега, сосулек. Необходимо очищать снег и лед, посыпать дорожки, наружные лестницы и площадки на участке. Нельзя разрешать детям кататься на ногах с ледяной горки.

19. Должно быть тщательно организовано наблюдение за тем, чтобы дети не уходили за пределы участка детского сада. В случае самовольного ухода ребенка нужно немедленно отправить на розыски работника детского сада.

20.Входные двери детского сада должны быть снабжены звонком, иметь запор на высоте, недоступной ребенку, постоянно закрываться.

21. Родители и другие лица, которые по их поручению приводят ребенка в детский сад, должны передавать ребенка из рук в руки воспитателю или тому сотруднику детского сада, который принимает детей в этот день. Вечером при уходе детей воспитатель обязан передать ребенка матери или лицу, пришедшему за ним. Необходимо заранее договориться с родителями относительно тех лиц, которым они доверяют брать ребенка из детского сада при наличии письменного заявления.

22. Отправляясь на экскурсию или на прогулку по улице, воспитатель должен точно знать число детей, которых берет с собой. Если в детском саду по какой-то причине остаются дети из группы, то они по указанию заведующей должны находиться под присмотром определенного сотрудника.

23. В случае дальней прогулки вместе с воспитателем следует направлять кого- либо из персонала. В этом случае один взрослый идет впереди колонны, другой - сзади.

24. При переходе с детьми через улицу необходимо строго соблюдать осторожность и правила дорожного движения. Место для прогулок должно предварительно осматриваться воспитателем.

25. Экскурсии на водоем или пруд могут проводиться только после предварительного посещения места экскурсии воспитателем, выбора удобного берега и при условии небольшой группы детей на одного взрослого (12-15 детей). Ловля сачками водных обитателей разрешается под наблюдением воспитателя.

26. Купание детей разрешается только в проверенных местах. При купании группы 25 - 30 детей должно быть не менее двух взрослых. Воспрещается катание детей на лодках.

27. В жаркое время во избежание перегрева дети должны носить легкие головные уборы. Солнечные ванны даются только по назначению врача.

28. Следует постоянно следить за температурным режимом, влажностью воздуха, естественным и искусственным освещением детских помещений.

29. Во избежание заноса инфекции запрещается передача из одного детского сада в другой во временное пользование праздничных костюмов и других атрибутов.

30. Запрещается впускать на территорию детского сада, особенно в здание, неизвестных лиц без предъявления документа, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение детского сада второй взрослый из персонала.

31. При проведении прогулки калитка и ворота должны быть закрыты.

32. Запрещается использовать в работе с детьми сломанный выносной материал.

33. Во время прогулки дети должны находиться в строго отведенном для прогулки месте.

34. Окна 2-го этажа в группах должны открываться только во время прогулки детей.

35. Детей, которые не успели одеться на прогулку, помощник воспитателя обязан одеть и сопровождать их на участок, передать воспитателю.

36. Следить за тем, чтобы на детских раздевальных шкафчиках и на шкафах в группе не было посторонних предметов.

37. Следить, чтобы дети не приносили в группу колющие, режущие предметы, лекарственные препараты, спички.

38. При оформлении информации для родителей нельзя пользоваться иголками и нитками.

39. Если во время прогулки ребенок захотел в туалет, необходимо вызвать по сотовому телефону младшего воспитателя.

40. Не оставлять детей на прогулке без присмотра.

41. Пользоваться дезраствором необходимо, соблюдая инструкцию по проведению санитарно-эпидемических мероприятий и не допускать ее нарушения.

42. Обязать всех сотрудников сообщить руководству о технических неисправностях музыкального зала, лестниц, подъездов, раздевалок, спален, групповых и туалетных комнат.

43. Обязательна ежедневная проверка закрепления физкультурного оборудования, мебели. Запрещается использование неисправного физкультурного оборудования.

44. Запрещается нахождение в групповой комнате растений, опасных для жизни и здоровья детей (колючих, ядовитых).

45. Воспитатели отвечают за нахождение аптечки в недоступном для детей месте.

46. Детей сажают за столы для приема пищи после полной сервировки и раздачи пищи.

47. Использование теле и радиоаппаратуры должно быть недоступно без взрослого.

48.Запрещается в спальне оставлять детей одних во время сна.

49. Не допускать наличие у детей мелких предметов во время сна: косточек, ягод, мелких игрушек.

50. В детском саду необходимо строго соблюдать требования САНПИН..
3.Правила пользования огнетушителем.

Для приведения порошкового огнетушителя в действие необходимо:

• 
  Выдернуть опломбированную чеку.
  
• 
  Отвести вверх рукоятку запуска (при этом боек приводит в действие источник газа, в результате чего рабочий газ через газоотводную трубку аэрирует порошок и создает внутри корпуса огнетушителя требуемое избыточное давление).
  
• 
  Нажать кистью руки на ручку насадки.
  

Для приведения углекислотного огнетушителя в действие необходимо:

1.Выдернуть чеку или сорвать пломбу.

2.Направить раструб на очаг пожара.

3.В запорно-пусковом устройстве нажимного типа нажать рычаг, в устройстве вентильного типа повернуть маховичок против часовой стрелки до отказа.