Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет»


Скачать 326.56 Kb.
Название Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет»
страница 1/4
Тип Пояснительная записка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка
  1   2   3   4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал)

Тюменского государственного университета в г. Тобольск

Отделение среднего профессионального образования

Цикловая методическая комиссия социально-информационных дисциплин


УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_______________ /Е.А. Короткова/

__________ _____________ 20__г.





ПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

МДК.06.01 Организация работы горничной

Рабочая программа профессионального модуля для студентов по программе подготовки

специалистов среднего звена по специальности СПО

43.02.11 Гостиничный сервис

очной формы обучения

углубленная подготовка

Тобольск, 2016 г.

Содержание: Профессиональный модуль для студентов подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 43.02.11 Гостиничный сервис, очной формы обучения.
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) для студентов подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 43.02.11 Гостиничный сервис, очной формы обучения.
Организация-разработчик: Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) Тюменского государственного университета в г. Тобольск
Разработчики:

Полупанова В.Ю. преподаватель ЦМК социально-информационных дисциплин, к.ф.н.
Рекомендована на заседании ЦМК «Социально-информационных дисциплин»
Заключение № от «22» сентября 2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





стр.

4
6

  1. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ




9
  1. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля





10

4.условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ





18

5.Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


20

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Профессиональный модуль ПМ.06 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» входит в блок профессиональных модулей по повышенному уровню среднего профессионального образования специальности 43.02.11- Гостиничный сервис..

В структуру профессионального модуля входят:

  • МДК 06.01 Организация работы горничной

  • учебная и производственная практики.

Цель профессионального модуля: способствовать формированию у студента соответствующих знаний, умений и практического опыта в организации работы горничной, приемки номера, передачи дежурства в конце смены, а также психологических и нравственных качеств, необходимых в профессиональной деятельности.

Задачи профессионального модуля:

  1. Сформировать понятия и представление: об организации административно-хозяйственной службы гостиницы, о наличии номерного фонда, об уборке номерного фонда, о должностных обязанностях горничной, о подготовке и организации работы горничной, о передаче дежурства в конце смены,

о технологии уборки номеров, помещений общего пользования и административных помещений.

  1. Рассмотреть организационную систему работы номерного фонда гостиницы.

  2. Изучить законодательные основы, регулирующие работу гостиниц и обслуживание клиентов.

  3. Уметь использовать информационно-коммуникационные технологии в работе обслуживания клиентов.

  4. Развить коммуникативные умения с учетом специфики деятельности работников обслуживающего персонала гостиницы;


Структура программы включает разделы: паспорт программы профессионального модуля, результаты освоения профессионального модуля, структура и содержание профессионального модуля, условия реализации программы профессионального модуля, контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности).

Паспорт программы профессионального модуля раскрывает область применения программы, цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля, рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля.

В разделе «Результаты освоения профессионального модуля» прописываются наименование результатов обучения в соответствии с ФГОС СПО по специальности и профессиональным стандартом профессии Горничная.

Раздел «Структура и содержание профессионального модуля, условия реализации программы профессионального модуля» включает: тематический план профессионального модуля с указанием наименования разделов и количеством всего часов (максимальная учебная нагрузка и практики), содержание обучения по профессиональному модулю (практические, самостоятельные работы и их объем, уровень освоения дидактических единиц).

В разделе «Условия реализации программы профессионального модуля» указываются требования к минимальному материально-техническому обеспечению, дается перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы, описываются общие требования к организации и кадровому обеспечению образовательного процесса

В разделе «Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)» указаны результаты (освоенные профессиональные и общие компетенции), основные показатели оценки результата, формы и методы контроля и оценки результатов обучения в соответствии со знаниями и умениями, в соответствии с ФГОС СПО по специальности и профессиональным стандартом профессии Горничная.

При контроле и оценке освоения дисциплины используются:

  • типы контроля: внешний, взаимоконтроль, самоконтроль;

  • виды контроля: входной, текущий (практические и самостоятельные работы, защита практических работ и сообщений), итоговый (промежуточная аттестация в форме экзаменов по МДК, зачета по учебной практике, квалификационного экзамена по профессиональному модулю);

  • формы и методы контроля: устный опрос (фронтальный, индивидуальный и комбинированный), тестирование, ситуативные задания, сообщения, избирательные задания (альтернативные и конструктивные), деловые и ролевые игры, решение профессиональных задач с использованием специализированного программного продукта, психологический тренинг.

Для формирования профессиональных компетенций применяются методы обучения:

метод контроля и самоконтроля в обучении: устный опрос студентов, контрольная работа и тест. Для формирования профессиональных компетенций применяется:

  • технологии для образовательных практик, описанные на процедурном уровне (действия, способы, операции, приемы, используемые обучающимся для каждого этапа процесса достижения цели) и техническом уровне (инструментально-техническое обеспечение всех процедур каждого этапа и конкретных действий обучающегося).



1. ПАСПОрт ПРоГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.06 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования 43.02.11- Гостиничный сервис в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


1.2. Цели и задачи модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • Подготовки и организации работы;

  • Заботы о гостях;

  • Приемки номеров;

  • Уборки ванных комнат;

  • Уборки заселенных номеров;

  • Уборки свободных номеров;

  • Подготовки номера ко сну;

  • Обслуживания замены номеров;

  • Уборки помещений общего пользования и административных помещений;

  • Завершения уборки;

  • Пользования телефоном

  • Оказания первой помощи и действия в экстремальной ситуации;

  • Соблюдения техники безопасности на рабочем месте;

  • Передачи дежурства в конце смены.


Уметь:

  • Подбирать и комплектовать средства уборки помещений.

  • Подбирать и комплектовать белье, предметы личной гигиены, оборудования и других предметов, предоставляемых гостям;

  • Комплектовать тележку горничной;

  • Пользоваться оперативной информацией о заполняемости гостиницы;

  • Быстро обслуживать гостей;

  • Выполнять технологию использования моющих средств, инвентаря и оборудования;

  • Соблюдать технику безопасности и меры безопасности при приемке номеров;

  • Активировать утерянную собственность гостей;

  • Проверять рабочее состояние бытовых приборов и оборудования номера;

  • Заправлять постели в соответствие со стандартом гостиницы;

  • Выполнять процедуры и последовательность в повседневной уборке номеров: заселенных и свободных;

  • Подготавливать номер ко сну;

  • Обслуживать замену номеров;

  • Соблюдать качество обслуживания: чистоту в номере (ванной комнате, других помещениях) и подготовленность помещений для гостей;

  • Выполнять процедуры завершения уборки;

  • Оказывать первую помощь в экстремальных ситуациях;

  • Соблюдать технику безопасности на рабочем месте;

  • Передавать дежурство в конце смены.


знать:

  • Правила комплектации тележки горничной, приемы использования тележки, методы загрузки;

  • Процедуру обслуживания гостей: приветствие гостей, контроль качества подготовки номера, внимательность;

  • Стандарты вежливости: типичный диалог и обмен репликами;

  • Приемы инвентаризации белья;

  • Приемы подготовки материалов для гостей и их возобновления;

  • Процедуру и последовательность работы при приемке номеров;

  • Технологию проверки наличия и актирования утерянной собственности гостей;

  • Процедуру проверки рабочего состояния и регулирования бытовых приборов и оборудования номера;

  • Порядок выноса мусора и подносов;

  • Стандарты заправки постелей, хранения чистого и грязного белья;

  • Процедуру и последовательность повседневной уборки в номерах для гостей, ванной комнате, помещениях общего пользования и административных помещениях;

  • Ассортимент и технологии использования моющих средств, оборудования и материалов для гостей при уборке уборки в номерах для гостей, ванной комнате, помещениях общего пользования и административных помещениях;

  • Технологию использования специального оборудования для уборки;

  • Процедуру уведомления об обслуживании номеров;

  • Процедуры разгрузки, уборки и хранения тележки;

  • Приемы аккуратной раскладки чистого белья на полки для хранения;

  • Процедуры хранения инвентаря для уборки;

  • Процедуры содержания и хранения приборов и оборудования, применяющегося для уборки;

  • Процедуру уборки служебных помещений;

  • Действия в чрезвычайных ситуациях;

  • Технологию, принципы и последовательность принятия мер безопасности на рабочем месте;

  • Процедуру передачи дежурства в конце смены.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего – 249 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 249 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –166 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 77 часов;

учебной практики – 36 часов.

производственной практики -36часа.
  1   2   3   4

Похожие:

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon «Тюменский государственный университет» Список профессорско-преподавательского...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Учебное пособие под редакцией проф. С. Н. Гаражи Ставрополь 2017...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ставропольский государственный медицинский...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Дисциплина «Сети и Интернет-технологии» относится к вариативной части Профессионального цикла ( В. 17)
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
В данной работе описан процесс разработки и реализации проекта аттестации автоматизированной системы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Руководство по эксплуатации 1 шт. Методика поверки 1 шт
Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский индустриальный...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Разработка защищенного корпоративного портала для Филиала ООО «лукойл-инжиниринг» «Когалымнипинефть» в г. Тюмени
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Проект программы федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждения высшего образования «тюменский государственный университет» icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Морской государственный университет...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск