Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования
|
Скачать 2.87 Mb.
|
|
На теоретическое обучение отводится 130 недель, на экзаменационные сессии - 16 недель, на прохождение практик – 10 недель, на итоговую государственную аттестацию, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы – 11 недель. На каникулы и последипломный отпуск – 50 недель. Длительность полного цикла подготовки бакалавра по международным отношениям на факультете мировой экономики и мировой политики составляет 9720 часа, что на 4% превышает требования соответствующего Государственного образовательного стандарта (9360 часа). Базовый учебный план включает в себя дисциплины циклов ГСЭ “Гуманитарный, социальный и экономический цикл”, ЕН “Общий математический и естественно-научный цикл”, ОПД “Профессиональный цикл” и ДФД “Факультативы”. В структуре базового учебного плана на цикл ГСЭ “Гуманитарный, социальный и экономический цикл”, отводится 2772 часа включая по блоку Б.1 общей трудоемкостью в полном соответствии со ОС НИУ ВШЭ. В базовой части блока ГСЭ содержатся дисциплины “Международное право”, “Безопасность жизнедеятельности”, “Политическая и экономическая история”, “Экономическая теория”, “Институциональная экономика”, “Экономическая и социальная статистика”, а также дисциплины по выбору из трех майноров – Социология («Общая социология», “Экономическая социология” и “Политическая социология”); Психология (“Общая психология”, “Социальная психология” и “Политическая психология”); Экономика («Дополнительные главы высшей математики», Микроэкономика-2», «Макроэкономкиа – 2»). На цикл ЕН “Математический и естественно-научный цикл” согласно Базовому учебном плану отводится 288 часов по блоку Б.2, что в полной мере удовлетворяет требованиям стандарта. Данный цикл включает курсы “Высшая математика” и “Информатика”. На Профессиональный цикл в Базовом учебном плане отведено 4680 часов по блоку Б.3 , что в целом соответствует ОС НИУ ВШЭ. Федеральный компонент цикла ОПД состоит из дисциплин “Язык изучаемого региона (страны)” (представлена восьмью языками: английский, японский, китайский, немецкий, французский, итальянский, японский, португальский), “Введение в мировую экономику и международные отношения”, “История международных отношений”, “Теория международных отношений”, “Введение в регионоведение”, “Политология и история политических учений”, “Иностранный язык (английский)”. В вариативную часть профессионального цикла входят “Экономика стран/регионов” – предлагаются следующие страны и регионы: Германия, Италия, Великобритания, Латинская Америка, постсоветское пространство, Испания, Япония, Китай, Индия. Франция, страны Юго-Восточной Азии, США, Страны Арабского Востока, Канада. Во второй блок дисциплин по выбору входят три блока: первый - “Транснациональные корпорации в международных экономических отношениях”, “Собственность и богатство в религиях мира”, “Международное развитие в энергетике” “Основы международного бизнеса” «Регионализация и интеграция», «Исламизм и Большой Ближний Восток», «Международная политическая экономия». Второй блок дисциплин по выбору состоит из «Философии», теории государства и права», «Религии и культуры», «Истории политических идей». «Экономики и политики окружающей среды», «Теории игр», «Демографии», «Международных экономических отношений», «Экономики фирмы», «Внешней политики России: истории и современности», «Национальное и международное регулирование внешнеэкономической деятельности», «Евросоюз как наиболее развитая форма интеграции». «Современное политико-экономическое развитие АТР». В третьем блоке дисциплин по выборы студентам предлагаются следующие дисциплины: «Процесс формирования внешней политики и дипломатии», «Современные военно-стратегические концепции и контроль над вооружениями», «Конфликт в мировой политике». Цикл ДФД “Факультативы”, на который отведено 918 часа, включает дисциплины “Социокультурные ценности страны/региона”, “Военная подготовка”, “История и современное государственное устройство страны/региона”, “Экономическая география стран мира”. На основе Базового учебного плана ежегодно разрабатываются Рабочие учебные планы, в которых допускаются незначительные отклонения от базового учебного плана в соответствии с актуальными вызовами в мировой экономике и международных отношениях, что позволяет адаптировать образовательную программу к реалиями современного глобального мира. Так, наиболее изменчивые элементы учебного плана – это блоки курсов по выбору, а также отдельные дисциплины вузовского компонента. Подобные изменения рассматриваются и утверждаются решением Ученого совета факультета, проректором по учебной работе и первым проректором НИУ ВШЭ. В Учебно-методический комплекс каждой дисциплины входят стандарт, программа учебных дисциплин и методические указания по выполнению курсовых работ. В данном случае используются: - Образовательный стандарт государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Государственный университет – Высшая школа экономики» по направлению 031900.62 Международные отношения. Уровень подготовки: бакалавр. - Методические рекомендации по подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ для студентов бакалавриата, специалитета и слушателей магистратуры факультета мировой экономики и мировой политики, утвержденные Ученым советом факультета мировой экономики и мировой политики (Протокол от 15.04.2010 № 1); - Порядок подготовки, защиты и учета курсовых работ на факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ, утвержденный Ученым советом факультета мировой экономики и мировой политики (Протокол от 19 декабря 2011 г. № 38). Учебный процесс в рамках каждой из дисциплин строится в строгом соответствии с учебной программой, которая, в свою очередь, отражает основные показатели рабочего учебного плана на период обучения. Учебная программа включает следующие обязательные элементы:
Как правило, учебная программа дисциплины дополнительно содержит методический раздел, отражающий методические задачи, требования и рекомендации по организации аудиторной и самостоятельной работы студентов. Особое внимание уделено таким формам работы, которые позволяют студентам приобрести и развить практические навыки, необходимые в дальнейшей профессиональной деятельности. Каждая учебная программа проходит цикл согласования, от обсуждения и одобрения на заседании кафедры и секции Учебно-методического совета (с 2012 г. – профессиональная коллегия «Международные отношения и регионалистика») до утверждения на заседании Ученого совета факультета. Текст программы публикуется на сайте кафедры и доступен для ознакомления студентам факультета. Аналогичная схема утверждения распространяется на программы практик и государственных экзаменов. К числу основных задач секции Учебно-методического совета (профессиональной коллегии «Международные отношения и регионалистика») относится проверка соответствия содержания программ дисциплин требованиям Государственного стандарта, Образовательной концепции факультета и нормативной базе Университета. Также секции вменен в обязанность контроль за отсутствием дублирования тем в отдельных дисциплинах, а также согласования содержания дисциплин, предлагаемых различными кафедрами. Обязательное требование личного участия автора программы в обсуждении позволяет непосредственно на заседании секции разрешить возможные вопросы и внести необходимые корректировки. Каждая учебная программа подлежит обязательному пересмотру и переутверждению в установленные сроки – программу обязательных курсов раз в три года, учебных курсов по выбору – раз в два года. Период действия и основания для обновления прописано в « Регламенте разработки, согласования и утверждения учебных дисциплин», утвержден ученым советом от 01.03.2013 протокол № 44. При этом преподаватель имеет право вносить корректировки в рабочий текст программы между датами переутверждения в библиографической и методической частях программы. Это позволяет поддерживать в актуализированном состоянии список рекомендуемой литературы, а также оперативно внедрять в учебный процесс новые формы работы со студентами. Все изменения производятся по согласованию с заведующим кафедрой. Все программы учебных дисциплин разработаны на основе компетентностного принципа и содержат необходимый круг компетенций из Стандарта. В программах отмечаются формы обучения, в которых развивается та или иная компетенция. Кроме того, в программах учебных дисциплин проводится увязка компетенций с формами контроля, в которых указанные компетенции должны проявиться. Учебная программа является основной для подготовки учебно-методического комплекса, который включает программу, методические рекомендации студентам и преподавателям, тексты лекции и/или презентаций, контрольно-измерительные материалы. В программе учебной дисциплины в обязательном порядке присутствуют методические указания по выполнению контрольных работ, самостоятельной работы студентов, иные методические указания. В программах учебных дисциплин, разработанных для направления обучения «Международные отношения» не принято формулировать методические указания для преподавателей, так как большинство учебных дисциплин являются авторскими и не имеют аналогов. В каждой программе учебных дисциплин имеются списки рекомендованных тем для эссе, рефератов и иных письменных работ студентов. В обязательном порядке присутствует список контрольных вопросов, из которых формируются экзаменационные билеты. Контрольные вопросы из программы учебной дисциплины используется во время проведения предзачетных и предэкзаменационных консультаций по данному предмету. С 2010 года учебно-методический кабинет факультета активно работает с преподавателями по созданию комплексов контрольно-измерительных материалов (КИМ) для обязательных дисциплин. Основой контрольно-измерительных материалов являются различного рода тесты. В частности, полноценными КИМами обеспечен учебный курс «История международных отношений». Преподаватели имеют возможность создавать и использовать в качестве промежуточного контроля собственные тесты в системе LMS. По состоянию на 01.04.2013 100 % курсов, читаемых на факультете, обеспечены учебно-методическими комплексами. УМК доступны для ознакомления на соответствующих кафедрах. Ряд материалов УМК размещается преподавателями на портале факультета в закрытом доступе в каталоге учебных материалов. В целом содержание образовательной программы ООП 031900.62 «Международные отношения» соответствует ОС НИУ ВШЭ. 2.6. Достаточность и современность учебной и учебно-методической литературы, включённой в ПУД дисциплин в качестве основной (обязательной); наличие в библиотечном фонде достаточного количества основной и дополнительной (рекомендуемой) учебно-методической литературы; наличие и уровень программно-информационного обеспечения учебного процесса по циклам дисциплин учебного плана. Все дисциплины учебного плана по направлению обучения «Международные отношения» в достаточном объеме обеспечены необходимой учебной и учебно-методической литературой, в том числе материалами, содержащимися в электронных каталогах медиатики НИУ ВШЭ, а также релевантными периодическими источниками информации. При этом следует отметить, что дисциплины учебного плана можно с определенной долей условности разделить на две группы. В первую группу входят дисциплины, которые можно назвать традиционными для современной системы высшего образования, что предполагает наличие достаточно числа учебников и учебных пособий на русском и английском языках. К таким дисциплинам можно отнести курсы гуманитарного, социального и экономического циклов, математического и естественно-научного цикла, а также профессионального цикла и отчасти факультативного цикла. Для изучения дисциплин этой группы факультет регулярно инициирует закупку в библиотечные фонды университета достаточного числа соответствующих учебников, что позволяет обеспечить студентов наиболее современной литературой в необходимом объеме. Во вторую группу входят дисциплины, программы которых являются инновационными для российской высшей школы, что предопределяет отсутствие устоявшихся учебно-методических комплексов и источников. В этом случае основу для самостоятельной работы студентов составляют монографии, публикации в периодической печати, а также хрестоматии и ридеры, подготовленные профессорско-преподавательским коллективом. К числу таких дисциплин можно отнести ряд курсов профессионального цикла. Библиотека НИУ ВШЭ является основным источником печатных учебных (основной литературы), научных и периодических изданий. Возможность обращения к учебному и научному абонементам и читальному залу позволяет студенту получить доступ к широкому спектру базовых учебных изданий, а также некоторой дополнительной литературе. Пополнение библиотечного фонда осуществляется на основе заявок, подаваемых кафедрами, исходя из планов учебного развития подразделений. На факультете мировой экономики и мировой политики особое внимание уделяется обеспеченности студентов базовой литературой, рекомендуемой в качестве обязательной. Сбор и своевременное доведение заявок до руководства Библиотеки координируется заместителем декана по методической работе. Эффективная организация работы с Библиотекой позволяет обеспечить студентов необходимой учебной и научной литературой в начале каждого учебного года. Библиотека электронных ресурсов является наиболее полным источником статей и научных материалов на иностранных языках, в т.ч. отражающих современные тенденции развития мировой экономики. Применяемые технологии позволяют осуществлять эффективный поиск материалов по имеющимся базам данных, в т.ч. по нескольким критериям. Студентам факультета мировой экономики и мировой политики наиболее часто рекомендуется обращаться к таким ресурсам как JSTOR, EBSCO, ProQuest, а также базам данных World Bank, IMF, OECD, Global Market Information Database и Factiva. Для исследовательской работы студентов важными инструментами также являются индексы цитирования ISI Web of Knowledge и Scopus, поддерживаемые Библиотекой. Следует отметить, что Библиотека электронных ресурсов является основным источником информации для учащихся при подготовке курсовых, выпускных квалификационных и других научно-исследовательских работ. Доступ к источникам Библиотеки возможен не только внутри локальной сети Университета, но и извне, что позволяет максимально полно задействовать ресурсы в учебном процессе. Библиотека НИУ ВШЭ является главным источником основной литературы по дисциплинам учебного плана. В программах учебных дисциплин рабочего учебного плана представлены подробные перечни обязательной и дополнительной литературы, рекомендованных для изучения студентам. Особое внимание уделяется новейшей информации, представленной в публикациях в периодических источниках, доступ к текстам которых студенты получают через электронные ресурсы библиотеки НИУ ВШЭ (JStor, EBSCO, Proquest и др.) Ряд дисциплин являются достаточно традиционными для российского высшего образования и могут быть обеспечены основной и дополнительной литературой на русском языке. Необходимые издания согласно заявкам кафедр регулярно закупаются для пополнения библиотечного фонда университета. Однако некоторые дисциплины, являются инновационными для российского образования, в связи с чем не могут быть обеспечены литературой на русском языке. Для изучения указанных дисциплин университет закупает современные западные издания. В данном случае принимается во внимание приказ ректора НИУ ВШЭ от 02.07.2013 № 6.18.1-01/0207-02, вводящий в действие «Положение о формировании фондов Библиотеки Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Кроме того, преподаватели готовят ежегодно обновляемые ридеры для подобных курсов, которые содержат наиболее важные материалы, необходимые для освоения соответствующих дисциплин. Ридеры, в основном, подготовлены на английском языке и доступны студентам в печатном виде, через систему “Учебный кабинет” на портале факультета http://www.wehse.ru и в системе LMS. ООП обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам ООП. Каждый обучающийся обеспечен доступом к библиотечным фондам, базам данных и электронно-библиотечной системой. Анализ достаточности учебно-методического обеспечения по циклам и дисциплинам учебного плана представлен в Приложении 6. 2.7. Обеспечение реализуемой основной образовательной программы научно-педагогическими кадрами: оценка кадрового обеспечения по циклам дисциплин на соответствие базового образования ППС профилю преподаваемых дисциплин; доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание; процент штатных преподавателей по образовательной программе, принимающих участие в научной и/или научно-методической, творческой деятельности.
Из внешних по отношению к факультету кафедр работу на ООП «Международные отношения» ведут кафедры факультетов социологии, права, экономики, прикладной политологии, философии, психологии, бизнес-информатики, отделения деловой и политической журналистики, а также общеуниверистетские кафедры. Кроме того, к учебному процессу на условиях трудовых договоров привлекаются ведущие внешние эксперты-практики, а также представители научно-исследовательских и образовательных учреждений. Качественные и количественные характеристики штатного состава факультета мировой экономики и мировой политики, привлекаемого к преподавательской деятельности по ООП «Международные отношения» по состоянию на 01.04.2013 представлены в приложении 7а. Качественные показатели ППС рассчитываются исходя и з Расчета возрастного коэффициента , как отношение суммирования возраста и количеству преподавателей. Средний возраст профессорско-преподавательского состава факультета составляет 47,2 года. Кадровый состав факультета можно оценить как сбалансированный: учебную и научную деятельность ведут преподаватели разных поколений, что является основой для формирования и развития научных школ. Преподаватели среднего и старшего возраста, как правило, имеют большой стаж преподавательской и научно-исследовательской работы. 78,7% преподавателей факультета имеют научную степень кандидата или доктора наук. В подавляющем большинстве случаев преподаватели имеют ученое звание по профилю подготовки: экономическое, политическое или историческое. В свою очередь, преподаватели кафедры иностранных языков имеют звания кандидатов или докторов филологических наук в соответствии с профилем кафедры. Степень доктора философии (PhD) имеет доцент кафедры энергетических и сырьевых рынков С.Ю. Ковалёв. В декабре 2012 докторскую диссертацию защитил доцент Ковалев И.Г. Около 30 % преподавателей привлечены из других институтов как РАН. Преподавательский состав имеет 38 % российские и зарубежные ученые степени, доктор наук и ученное звание профессора имеют 31 %. Общее руководство научным содержанием и образовательной частью магистратской программы осуществляется штатными научно-педагогическими работниками вуза, имеющими ученую степень доктора наук и профессора , во главе профессорского состава Караганов С.А., декан. Факультет ведет целенаправленную работу по привлечению молодых специалистов. Преподаватели в возрасте до 35 лет ведут работу на кафедрах торговой политики, мировой экономики, международных экономических организаций и европейской интеграции, иностранных языков. В настоящий момент на факультете ведут преподавательскую и научно-исследовательскую работу выпускники 2009 года А.В.Савельева, Н.И.Корженевский, У.Д. Абакарова (Шейхова). Систематическая работа по подготовке молодых кадров ведется в ходе развития кадрового резерва факультета в категории “Будущие преподаватели”, куда входят студенты старших курсов и аспиранты факультета, которые потенциально могут войти в штат кафедр после завершения обучения. Особое внимание факультет уделяет молодым преподавателям, лучшие из которых входят в кадровый резерв в категорию “Новые преподаватели” и “Будущие профессора”. С момент своего создания и по настоящий момент факультет мировой экономики и мировой политики находится в стадии роста, что позволяет постепенно расширять профессорско-преподавательский штат без ущерба для уже привлеченных коллег, а также корректировать структуру факультета, создавая новые кафедры и научно-исследовательские подразделения. В сложившихся условиях текучесть кадров находится на низком уровне. Замещение должностей профессорско-преподавательского состава, а также привлечение новых сотрудников связано с прохождением конкурсной процедуры отбора. Решение по заключению с преподавателем договора на срок от одного года и более принимается на заседании кадровой комиссии факультета и согласовываются на заседаниях Ученого совета факультета. Решения по заключению договоров с профессорско-преподавательским составом принимаются на Ученом совете НИУ ВШЭ по представлению Ученого совета факультета. Контроль за деятельностью профессорско-преподавательского состава осуществляется на уровне кафедр, деканата и соответствующих структур НИУ ВШЭ. Подготовка планов и отчетов учебной работы кафедр и индивидуальных нагрузок преподавателей на факультете мировой экономики и мировой политики централизовано в Учебно-методическом отделе. Руководство каждой кафедры проверяет подготовленные планы. Деканат, после согласования с кафедрами представляет на согласование план и отчет по учебной нагрузке преподавателей в соответствии с нормативными требованиями Университета. Рассчитываемая нагрузка строго соответствует утвержденным Рабочим учебным планам факультета. 2.8. Результаты освоения основной образовательной программы и качество подготовки обучающихся: уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов за 2008-2013 г. (или за время существования программы, если она начала реализоваться позже 2008 г.); уровень требований и результатов при проведении промежуточных аттестаций студентов; измерительные материалы и процедуры для оценки образовательных результатов, доля обучающихся, освоивших обязательные дисциплины по ООП ВПО; срезовые данные по освоению содержания «ядра подготовки», результаты государственной (итоговой) аттестации; измерение компетенций выпускника на выходе. С 2010 г., или с самого начала подготовки бакалавров по ООП 031900.62 «Международные отношения» прием абитуриентов осуществляет по результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Для поступления на направление обучения «Международные отношения» абитуриенту необходимо представить результаты четырех ЕГЭ: история, обществоведение, английский язык, русский язык. Проходной балл на вступительных экзаменах в 2009 г. составил 341 балла, в 2010 г. - 354 балла, в 2011 г. - 372 балла, в 2012 - 385 балла. Большая часть абитуриентов (75%) поступает на направление «Международные отношения» по результатам олимпиад школьников первого уровня: Олимпиада «Высшая проба», Олимпиада «Ломоносов», Межрегиональная олимпиада школьников НИУ ВШЭ и т.д. С каждым годом проходной балл на бюджетное обучение поднимается, что является индикатором очевидной популярности данной ООП. Оценка качества освоения дисциплин студентами по направлению обучения 031900.62 «Международные отношения» осуществляется при помощи промежуточного контроля и итоговой государственной аттестации. С 2012 года факультет приступил к формированию собственного банка тестов по направлениям обучения, включая ООП «Международные отношения» (тесты выбраны, как наиболее приемлемый метод промежуточного контроля знаний). Тестовый материал по дисциплинам ядра направления «Международные отношения» подготовлен по дисциплине «История международных отношений». На 2013 год запланировано создание тестового материала по «Теории международных отношений». Постепенно все обязательные курсы по ООП «Международные отношения» должны получить собственные контрольно-измерительные материалы. Проведенный в 2012-2013 учебном году тест-контроль на 3 курсе направления «Международные отношения» по дисциплине «История международных отношений» использовался для определения уровня остаточных знаний (дисциплина «История международных отношений» читается на 2 курсе). Тестирование выявило хороший уровень остаточных знаний – 82% вопросов теста были отвечены правильно, что соответствует требованиям Стандарта (результаты тестирования прилагаются). Итоговая государственная аттестация по направлению 031900.62 «Международные отношения» проводится согласно комплексу организационно-методических материалов, который включает: - Программу итогового государственного экзамена по направлению 031900.62 «Международные отношения», подготовленную выпускающей кафедрой мировой политики и утвержденную Ученым советом факультета. Протокол № 4 от 16.12.2010 . Кафедра мировой политики утверждает на своём заседании экзаменационные билеты и направляет их в учебную часть факультета для организации государственных экзаменов (образцы билетов прилагаются). По окончанию ответа студента оформляется Протокол междисциплинарного экзамена по направлению 031900.62 «Международные отношения», в котором фиксируются дата и время экзамена, фамилия, имя и отчество студента, № экзаменационного билета, вопросы по данному билета, а также дополнительные вопросы. В протоколе проставляется оценка ответа студента, которая визируется подписями Председателя экзаменационной комиссии и членов экзаменационной комиссии (образец протокола прилагается). |
Похожие:
 |
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет |
|
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество 43 |
|
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество с. 45 |
 |
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |
|
Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной... Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы |
|
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования... Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства... |
|
Отчет по результатам самообследования образовательной организации... Отчет по результатам самообследования образовательной организации Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального... |
|
Аннотация основной профессиональной образовательной программы 280705. 01 Пожарный Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 280705. 01 Пожарный предполагает... |
|
Цели основной образовательной программы Требования к результатам освоения ооп 3 Приложение Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 030301 Психология |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины основной образовательной... Учебно-методический комплекс дисциплины основной образовательной программы высшего профессионального образования |
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 3 |
|
Область применения программы Программа факультатива является частью... Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы |
|
Отчет по результатам самообследования образовательной организации... ... |
|
Отчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных... |
|
Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной... |
|
Отчет по результатам самообследования ... |