Рассмотрен
|
Скачать 0.67 Mb.
|
|
Контроль и оценка результатов обучения
3.Оценка освоения учебной дисциплины 3.1. Критерии оценки Предметом оценки освоения дисциплины являются общие компетенции, умения, знания, способность применять их в практической деятельности и повседневной жизни. Основной целью оценки освоения курса образовательной дисциплины «Английский язык» является оценка умений и знаний посредством текущего контроля знаний и промежуточной аттестации. Оценка освоения курса образовательной дисциплины осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: зачеты (тестирование) по основному и профессионально – ориентированному модулю, выполнение внеаудиторных самостоятельных работ; выполнение самостоятельных работ по грамматике; контрольной работы. Оценка курса образовательной дисциплины предусматривает использование накопительной системы оценивания, которая предполагает наличие положительной оценки по всем формам текущего контроля знаний. Промежуточная аттестация – дифференцированный зачёт по образовательной дисциплине выставляется при наличии положительной оценки по всем видам текущего контроля знаний. Итоговая аттестация – зачёт по образовательной дисциплине выставляется при наличии положительной оценки по всем видам текущего контроля знаний. Таблица 3 – Типы заданий и критерии оценки
Таблица 4 - Шкала оценки образовательных достижений (тестов)
Таблица 5 - Показатели оценки устных ответов
Нормы оценки знаний, умений и навыков у учащихся по иностранным языкам Обучение иностранному языку в колледже предусматривает практические воспитательные и образовательные цели. Воспитательные и образовательные цели реализуются в процессе овладения учащимися практическими навыками и умениями аудирования, говорения и чтения. Эти выводы речевой деятельности учащихся развиваются на речевом материале, изученным ими в школе и в колледже. Оценка уровня языковой подготовки учащихся в ходе учебного процесса проводится преподавателем, как правило, дифференцированно, по каждому виду речевой деятельности отдельно. Все оценки ставятся в соответствии с требованиями программы по предмету, с учетом фактически пройденного языкового материала на данной степени обучения.
Оценка «4» ставится в том случае, если учащийся понял речь, за исключением отдельных подробностей, непонимание которых не повлекло за собой искажения услышанного. Оценка «3» ставится в том случае, если учащийся понял основной смысл услышанной иностранной речи. Оценка «2» ставится в том случае, если учащийся не понял основного смысла услышанной речи, восприняв только отдельные слова.
Оценка «5» ставится в том случае, если учащийся точно выразил свои мысли на иностранном языке в правильном языковом оформлении. Оценка «4» ставится в том случае, если учащийся выразил свои мысли на иностранном языке с незначительными отклонениями от языковых форм (например, ошибки в употреблении артиклей, предлогов, неправильное употребление падежей) . Оценка «3» ставится в том случае, если учащийся выразил свои мысли с отклонением от языковых норм, но которые не мешают понять основное содержимое сказанного. Оценка «2» ставится в том случае, если учащийся при чтении не понял содержание иноязычного текста, узнав из него отдельные слова. 3. ЧТЕНИЕ. Оценка «5» ставится в том случае, если учащийся полностью понял содержание прочитанного иноязычного текста в объёме, предусмотренном заданием. Оценка «4» ставится в том случае, если учащийся понял содержание прочитанного текста, за исключением деталей и частностей, непонимание которых не повлекло за собой искажения содержания прочитанного в в данном объёме. Оценка «3» ставится в том случае. Если учащийся понял основное содержание прочитанного иноязычного текста, допустив незначительные отклонения от программных требований к умениям и навыкам чтения на данной ступени обучения (например, в отношении скорости чтения, объёме прочитанного текста). Оценка «2» ставится в том случае, если учащийся при чтении не понял содержания иноязычного текста, узнав из него только отдельные слова. комплексная оценка, которой оценивается вся работа учащегося на уроке, показавшая уровень его языковой подготовки по двум или трём видам речевой деятельности. Итоговая оценка также является комплексной и определяет уровень знаний, умений и навыков учащихся в чтении. Аудировании и говорении.
2 курс 1вариант В каком слове буква «c» читается как «[s]» 1. Cotton 2.Country 3.Cab 4.City 2.В каких словах «s» читается как «[sh]» 1.sure 2.sit 3.sun 4.salt 3.В каких словах « c» читается как [k] 1.cinema 2.course 3.center 4.cinnamon 4.Какой месяц не соответствует зимним месяцам года 1.January 2.December 3.July 4.February 5.Какой день недели следует за «Thursday» 1.Monday 2.Friday 3.Tuesday 4.Wednesday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Sport» 1.Ski 2.swimming 3.tube 4.turtle 7.Выберите соответствия между английскими словами и их русскими эквивалентами 1. brother 1.сын 2. son 2.жена 3.grandpa 3.брат 4.wife 4.дедушка 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where do you study? 2.Where are you from? 3.Where is it? 1. It is next tot he swimming pool. 2.I study at the college. 3. I`m from Russia. 9.Выберите антоним к слову «bad» 1.light 2.good 3.right 4.wrong 10.Образуйте составные имена прилагательные из двух корней 1.wonder 1.able 2.ice 2.blue 3.light 3.cold 4.Hand 4.full 11.Употребите нужное местоимение He has a new car. It is ….car. 1.him 2.he 3.his 4.its 12.Выберите соответствия между числительными 1.eighty 1. 100 2.one hundred 2. 66 3.sixty-six 3. 0.10 4.zero point ten 4. 80 13.Выберите артикль, если необходимо I`m going to the cinema with…..friend. 1.the 2.a 3.- 4.an 14.Употребите нужную форму отрицания Er hat… Bruder. 1.nicht 2.keinen 3.keine 4.nein 15.Употребите нужный предлог My friend is …..Russia. 1.from 2.to 3.at 4.of 16.Подберите соответствующий глагол-связку This ……..a table . 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.I…..no time today. 1.have 2.has 3.had 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1. It`s not your book. It`s ……….. 1.my 2.me 3.mine 4.I 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол You………study better. 1.would 2.should 3.could 4.must 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Present Perfect 1.I have already come. 2.I came at home yesterday.. 3. I come home at 5 o`clock every day. 2 курс 2вариант 1.В каком слове буква «g» читается как «[г]» 1. giraffe 2.garden 3.Geneva 4.gym 2.В какoм слове «ch» читается как «k» 1.Chemistry 2.touch 3.cherry 4.chalk 3. В каких словах «s» читается как «[sh]» 1.sure 2.sit 3.sun 4.salt 4.Какой месяц не соответствует летним месяцам года 1.August 2.June 3.July 4.September 5.Какой день недели следует за «Friday» 1.Monday 2.Saturday 3.Sunday 4.Wednesday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Free time» 1.hobby 2.travelling 3.sport 4.studying 7.Выберите соответствия между немецкими словами и их русскими эквивалентами 1.grandma 1.брат 2. husband 2.муж 3.brother 3. дочь 4.daughter 4.бабушка 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where is it made? 2.Where can we buy tickets? 3.Where do you have a music lesson? 1. at the bus station 2.at college 3. in England 9.Выберите антоним к слову «light» 1.heavy 2.good 3.green 4.right 10.Образуйте составные имена существительные из двух корней 1.Pen 1.man 2.Basket 2.friend 3.Note 3.ball 4.Post 4.book 11.Употребите нужное местоимение Anna has a new car. This is… car. 1.she 2.her 3.me 4.they 12.Выберите соответствия между числительными 1.the first 1. 22-й 2.zero comma twenty 2. 43 3.forty-three 3. 1-й 4.twenty-second 4. 0,20 13.Поставьте артикль ,если он необходим She lives in …..USA. 1.a 2.an 3.the 4.- 14.Употребите нужную форму отрицания He has ….sister. 1.no 2.not 3.had 4.any 15.Употребите нужный предлог My parents are…Vologda. 1.from 2.to 3.on 4.under 16.Подберите соответствующий глагол-связку These… books. 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.You…not any time today. 1.have 2.had 3.has 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1.This is……. 1.your 2.yours 3.you 4.they 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол He…sing well. 1.can 2.must 3.may 4.ought to 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Past Simple. 1.She wrote a letter yesterday. 2.I have done my homework. 3. Students learn English. 3 курс 1вариант 1.В каких словах буква «i» читается кратко 1.big 2.tie 3.mine 4.nine 2.В какoм слове буква «h» читается 1.why 2.when 3.what 4.who 3.В каких словах « s» читается как русский звонкий согласный «з» 1.rise 2.summer 3.sunny 4.see 4.Какой город не входит в состав США 1.Glasgow 2.Washington 3.New York 4.Boston 5.Какой день недели является выходным днем 1.Monday 2.Tuesday 3.Sunday 4.Friday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Study» 1.pen 2.day off 3.college 4.home 7.Выберите соответствия между английскими словами и их русскими эквивалентами 1.students 1.лекция 2. specialist 2.курс 3.course 3. студенты 4.lecture 4.специалист 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where is it made? 2.Where can we buy tickets? 3.Where do you have a music lesson? 1. at the bus station 2.at college 3. in England 9.Какое слово не относится к заимствованиям с английского языка 1.Manager 2.Ingenieur 3.Businiss 3.Computer 10. Образуйте составные имена существительные из двух корней 1.Pen 1.man 2.Basket 2.friend 3.Note 3.ball 4.Post 4.book 11.Выберите соответствующий перевод немецкого предложения Letters are written a lot. 1.Письма много пишут. 2.Письмам много пишут. 12.Выберите соответствия между числительными 1.ninety 1. 22-й 2.thirteen 2. 90 3.twenty second 3. 13 4.twentieth 4. 20-й 13.Поставьте артикль в правильной форме Who was ...first President of the United States? 1.the 2.a 3.- 4.an 14.Употребите нужную форму отрицания He has ….sister. 1.no 2.not 3.had 4.any 15.Выберите правильный перевод сложного существительного рабочий план 1.working plan 2.timetable 16.Выберите из нижеследующих глаголов форму Participle 2 1.have forgotten 2.said 3.made 4.be 17.Выберите правильный перевод следующих предложений Our teacher gives very interesting lectures. 1.Наш преподаватель читает интересные лекции. 2.Наш преподаватель прочитал интересные лекции. 3. Наш преподаватель прочитает интересные лекции. 18.Укажите номера предложений, в которых действие относится к будущему времени 1.I`ll become an engineer 2.In our city there are a lot of churches. 3.I`m going to visit London. 19.Втавьте в данное предложение необходимую форму глагола werden Nach dem Studium ...er Praktikum haben. 1.werde 2.werdet 3.wird 3.wirst 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Präsens Passiv 1.Ich werde von der Mutter gerufen. 2.Ich werde das Buch lesen 3.Ich wurde vom Vater um 7 Uhr geweckt. 3 курс 2вариант 1.В каком слове буква «g» читается как «[г]» 1. giraffe 2.garden 3.Geneva 4.gym 2.В какoм слове «ch» читается как «k» 1.Chemistry 2.touch 3.cherry 4.chalk 3. В каких словах «s» читается как «[sh]» 1.sure 2.sit 3.sun 4.salt 4.Какой месяц не соответствует летним месяцам года 1.August 2.June 3.July 4.September 5.Какой день недели следует за «Friday» 1.Monday 2.Saturday 3.Sunday 4.Wednesday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Free time» 1.hobby 2.travelling 3.sport 4.studying 7.Выберите соответствия между немецкими словами и их русскими эквивалентами 1.grandma 1.брат 2. husband 2.муж 3.brother 3. дочь 4.daughter 4.бабушка 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where is it made? 2.Where can we buy tickets? 3.Where do you have a music lesson? 1. at the bus station 2.at college 3. in England 9.Выберите антоним к слову «light» 1.heavy 2.good 3.green 4.right 10.Образуйте составные имена существительные из двух корней 1.Pen 1.man 2.Basket 2.friend 3.Note 3.ball 4.Post 4.book 11.Употребите нужное местоимение Anna has a new car. This is… car. 1.she 2.her 3.me 4.they 12.Выберите соответствия между числительными 1.the first 1. 22-й 2.zero comma twenty 2. 43 3.forty-three 3. 1-й 4.twenty-second 4. 0,20 13.Поставьте артикль ,если он необходим She lives in …..USA. 1.a 2.an 3.the 4.- 14.Употребите нужную форму отрицания He has ….sister. 1.no 2.not 3.had 4.any 15.Употребите нужный предлог My parents are…Vologda. 1.from 2.to 3.on 4.under 16.Подберите соответствующий глагол-связку These… books. 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.You…not any time today. 1.have 2.had 3.has 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1.This is……. 1.your 2.yours 3.you 4.they 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол He…sing well. 1.can 2.must 3.may 4.ought to 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Past Simple. 1.She wrote a letter yesterday. 2.I have done my homework. 3. Students learn English. 4 курс 1 вариант В каком слове буква «c» читается как «[s]» 1. Cotton 2.Country 3.Cab 4.City 2.В каких словах «s» читается как «[sh]» 1.sure 2.sit 3.sun 4.salt 3.В каких словах « c» читается как [k] 1.cinema 2.course 3.center 4.cinnamon 4.Какой месяц не соответствует зимним месяцам года 1.January 2.December 3.July 4.February 5.Какой день недели следует за «Thursday» 1.Monday 2.Friday 3.Tuesday 4.Wednesday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Sport» 1.Ski 2.swimming 3.tube 4.turtle 7.Выберите соответствия между английскими словами и их русскими эквивалентами 1. brother 1.сын 2. son 2.жена 3.grandpa 3.брат 4.wife 4.дедушка 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where do you study? 2.Where are you from? 3.Where is it? 1. It is next tot he swimming pool. 2.I study at the college. 3. I`m from Russia. 9.Выберите антоним к слову «bad» 1.light 2.good 3.right 4.wrong 10.Образуйте составные имена прилагательные из двух корней 1.wonder 1.able 2.ice 2.blue 3.light 3.cold 4.Hand 4.full 11.Употребите нужное местоимение He has a new car. It is ….car. 1.him 2.he 3.his 4.its 12.Выберите соответствия между числительными 1.eighty 1. 100 2.one hundred 2. 66 3.sixty-six 3. 0.10 4.zero point ten 4. 80 13.Выберите артикль, если необходимо I`m going to the cinema with…..friend. 1.the 2.a 3.- 4.an 14.Употребите нужную форму отрицания Er hat… Bruder. 1.nicht 2.keinen 3.keine 4.nein 15.Употребите нужный предлог My friend is …..Russia. 1.from 2.to 3.at 4.of 16.Подберите соответствующий глагол-связку This ……..a table . 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.I…..no time today. 1.have 2.has 3.had 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1. It`s not your book. It`s ……….. 1.my 2.me 3.mine 4.I 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол You………study better. 1.would 2.should 3.could 4.must 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Present Perfect 1.I have already come. 2.I came at home yesterday.. 3. I come home at 5 o`clock every day. 4 курс 2 вариант 1.В каких словах буква «i» читается кратко 1.big 2.tie 3.mine 4.nine 2.В какoм слове буква «h» читается 1.why 2.when 3.what 4.who 3.В каких словах « s» читается как русский звонкий согласный «з» 1.rise 2.summer 3.sunny 4.see 4.Какой город не входит в состав США 1.Glasgow 2.Washington 3.New York 4.Boston 5.Какой день недели является выходным днем 1.Monday 2.Tuesday 3.Sunday 4.Friday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Study» 1.pen 2.day off 3.college 4.home 7.Выберите соответствия между английскими словами и их русскими эквивалентами 1.students 1.лекция 2. specialist 2.курс 3.course 3. студенты 4.lecture 4.специалист 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where is it made? 2.Where can we buy tickets? 3.Where do you have a music lesson? 1. at the bus station 2.at college 3. in England 9.Какое слово не относится к заимствованиям с английского языка 1.Manager 2.Ingenieur 3.Businiss 3.Computer 10. Образуйте составные имена существительные из двух корней 1.Pen 1.man 2.Basket 2.friend 3.Note 3.ball 4.Post 4.book 11.Выберите соответствующий перевод немецкого предложения Letters are written a lot. 1.Письма много пишут. 2.Письмам много пишут. 12.Выберите соответствия между числительными 1.ninety 1. 22-й 2.thirteen 2. 90 3.twenty second 3. 13 4.twentieth 4. 20-й 13.Поставьте артикль в правильной форме Who was ...first President of the United States? 1.the 2.a 3.- 4.an 14.Употребите нужную форму отрицания He has ….sister. 1.no 2.not 3.had 4.any 15.Выберите правильный перевод сложного существительного рабочий план 1.working plan 2.timetable 16.Выберите из нижеследующих глаголов форму Participle 2 1.have forgotten 2.said 3.made 4.be 17.Выберите правильный перевод следующих предложений Our teacher gives very interesting lectures. 1.Наш преподаватель читает интересные лекции. 2.Наш преподаватель прочитал интересные лекции. 3. Наш преподаватель прочитает интересные лекции. 18.Укажите номера предложений, в которых действие относится к будущему времени 1.I`ll become an engineer 2.In our city there are a lot of churches. 3.I`m going to visit London. 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол You………study better. 1.would 2.should 3.could 4.must 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Present Perfect 1.I have already come. 2.I came at home yesterday.. 3. I come home at 5 o`clock every day. 5 курс 1вариант 1.Название какого государства употребляется с определенным артиклем «the» 1. England 2.Russia 3.USA 4.Germany 2.Какие обращения делового общения используются в английском языке 1.Herr 2. Dear friend 3.Mister 4.Madam 3.Какие приветствия можно использовать утром 1.Hello 2.Good morning 3.Good evening 4.How are you? 4.Какой менеджер является заместителем директора по производству 1.Verkaufsleiter 2.Produktionsleiter 3.Finanzleiter 4.Personalleiter 5.В каких странах английский язык является государственным 1.China 2.Australia 3.New Zeland 4.Luxemburg 6.Выберите слова и выражения, относящиеся к пожеланиям «Приятного аппетита» 1.Good food 2.Bon appetit 3.Eat well 4.Good day 7.Выберите соответствия между немецкими словами по теме «Персонал фирмы» и их русскими эквивалентами 1.firm director 1.менеджер по продажам 2. sales manager 2.владелец фирмы 3.firm owner 3.руководитель фирмы 4.head of departement 4.заведующий отделением 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Какая фраза передает пожелание выздоровления? 2.Как пожелать «Счастливого пути»? 3.Как произнести тост? 1.have a nice travel 2.get well 3.cheers 9.Выберите антоним к слову «bad» 1.light 2.good 3.right 4.wrong 1.wonder 1.able 2.ice 2.blue 3.light 3.cold 4.Hand 4.full 11.Употребите нужное местоимение He has a new car. It is ….car. 1.him 2.he 3.his 4.its 12.Выберите соответствия между числительными 1.eighty 1. 100 2.one hundred 2. 66 3.sixty-six 3. 0.10 4.zero point ten 4. 80 13.Выберите артикль, если необходимо I`m going to the cinema with…..friend. 1.the 2.a 3.- 4.an 14.Употребите нужную форму отрицания Er hat… Bruder. 1.nicht 2.keinen 3.keine 4.nein 15.Употребите нужный предлог My friend is …..Russia. 1.from 2.to 3.at 4.of 16.Подберите соответствующий глагол-связку This ……..a table . 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.I…..no time today. 1.have 2.has 3.had 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1. It`s not your book. It`s ……….. 1.my 2.me 3.mine 4.I 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол You………study better. 1.would 2.should 3.could 4.must 20.Выберите предложение, в котором сказуемое стоит в форме Present Perfect 1.I have already come. 2.I came at home yesterday.. 3. I come home at 5 o`clock every day. 5 курс 2вариант 1.В каком слове буква «g» читается как «[г]» 1. giraffe 2.garden 3.Geneva 4.gym 2.В какoм слове «ch» читается как «k» 1.Chemistry 2.touch 3.cherry 4.chalk 3. В каких словах «s» читается как «[sh]» 1.sure 2.sit 3.sun 4.salt 4.Какой месяц не соответствует летним месяцам года 1.August 2.June 3.July 4.September 5.Какой день недели следует за «Friday» 1.Monday 2.Saturday 3.Sunday 4.Wednesday 6.Выберите слова, относящиеся к теме «Free time» 1.hobby 2.travelling 3.sport 4.studying 7.Выберите соответствия между немецкими словами и их русскими эквивалентами 1.grandma 1.брат 2. husband 2.муж 3.brother 3. дочь 4.daughter 4.бабушка 8.Соотнесите вопросы и ответы 1. Where is it made? 2.Where can we buy tickets? 3.Where do you have a music lesson? 1. at the bus station 2.at college 3. in England 9.Выберите антоним к слову «light» 1.heavy 2.good 3.green 4.right 10.Образуйте составные имена существительные из двух корней 1.Pen 1.man 2.Basket 2.friend 3.Note 3.ball 4.Post 4.book 11.Употребите нужное местоимение Anna has a new car. This is… car. 1.she 2.her 3.me 4.they 12.Выберите соответствия между числительными 1.the first 1. 22-й 2.zero comma twenty 2. 43 3.forty-three 3. 1-й 4.twenty-second 4. 0,20 13.Поставьте артикль ,если он необходим She lives in …..USA. 1.a 2.an 3.the 4.- 14.Употребите нужную форму отрицания He has ….sister. 1.no 2.not 3.had 4.any 15.Употребите нужный предлог My parents are…Vologda. 1.from 2.to 3.on 4.under 16.Подберите соответствующий глагол-связку These… books. 1.is 2.are 3.have 4.has 17.Употребите нужную форму глагола 1.You…not any time today. 1.have 2.had 3.has 4.had had 18.Выберите правильную форму абсолютного местоимения 1.This is……. 1.your 2.yours 3.you 4.they 19.Поставьте вместо точек соответствующий модальный глагол He…sing well. 1.can 2.must 3.may 4.ought to 20. . Определите, какое из данных немецких сложных слов соответствует данному русскому термину “Экономическая система” 1.Economical system. 2.ecological system 3. educational system. Критерии оценок: 50 - 70% (10 -14 вопросов) - 3 балла 71 – 90% (15 -18 вопросов) - 4 балла 91 – 100%(19 -20 вопросов) - 5 баллов 3.3. Материалы итоговогого контроля Контрольные задания к зачету 1 вариант |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5 Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета |
|
Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета гбпоу спц №5 Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании педагогического Совета |
|
Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол... Отчёт рассмотрен и одобрен на заседании педагогического совета протокол №192 от 30. 03. 2017г |
|
Согласован: Рассмотрен и утверждён Ресурсное и финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения |
 |
Рассмотрен и обсуждён на общешкольном родительском собрании муниципального... |
|
Отчет рассмотрен и утвержден на заседании Информация о формировании доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|
Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры Операция действие, направленное на выполнение некоторой задачи: финансовой, кредитной, производственной, торговой, страховой и т... |
|
Новая религиозность в культуре и искусстве В монографии рассмотрен генезис новой религиозности, проанализированы ее основные особенности и взаимосвязь с современной массовой... |
|
Рассмотрен Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «детский сад общеразвивающего вида «теремок» города буинска буинского... |
|
Отчет рассмотрен на совете факультета промышленности и транспорта Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего... |
|
«Утверждаю» Рассмотрен Ректор института на Педагогическом совете Комплект оценочных средств учебной дисциплины «Иностранный язык» для специальности среднего профессионального образования: 38. 02.... |
|
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Намская сош №2» мо «Намский улус» рс(Я) «30» мая 2017 г., протокол заседания... |
|
1. 1 Общие сведения о локальных сетях ... |
|
Отчет о научной и научно-организационной деятельности Федерального... Отчет рассмотрен и одобрен на заседании ученого совета сао ран 21 декабря 2015 года (протокол №337) |
|
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение... Рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии отделения авторемонтных технологий |
|
Руководство по ликвидации аварий на объектах производства, хранения В настоящем руководстве рассмотрен порядок действий спецподразделений и производственного персонала по локализации и ликвидации аварийных... |