Рабочая программа дисциплины в. Од. 13Методика обучения математике в начальной школе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. 
   Место учебной дисциплины в структуре ФГОС ВО и ОПОП. Учебная программа по дисциплине «Методика обучения математике в начальной школе» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профилю Начальное образование. Данная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Трудоемкость дисциплины в зачетных единицах составляет 3 зет. 4 часа- лекции, 8 часов- практические занятия, 100 часов – самостоятельная работа.
   
2. 
   Для изучения данной дисциплины студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в процессе изучения таких дисциплин, как «Педагогика», «Психология», «Педагогические технологии», «Математика», «Математика и информатика». Математические, психолого-педагогические и дидактические закономерности и положения выполняют в курсе "Методика начального математического образования" функции теоретических основ тех методических подходов, положений и приемов обучения младших школьников математике, которыми студенты должны овладеть в процессе изучения методического курса
   
3. 
   Необходимость изучения дисциплины заключается в формировании у студентов методических умений, обеспечивающих их практическую готовность к обучению младших школьников математике.
   
4. 
   Цели освоения учебной дисциплины: подготовить бакалавров педагогики (учителей начальных классов) к реализации основных требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике (в области преподавания математики как учебного предмета начальной школы).
   
5. 
   Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине в форме требований к знаниям, умениям, владениям способами деятельности и навыками их применения в практической деятельности (компетенциям).