Выпускная работа Индивидуальный проект «создание системы дистанционного обучения в вузе создание электронного дистанционного учебного курса»

Скачать 387.21 Kb.

Название	Выпускная работа Индивидуальный проект «создание системы дистанционного обучения в вузе создание электронного дистанционного учебного курса»
страница	5/5
Тип	Выпускная работа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Выпускная работа

1 2 3 4 5

Здравствуйте, дорогие студенты!

Мы рады приветствовать Вас в дистанционной фазе части курса "Педагогика и психология" (Педагогика) для непедагогических специальностей!

Краткая инструкция по работе с материалами курса:

1. Курс состоит из 9 лекций, 9 слайдовых презентаций к ним, 4 тестов (3 промежуточных и один итоговый), 4 семинарских занятий.

2. Тестовые задания выполняются следующим образом: Тест 1 после проработки 1 и 2 лекции, тест 2 после проработки 3 и 4 лекции, тест 3 после проработки 5 и 6 лекции и итоговый тест после проработки всего материала.

3. При подготовке к семинарским занятиям Вам понадобятся дополнительные материалы в хрестоматии и фильмы, которые вы сможете найти на этой же странице.

4. Работать необходимо по графику (прилагается). Прошу вовремя присылать работы на makt@yandex.ru.

5. Работы оцениваются по 10 балльной системе. За каждый просроченный день -1 балл штрафа. Давайте будем привыкать к дисциплине умственного труда и планировать время для своевременной сдачи работы.

6. Все свои вопросы, замечания и пожелания можете оставлять на форуме.
2.8. Рейтинговая система

Дата	Задания	баллы
13 -16 ноября	На форуме должен быть выставлен электронный конспект. На e-mail: makt@yandex.ru должны быть отправлены на проверку семинарские задания. Ваше мнение на дискуссионный вопрос оставляете в блоге.	10 10 5
16 ноября	1. Прохождение промежуточного теста 1.	5
17-23 ноября	1. На форуме должен быть выставлен ответ на вопросы к 4 заданию. 2. На e-mail: makt@yandex.ru должны быть отправлены на проверку с 1-3 вопросы семинарского задания.	5 10
23 ноября	Прохождение промежуточного теста 2.	5
24 – 30 ноября	1. На e-mail: makt@yandex.ru должны быть отправлены на проверку с 1-4 вопросы семинарские занятия. 2. Ваше мнение на дискуссионный вопрос оставляете в блоге.	10 5
30 ноября	Прохождение промежуточного теста 3.	5
1-7 декабря	1. В блоге должен быть выставлен ответ на вопросы к 3 заданию. 2. На e-mail: makt@yandex.ru должны быть отправлены на проверку с 1 и 2 задания семинарского занятия.	5 10
8-14 декабря	1. Подготовка и опубликование в блоге эссе 2. Отправка на e-mail педагогического словаря.	5 5
14 декабря	Прохождение итогового теста.	5
	Итого по курсу:	100
	Штраф: -1 балл за каждый просроченный день.
	Зачет ставится при наборе не менее 60 баллов, экзамен: «3» не менее 70 баллов, «4» - 80, «5» - 90 и более.

2.9.Аннотированный список информационных ресурсов

Литература

Обязательная литература

1. Кроль, В.М. Психология и педагогика: Учеб. пособие для техн. вузов В.М. Кроль. – 2-3 изд. перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2003. – 325 с.

2. Диагностика и контроль обучения по курсу «Педагогика»: Учебно-метод. пособие.- М.: Компания Спутник+, 2006. – 110 с.

3. Коджаспирова, Г.М., Коджаспиров, А.Ю. Словарь по педагогике (междисциплинарный). – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2005. – 448 с.

4. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 368 с. – (Внимание, экзамен!).

5. Психология и педагогика: Учеб. пособие для вузов / Сост. и отв. ред. А.А. Радугин.- Москва: Изд-во «Центр», 1997. – 256 с.

6. Самостоятельная работа студентов в университете (на примере курса педагогики: Метод. пособие.- Якутск: Изд-во ЯГУ, 2005. – 64 с.

7. Сластенин, В.А., Каширин, В.П. Психология и педагогика: Уче. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2001. – 480 с.

Рекомендуемая литература

1. Бордовская, Н.В., Реан, А.А. Педагогика: Ученик для вузов. – СПб: Питер, 2000. – 304 с.

2. Вигман, С.Л. Педагогика в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 208 с.

3. Вульфов, Б.З., Иванов, В.Д. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточниках: Учеб. пособие. – М.: Изд-во УРАО, 1997. – 288 с.

4. Новиков, А.М. Методология образования. – М.: Эгвес, 2002. – 320 с.

5. Педагогика: Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 432 с.

6. Смирнов, В.И. Общая педагогика в тезимах, дефинициях, иллюстрациях: Учеб. пособие. – М.: Педагогическое общество России, 1999. - 416 с.

Интернет ссылки

1. http://www.i-u.ru/biblio/archive/psihologija_i_pedagogika/10.aspx

Сайт: РУССКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНТЕРНЕТ-УНИВЕРСИТЕТ

Учебник «Психология и педагогика». Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И.

2. http://www.progressor.ru:8083/ped.htm

Здесь собраны свободно распроcтраняемые (Freeware), условно-бесплатные (ShareWare) а также демоверсии коммерческих программ, имеющих отношение к обучению и образовательным учреждениям.

3. http://voc.metromir.ru/phylosofy/id873/

Словари : Философия

ПЕДАГОГИКА

4. http://www.nycr.org.ru/category/pedagogika-nauka/

Статьи по педагогике.

Педагогика как наука

Задачи педагогической науки

Структура педагогической науки

Связь педагогической науки с другими науками и др.

5. http://www.mon.gov.ru/

Сайт министерства образования и науки РФ

Выводы и рекомендации:

При работе над дистанционным курсом «Педагогика и психология» (Педагогика) были определены основные теоретические моменты для его построения, где была обозначена назревшая необходимость дистанционного обучения.
Для эффективной работы курса были подобраны к каждому элементу программы определенные технические ресурсы.
Определен график ДО курса и ко всем заданиям сделаны указания для студентов.
Подготовлен теоретический и практический материал курса.

Похожие:

	Методические рекомендации по разработке дистанционного курса для... Дистанционные курсы, создание которых обусловлено интенсивным развитием информационных технологий в сфере образования, нарастающей...		Методические рекомендации по вопросам внедрения систем электронного... Формирование материально-технической базы электронного дистанционного обучения 10
	Проект проон/гэф 00074315 «Энергоэффективность зданий на северо-западе россии» Целью Проекта является обеспечение функционирования системы дистанционного обучения и распространения знаний по вопросам энергоэффективности,...		Методические рекомендации по вопросам внедрения систем электронного... Концепция внедрения систем электронного дистанционного обучения в деятельность образовательных учреждений Российской Федерации 5
	Назначение и условия выполнения программы 2 Характеристики сервера... Система дистанционного электронного обучения (сдэо) – ресурс для реализации процесса обучения в режиме онлайн. В данной системе создаются...		Инструкция для преподавателя по подготовке дистанционного учебного... Определиться с методикой обучения с учетом особенностей дисциплины и целевой аудитории; основные моменты (сроки изучения, карта баллов,...
	Руководство обучающегося в системе дистанционного обучения персональный... Руководство предназначено для обучающихся в системе дистанционного обучения «Персональный учитель 0», работающих с программой доступа...		Методические рекомендации по использованию региональных ресурсов... Овз на основе содержания портала дистанционного обучения спб рцоко и ит и анализа опыта использования портала в общеобразовательных...
	2 период: декабрь 2017 г. (до 25 декабря) мониторинг расположения... В ноябре 2017 г. (до 25 ноября) члены организационно–методической комиссии осуществляют мониторинг расположения в системе дистанционного...		Инструкция по установке и эксплуатации системы дистанционного управления... Инструкция по установке и эксплуатации системы дистанционного управления БордСтик
	Руководство по эксплуатации видеорегистратора 7 1описание пульта... Запись, воспроизведение, поддержка функции наблюдения по сети, создание резервной копии данных, настройка параметров, детектор движения,...		Выключатель дистанционного управления Светорегулятор дистанционного... Руководство по эксплуатации Арт. 052500 053972 052852 052449 052418 052425 053958
	Создание учебного видеофильма: техника, технология, творчество учебное пособие А 64 Создание учебного видеофильма: техника, технология, творчество. – Омск, изд-во Омгту, 2010. – 87 с		Методическая разработка учебного занятия программы учебной практики... Создание и воспроизведение видеороликов, презентаций, медиа файлов из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами...
	«Разработка и создание системы дистанционного контроля и надзора... Заказчика, наличии у него оборудования, специализированных программных средств и т п и влияющих на условия поставки товара, выполнения...		Анализ деятельности Центра дистанционного образования детей Камчатского... Центра продолжил работу по включению в активную учебную и социальную жизнь детей-инвалидов, а так же обучение школьников из отдаленных...

Руководство, инструкция по применению

rykovodstvo.ru