Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего


Скачать 455.11 Kb.
Название Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
страница 8/9
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19


на 2014 / 2015 учебный год

Дисциплина Логистика

  1. Контейнеризация грузопотоков. Преимущества контейнерных перевозок.

  2. Типы посредников в логистических каналах.

  3. Автоматическая идентификация параметров товарно-транспортных потоков. Использование штрих-кодовых технологий. Радиочастотная идентификация (RFID) упаковок и грузов в логистической цепи поставок.


Зав. кафедрой ______________________ Л.Ю. Драгилева

подпись Ф.И.О.
Дата «21» мая 2014 г.





Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»


Институт международного бизнеса и экономики

Кафедра «Международного маркетинга и торговли»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20


на 2014 / 2015 учебный год

Дисциплина Логистика

  1. Выбор перевозчика.

  2. Последовательность действий при построении сбытовой сети.

  3. Информационные системы слежения, связи и диспетчеризации транспорта. Спутниковые системы связи и навигации. Геоинформационные системы.


Зав. кафедрой ______________________ Л.Ю. Драгилева

подпись Ф.И.О.
Дата «21» мая 2014 г.





Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»


Институт международного бизнеса и экономики

Кафедра «Международного маркетинга и торговли»


Перечень вопросов для подготовки к экзамену

По дисциплине Логистика

1. Приведите понятные вам определения логистики.

2. Логистика в военной сфере и логистика в области экономики: что общего и в чем отличия?

3. Какие задачи ставит и решает логистика как наука?

4. Раскройте причины, по которым во второй половине ХХ в. В экономически развитых странах наблюдается резкое возрастание интереса к логистике.

5. В чем заключается принципиальное отличие логистического подхода к управлению материальными потоками в экономике о традиционного?

6. В чем заключается эффективность применения логистического подхода к управлению материальными потоками в экономике?

7. Объясните, почему возможность широкомасштабного применения логистики в экономике появляется лишь во второй половине ХХ в.

8. Что понимается под концепцией логистики?

9. Перечислите принципы логистики.

10. Дайте определение понятию «логистическая функция».

11. Перечислите основных участников логистического процесса.

12. Назовите основные логистические функции транспортно-экспедиционных организаций, предприятий оптовой торговли, коммерческо-посреднических организаций, предприятий-изготовителей товаров.

13. Перечислите задачи, которые решаются службой логистики совместно с другими службами предприятия, а именно со службой маркетинга, финансов, планирования производства. Докажите необходимость совместного решения перечисленных задач.

14. Дайте определение материального потока.

15. Назовите единицы измерения материального потока.

16. Составьте принципиальную схему материальных потоков на складе предприятия оптовой торговли.

17. Перечислите виды материальных потоков.

18. Дайте определение логистической операции. Перечислите известные вам логистические операции.

19. Приведите классификацию логистических операций.

20. Дайте развернутое определение понятию «система».

21. Охарактеризуйте свойства логистических систем для каждого из четырех свойств, присущих любой системе.

22. Дайте определение логистической системе.

23. Что такое «макрологистическая система»?

24. Что такое «микрологистическая система»? Элементы микрологистических систем, характер связей между элементами, организация, интегративные качества.

25. Как выделить границы логистической системы?

26. В чем принципиальное различие характера связей между элементами макрологистических и микрологистических систем?

27. Приведите два примера логистических систем с разной степенью интеграции отдельных элементов в единую систему.

28. Охарактеризуйте объект исследований в области логистики, а также применяемый методологический аппарат.

29. Дайте определение логистической модели и логистического моделирования.

30. Охарактеризуйте метод аналитического моделирования логистических систем. Назовите его преимущества и недостатки.

31. Что такое имитационное моделирование логистических систем? Из каких процессов состоит, какие цели преследует?

32. В каких случаях рекомендуется применять метод имитационного моделирования?

33. Назовите достоинства и недостатки имитационного моделирования.

34. Дайте определение системного подхода.

35. Опишите последовательность формирования системы при классическом (индуктивном) подходе.

36. Опишите последовательность формирования системы при системном подходе.

37. Сделайте сравнительную характеристику классического и системного подходов к формированию систем.

38. Приведите пример классического и системного подходов к формированию материалопроводящих систем. В чем на ваш взгляд заключается эффект от использования принципов системного подхода.

39. Назовите преимущества и недостатки экспертных систем.

40. Представьте графически зависимость изменения стоимости перевозки от объема перевозимого груза.

41. С какой целью составляется отчет по логистическим издержкам?

42. Для кого предназначен отчет по логистическим издержкам?

43. Что является критерием качества отчета по логистическим издержкам?

44. Как классифицируют издержки в логистике:

- по признаку изменения в ходе процесса;

- по признаку отношения к процессу;

- по признаку восприимчивости к управленческому влиянию.

45. Какие затраты, возникающие в процессе перевозки грузов, относят к переменным затратам?

46. Какие затраты, возникающие в процессе перевозки грузов, относят к постоянным затратам?

47. На каких принципах должны строиться отношения с поставщиками в закупочной логистике?

48. Охарактеризуйте место и роль службы снабжения в логистических процессах.

49. Покажите, как изменение структуры и функций службы снабжения может повлиять на возможность реализации логистического подхода к управлению материальными потоками на предприятии.

50 Охарактеризуйте внешние для предприятия факторы, влияющие на принятие решений в закупочной логистике в плане задачи «сделать или купить».

51. Какому критерию следует придать наибольшую значимость при выборе перевозчика для доставки товаров по методу «точно в срок».

52. Что такое производственная логистика? Какие задачи решаются производственной логистикой?

53. Охарактеризуйте логистическую и традиционную концепции организации производства. В чем их принципиальное отличие?

54. Приведите примеры внутрипроизводственных логистических систем.

55. Перечислите элементы, входящие в состав внутрипроизводственных логистических систем.

56. Начертите и объясните принципиальные схемы тянущей и толкающей систем управления материальными потоками в рамках внутрипроизводственных логистических систем.

57. Как обеспечить количественную и качественную гибкость производственной мощности.
Составитель ________________________ Н.П. Белозерцева

(подпись)

«21» мая 2014 г.






Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»


Институт международного бизнеса и экономики

Кафедра «Международного маркетинга и торговли»


Темы докладов

по дисциплине Логистика

(наименование дисциплины)

  1. Современный рынок и логистика.

  2. Предпосылки становления и развития логистики в России.

  3. Логистика в системе современных экономических наук.

  4. Логистика и конкурентоспособность предприятия.

  5. Логистическая модель рынка.

  6. Логистическая концепция фирмы.

  7. Логистическая инфраструктура.

  8. Оптимизация логистических каналов.

  9. Логистический сервис и конкурентоспособность предприятия.

  10. Логистика хозяйственных связей предприятия.

  11. Специфика логистики коммерческих предприятий.

  12. Логистика в отечественной экономической литературе.

  13. Сущность логистического подхода.

  14. Современная концепция логистического управления.

  15. Логистические издержки.

  16. Логистика производственного предприятия.

  17. Логистика транспортного предприятия.

  18. Логистика торгового предприятия.

  19. Логистические решения в складировании.

  20. Информационные системы в логистике.

  21. Управление товародвижением на основе логистики.

  22. Логистическая модель предприятия.

  23. Эффективность создания и функционирования логистических систем.


Критерии оценки:

  • 20 баллов выставляется бакалавру, если четко представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, критически оценивал аргументы других бакалавров, подтверждая глубокое знание материала, умение использовать нормативные документы, научную литературу для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 15 баллов если четко представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, оценивал аргументы других бакалавров, подтверждая знание материала, умение использовать нормативные документы для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 10 баллов если представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, подтверждая знание материала, умение использовать нормативные документы для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 5 баллов если представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, подтверждая знание материала.

Составитель ________________________ Н.П. Белозерцева

(подпись)

«21» мая 2014 г.





Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»


Институт международного бизнеса и экономики

Кафедра «Международного маркетинга и торговли»



Перечень вопросов по темам дисциплины
по дисциплине Логистика

(наименование дисциплины)

К теме 1:

  1. Раскройте содержание понятия логистики. В чем заключается принципиальное отличие логистического подхода к управлению материальными потоками от традиционного?

  2. Перечислите концептуальные положения логистики. Раскройте их содержание.

  3. Предпосылки использования логистического подхода к управлению материальными потоками в сферах производства и обращения.

  4. Потоки продуктов в логистике: понятие материального потока, единицы измерения, классификация.

  5. Слагаемые экономического эффекта от применения логистического подхода к управлению материальными потоками в экономике.

  6. Функциональные области логистики, их взаимосвязь.

  7. Взаимосвязь логистики и маркетинга.

  8. Логистические операции: понятие, классификация. Прогрессивные методы выполнения логистических операций в торговле.

  9. Информационные потоки в логистике: понятие, общая схема, виды, единицы измерения. Примеры информационных потоков.

  10. Методологический аппарат логистики.

К теме 2:

  1. Понятие логистической системы. Виды логистических систем. Примеры логистических систем в торговле.

  2. Учет издержек в логистике.

  3. Анализ полной стоимости в логистике.

  4. Основные логистические функции и их распределение между различными участниками логистического процесса.

  5. Служба логистики на предприятии: место в организационной структуре управления, основные функции, взаимосвязь с другими службами.

  6. Сравнительная характеристика классического и системного подходов к формированию логистических систем.

  7. Информационные системы в логистике: понятие и виды, принципы построения.

К теме 3:

  1. Задача "сделать или купить" ("Make-or-Buy Problem").

  2. Зарубежный опыт применения логистики в торговле.

  3. Прогнозирование требований к логистике.

  4. Стратегия и планирование в логистике.

  5. Сущность и задачи закупочной логистики.

  6. Определение оптимального объема заказываемой партии товаров.

К теме 4:

  1. Понятие материального запаса. Причины создания материальных запасов.

  2. Системы контроля состояния запасов.

  3. Управление запасами с применением анализа ABC и XYZ.

К теме 5:

  1. Система поставок "точно в срок".

  2. Толкающие системы управления материальными потоками в сферах производства и обращения.

  3. Тянущие системы управления материальными потоками в сферах производства и обращения.

К теме 6:

  1. Место транспорта в общественном производстве. Понятие и задачи транспортной логистики.

  2. Алгоритм организации транспортировки. Выбор вида транспорта.

  3. Алгоритм организации транспортировки. Выбор перевозчика.

  4. Современные методы совершенствования транспортных систем.

  5. Грузовая единица: понятие, роль в логистике, основные характеристики. Пакетирование грузовых единиц.

К теме 7:

  1. Склады в логистике: понятие, классификация, основные функции. Роль складов в логистике.

  2. Понятие базового модуля. Роль базового модуля в логистике. Взаимосвязь размеров базового модуля и транспортной тары.

  3. Принципы логистической организации складских процессов.

  4. Принятие решения по пользованию услугами наемного склада.

  5. Использование в логистике технологии автоматизированной идентификации штриховых кодов.

  6. Штриховые коды: понятие, виды, области применения в логистике.

  7. Структура и порядок применения штрихового кода EAN-13.

К теме 8:

  1. Распределительная логистика: понятие, задачи на микро- и на макроуровне.

  2. Принятие решения по месту расположения склада на обслуживаемой территории.

  3. Принятие решения по количеству складов в системе распределения.

  4. Логистические каналы и логистические цепи.

  5. Логистика в торговле и развитие инфраструктуры товарного рынка.

  6. Понятие логистического сервиса. Формирование системы логистического сервиса.

  7. Уровень логистического сервиса: понятие, методы расчета.

  8. Определение оптимального значения уровня логистического сервиса.

  9. Управление временем процессов в логистике.


Критерии оценки:

  • 20 баллов выставляется бакалавру, если четко представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, критически оценивал аргументы других бакалавров, подтверждая глубокое знание материала, умение использовать нормативные документы, научную литературу для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 15 баллов если четко представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, оценивал аргументы других бакалавров, подтверждая знание материала, умение использовать нормативные документы для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 10 баллов если представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, подтверждая знание материала, умение использовать нормативные документы для подтверждения правильности собственной позиции;

  • 5 баллов если представлял свою позицию, аргументировал точку зрения, подтверждая знание материала.

Составитель ________________________ Н.П. Белозерцева

(подпись)

«21» мая 2014 г.





Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования
«Владивостокский государственный университет экономики и сервиса»


Институт международного бизнеса и экономики

Кафедра «Международного маркетинга и торговли»

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное...
Лаборант кафедры назначается на должность и освобождается от нее приказом ректора по представлению заведующего кафедрой
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное...
Утверждено: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный сельскохозяйственный...
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Проект программы федеральное государственное бюджетное образовательное...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Морской государственный университет...
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего icon Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Морской государственный университет...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск