Руководство для школьного координатора по проведению апробационного исследования среди учителей 5-9 классов

контроль качества в течение апробационного исследования

46. 
    Контроль качества осуществляется на многих этапах подготовки опросников, проведения обследования и обработки данных. Именно поэтому очень важно, чтобы Вы следовали процедурам, описанным в этом руководстве.
    
47. 
    Из Национального центра исследования к Вам может обратиться сотрудник, назначенный Международным центром исследования, задачей которого будет наблюдать за соблюдением стандартов сбора данных. Национальный центр обеспечивает проведение исследования в школах в согласии с техническими стандартами TALIS, такими как обеспечение анонимности респондентов, правильное заполнение опросников и защищенное хранение форм «Список учителей» и «Участвующие учителя».
    
48. 
    Также, в Национальном центре исследования будут заполнять документ, в котором спрашивается о подробностях проведения исследования. Эта информация запрашивается Международным центром исследования, чтобы в дальнейшем улучшить процедуры проведения исследования во время волны Основного исследования.
    

ПРИЛОЖЕНИЕ A: ПРИМЕР ФОРМЫ «СПИСок УЧИТЕЛЕЙ»

(1)	(2)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)
Имя учителя	Порядковый номер	Порядковый номер	Исключение	Год рождения	Пол	Основная предметная область в 5-9 классах
Учитель 1	1	1		1951	1	1
Учитель 2	2	2		1964	2	2
Учитель 3	3	3		1972	2	3
Учитель 4	4	4	1	1958	1	4
Учитель 5	5	5		1971	2	2
Учитель 6	6	6		1979	2	1
Учитель 7	7	7		1969	1	3
…	…	…	…	…	…	…