Руководство эксплуатация > Урок
Приказ № от Положение по проектированию современного урока Система требований к современному уроку
Обучающиеся должны знать, какие конкретно знания и умения (способы деятельности) они освоят в процессе деятельности на уроке, они должны знать и план (способы) достижения поставленных задач
Урок 214.31 Kb. 1 стр.
Урок информатики по теме "Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Перевод чисел в десятичную систему счисления"
Формирование представлений об информации как одного из трех основополагающих понятий науки — вещества, энергии, информации, на основе которых строится современная научная картина мира
Урок 328.42 Kb. 4 стр.
О. Н. Журавлева Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников на уроках истории и обществознания: методическое пособие
Жолован С. В. – ректор Санкт-Петербугской академии постдипломного педагогического образования, к пед н
Урок 1.64 Mb. 11 стр.
Урок биологии в 8 классе на тему: «Слуховой анализатор» preview Урок биологии в 8 классе на тему: «Слуховой анализатор»
Дикая Лариса Николаевна, зам директора по увр, учитель биологии и географии, гоу сош№347 с углубленным изучением английского языка
Урок 85.72 Kb. 1 стр.
Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды»
Темы интегрируемых предметов: химия – «Загрязнение окружающей среды», биология – «Влияние человека на биосферу»
Урок 0.68 Mb. 5 стр.
Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» preview 1 Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» preview 2 Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» preview 3 Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» preview 4 Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» preview 5
Урок на тему: «Наша Земля- магнит»
Этот урок урок над темой, урок мировоззренческий, урок философский. Я убеждена в том, что знания о среде своего обитания каждый образованный человек должен пронести через всю свою жизнь
Урок 161.93 Kb. 1 стр.
Уроками новояза и прямыми цитатами которого
Собственно фраза, выделенная курсивом, означает лишь то, что данное прохождение будет реализовано не для команды из 6 бойцов, а для одного специалиста по тяжелому оружию, на уровне сложности "Insane" (безумный) и в режиме Tough Guy (Реальным пацанам сохраняться в течение миссии нельзя)
Урок 1.21 Mb. 12 стр.
А. П. Мартусевич, экономист, консультант оэср1 Участие частного сектора в водоснабжении, водоотведении и других инфраструктурных отраслях: некоторые уроки и рекомендации для СНГ
Доклад на конференции «Государственно-частное партнерство в сфере водоснабжения и водоотведения», Санкт-Петербург, 19 марта 2009 года
Урок 0.59 Mb. 5 стр.
А. П. Мартусевич, экономист, консультант оэср1 Участие частного сектора в водоснабжении, водоотведении и других инфраструктурных отраслях: некоторые уроки и рекомендации для СНГ preview 1 А. П. Мартусевич, экономист, консультант оэср1 Участие частного сектора в водоснабжении, водоотведении и других инфраструктурных отраслях: некоторые уроки и рекомендации для СНГ preview 2 А. П. Мартусевич, экономист, консультант оэср1 Участие частного сектора в водоснабжении, водоотведении и других инфраструктурных отраслях: некоторые уроки и рекомендации для СНГ preview 3
Урок 35 Повторение школьного курса информатики за 8 класс
Представление числовой информации в памяти компьютера. Электронная таблица: среда и принципы работы. Основные объекты обработки и опера­ции над ними (ячейка, столбец, строка)
Урок 2.19 Mb. 12 стр.
Урок 35 Повторение школьного курса информатики за 8 класс preview 1 Урок 35 Повторение школьного курса информатики за 8 класс preview 2
Преобразование графиков функций 4
Решение экзаменационных задач по информатике с использованием программной среды КуМир 9
Урок 324.17 Kb. 6 стр.
Преобразование графиков функций 4 preview 1 Преобразование графиков функций 4 preview 2
Урок.
Цель: способствовать повторению построения сечений с помощью аксиом стереометрии; формированию у учащихся умений и навыков решения задач на построение сечений методом следа; формированиию пространственных представлений
Урок 54.72 Kb. 1 стр.
Конспект амо-урока (занятия) Организационная информация Команда, разрабатывающая амо-урок (занятие) preview Конспект амо-урока (занятия) Организационная информация Команда, разрабатывающая амо-урок (занятие)
Кошкина Галина Федоровна (урок разработан в рамках дистанционного курса «Разработка урока иностранного языка по технологии амо (активные методы обучения) в условиях внедрения фгос»
Урок 169.16 Kb. 1 стр.
Урок 1 24
Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности и как средство формирования языковых навыков и умений. 2
Урок 429.73 Kb. 4 стр.
Урок английского языка по теме Looking
Урок 100.11 Kb. 1 стр.
Тематическое планирование уроков английского языка в 6 классе
Слушать тексты диалогического характера с полным пониманием; соотносить их с картинками; восстанавливать диалоги путем добавления пропущенных слов и словосочетаний
Урок 0.76 Mb. 5 стр.

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск