Публичный доклад


НазваниеПубличный доклад
страница2/19
ТипДоклад
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Количество книжного фонда составляет 27367 экземпляра. Учебный фонд - 15008 экземпляров, художественной-12359. Имеются периодические издания для всех категорий читателей. Библиотека оснащена библиотечной техникой: читательскими формулярами, вкладышами, дневником работы, инвентарными книгами, книгой суммарного учёта. В библиотеке имеются компьютеры и принтеры. В пополнении фонда библиотеки используются источники комплектования: поступление в рамках федеральной программы «Комплекс мер по модернизации образования», закупка учебников за счет статьи «учебные расходы»,читательский дар.

В школе обеспеченность учащихся учебниками составляет 100%, что является высоким показателем и обеспечивает реализацию права обучающихся на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки, установленные пунктом 4 ст. 50Федеральным Законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

В 2015-2016 учебном году для 857 обучающихся 1-11 классов было организовано горячее питание. Льготное питание получало 145 человек. Охват горячим питанием за счет родительских средств составлял 86% (в основном это обучающиеся 1-8, 11 классов). Посещение столовой было организовано согласно утвержденному расписанию, после второго, третьего и четвертого уроков. Обучающиеся получают в школьной столовой: завтрак, обед (ГПД, 6Д класс). Ежедневно велся мониторинг охвата горячим питанием, проводилось анкетирование обучающихся, родителей и педагогического коллектива по уровню удовлетворенности школьным питанием

В МБОУ «СОШ № 33» в течение года осуществлялось медицинское обслуживание детей. Медицинское обслуживание проводится на договорной основе с МБУЗ «Детская городская больница № 5». Согласно графику обучающиеся школы своевременно проходили диспансеризацию, проводились профилактические прививки и вакцинация.

В течение последних лет усилия педагогического коллектива направлены на создание условий по формированию здорового образа жизни у обучающихся. Традиционными формами работы с детьми и родителями стали: Дни здоровья, месячник безопасности движения, общешкольные родительские собрания с привлечением узких специалистов.Совместно с МБУЗ «Детская городская больница № 5» разработана и начала действовать программа волонтёрского движения « Здоровое поколение Северного микрорайона», задействованы учащиеся разных классов.

На классных часах «Здоровое питание», « О вреде курения, спайсы», особое внимание обращалось на пропаганду правил гигиены, профилактику курения, алкоголизма, наркомании, токсикомании, проводились беседы о роли физкультуры и спорта в жизни детей. В школе сложилась система оздоровительной работы:

  • систематическое отслеживание уровня физического развития и физической подготовки обучающихся;

  • проведение санитарно-гигиенических мероприятий, профилактической дезинфекции;

  • создание системы комфортной среды: правильный подбор мебели, своевременное проведение влажной уборки, обеспечение достаточного освещения, теплового режима, эстетическое оформление рекреаций школы;

  • проведение диспансеризации и вакцинации детей.

Обучающиеся с нарушением здоровья, имеющие справки ВКК (6 человек) обучались на дому и по индивидуальному плану, согласно заявления родителей (законных представителей).

Под постоянным контролем администрации школы находится вопрос по обеспечению безопасности образовательного процесса. В соответствии с планом работы школы проводится обучение по противопожарной безопасности, действиям в чрезвычайных обстоятельствах, в стихийных бедствиях личного состава: педагогов, учеников, обслуживающего персонала школы, проведены разъяснительные беседы с обучающимися и их родителями (законными представителями), направленные на усиление бдительности, организованности, готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях.

В соответствии с планом работы школы проводятся тренировки личного состава: педагоги, ученики, обслуживающий персонал школы по противопожарной безопасности, действиям в чрезвычайных обстоятельствах, стихийным бедствиям. Проведены производственный контроль, огнебиозащитная обработка чердачных деревянных конструкций, замер контура заземления, проверка внутренних пожарных кранов. Установлена противопожарная сигнализация, тревожная кнопка, система видеонаблюдения.

Школа активно работает с социумом (частными предпринимателями, руководителями организаций ЧФМК, ФЭСКО, родителями (законными представителями) учащихся, которые оказывают благотворительную помощь в проведении акции «Ремонт школы» и подготовке к новому учебному году.

В течение четырёх лет школа организует и предоставляет дополнительные платные услуги по образовательной программедополнительного образования для будущих первоклассников «Тропинка к школе», по договорам аренды предоставляет спортивный и актовый залы ДКС «Северные зори», Всестилевой организации каратэ.
Кадровое обеспечение

Школа полностью укомплектована кадрами согласно штатному расписанию, вакансий нет.

Всего педагогических работников - 52 человека, учителей 49 человек, социальный педагог 1 человек, педагог-психолог 1 человек, воспитатель 1 человек.

Процент преподавателей, имеющих базовое педагогическое профессиональное образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам 100%.

Возрастной состав педагогов

Возраст

2015-2016

Кол-во

%

От 19-25 лет

2

4%

От 25 -35 лет

10

19,2%

От 35 – 55 лет

33

63,4%

Свыше 55 лет

7

13,4%

ИТОГО

52

100%

Возрастной состав педагогов составляет в среднем – 47 лет.

Кадровый потенциал по стажу работы

Кадровый состав педагогов школы определяется опытными специалистами, стаж работы которых в основном более 20 лет. Планово ведется обновление кадров, прослеживаются перспективы роста для молодых специалистов.

Распределение преподавателей по квалификационным категориям

Квалификационная категория

всего

Кол-во

%

Высшая

22

40,3%

Первая

16

32.6%

Соответствие занимаемой должности

8

13.7%

Без категории

6

13,4%

ИТОГО

52

100%


Главное назначение методической работы школы –корректировка учебно-воспитательной работы для перспективного процесса обучения, его самосовершенствования оказание реальной действенной помощи учителям.

Решая задачу формирования педагогического коллектива, способного реализовать приоритетные цели и задачи школы, методическая работа осуществлялась по следующим направлениям:

  • Работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность.

  • Повышение квалификации и педагогического мастерства педагогов.

  • Работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами – консультативно-информационная деятельность.

  • Работа методических объединений – групповая методическая деятельность.

  • Индивидуально-методическая и инновационная деятельность.

  • Диагностико - аналитическая деятельность.

Администрацией школы уделяется внимание самообразовательной деятельности педагогов. В практической деятельности ОУ используется технология формирования папки личных достижений педагога (портфолио).

Формы методической работы:

1.Тематические педсоветы 2015-2016учебного года « Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая ВОП в условиях ФГОС»,«Первые шаги реализации ФГОС ООО: опыт, проблемы, пути решения».

2.МУМП. Муниципальная учебно-методическая площадка работала по теме «Школьная образовательная среда: педагогическое моделирование и проектирование». Основная цель: повышение педагогического мастерства по созданию социально-развивающей среды как условия формирования успешности обучающихся школы в системе непрерывного образования, распространение положительного опыта работы. Деятельность МУМП была востребована учреждениями города, только семинары - практикумы посетили 64 человека.

3. Сотрудничество с ФИП«Центр образования «Школа здоровья №1679» г. Москва, МБДОУ«Детский сад № 16,№ 60», БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж им. А. А. Лепехина», ЧГУ, ЧВВИУР, МБОУ ДО ЦДТ«Лад»,МБУК «Объединение библиотек»библиотека № 4.

4.Методический совет школы координировал и анализировал работу ШМО, их7. Традиционный вид методической работы - проведение предметных недель:« Точные науки», «Иностранный язык», « Русский язык и литература»,«История»,«Здоровье»,«Экология», подготовка, проведение педсоветов, семинаров, работа с документами.

Методическая работа представляет собой непрерывный, постоянный процесс, носящий повседневный характер, сочетающийся с курсовой переподготовкой, участием в городских семинарах, муниципальных, региональных, всероссийских конкурсах педагогического мастерства.

В 2015-2016 учебном году участвовали в КПК - 16 человек, в городских семинарах – 33человека, на них выступлений 67,в городских проблемных группах – 5 человек,в вебинарах – 9 человек, в конференциях 11 человек.

Лауреаты-победители Всероссийской выставки РФ«Образование» 2015-2016 учебный год, в ней участвовало 24 члена педагогического коллектива,

лауреаты - победители различных Всероссийских конкурсов - 5 человек, региональных конкурсов – 5 человек, опубликовали методические материалы - 12 человек, подтвердили имеющиеся квалификационные категории 3 человека, повысили 1человек.

Созданы и непрерывно пополняются:

  • база данных по педагогическим кадрам;

  • база данных по отслеживанию результатов обучения;

  • база данных по всеобучу;

  • база данных о выпускниках школы;

  • мониторинг здоровья обучающихся;

  • социальный паспорт школы.

Приложение № 1Анализ методической работы МБОУ«СОШ № 33» за 2015 – 2016 учебный год.

4.Результаты образовательной деятельности

В соответствии с п.3.ст.5 Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»школа обеспечивает доступность и бесплатность начального общего, основного общего и среднего общего образования. Порядок приема и отчисления учащихся регламентируется Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями),  Приказом Минобрнауки Российской Федерации от 15.02.2012 №107 «Об утверждении порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения» с последующими изменениями, Уставом МБОУ «СОШ № 33».

Школа создает все необходимые предпосылки, условия и механизмы для обеспечения возможностей получения качественного, доступного образования детей.Организация учебного процесса регламентируется учебным планом, который разработан на основе Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями),Федеральных государственных образовательных стандартов,Регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Вологодской области, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом департамента образования Вологодской области №574 от 31.03.2005 г.; с учетом выполнения государственного стандарта, социального образовательного заказа и запросов родителей (законных представителей) обучающихся.

При организации образовательного процесса школа ориентировалась на то, чтобы:

- не допускать уменьшения часов базового федерального и регионального компонентов;

-не допускать перегрузки обучающихся;

-вести обучение на дому нуждающимся обучающимся по медицинским показателям;

-добиваться усвоения обучающимися низких учебных возможностей обязательного выполнения государственных стандартов по каждому предмету;

-для обучающихся высоких учебных возможностей расширять свои знания;

В школе реализуются программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Образовательные программы направлены на обеспечение каждого обучающегося базовым образованием в соответствии с установленными государственными стандартами, сориентированы на формирование системы ключевых компетентностей, патриотизма и гражданственности.

Все образовательные программы, используемые в образовательном процессе школы, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации и реализуются в соответствии с государственными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего образования.

При составлении учебного плана соблюдается преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной нагрузки на ученика не превышает предельно допустимого и соответствует санитарным нормам. Школа работает в две смены. Продолжительность учебного года 34 учебных недели.

Учебный план 2015 - 2016 учебного года был составлен с учетом предельно допустимой нагрузки при 5-дневной учебной неделе в 1- 9 классах, при 6-дневной учебной неделе в 10 – 11 классах.

В начальных классах МБОУ «СОШ № 33» учебный план составлен в соответствии с образовательными программами:

- УМК «Школа-2100» ( 2а учитель Таланова Н.А.. 4а, учитель Викторова Т.А.)

- УМК развивающая система Л.В.Занкова (1а, учитель Иванова О.Е.,2в учитель Соболева И.Д.)

-УМК «Планета знаний» (1б,в,г,2 б,г,3а,б,в,г,4б, в, г) (сборник программ для начальной общеобразовательной школы – М.: Академкнига, 2011 год) – (1-4 классы);

В большинстве образовательных областей инвариантной части, выделено 10-15 % учебного времени на региональный компонент, который может реализовываться в виде местного материала в рамках федерального компонента содержания образования.

В целях обеспечения процесса адаптации детей к требованиям учреждения в первых классах применяется ступенчатый режим проведения занятий с постепенным наращиванием учебной нагрузки согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденных постановлением главного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 года № 189, 5-дневная учебная неделя, а также устанавливаются в феврале дополнительные недельные каникулы. Для учащихся 2-11 классов продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.

Занятия в школе начинаются в 08:00, продолжительность урока 40 минут. Расписание учебных занятий предусматривает перерывы для отдыха и питания обучающихся.

Во второй половине дня для обучающихся в начальной школе организована работа 1 группы продленного дня. В расписание группы входят прогулка, обед, посещение секций, кружков дополнительного образования, которые занимаются на базе школы. Это дает дополнительные преимущества в организации внеурочной, внешкольной занятости детей в системе дополнительного образования.

В 1 классах промежуточные отметки не выставляются, во 2-9 классах промежуточные отметки по 5-ти балльной системе выставляются по итогам четверти, в 10-11 классах – по итогам полугодий.

В 5-11 классах учебный план составлен на основе базовых учебных программ, региональный компонент реализовывался через предмет «Истоки» в 5- 9 классах, а также через включение краеведческого материала в содержание предметов федерального компонента.

38 классов – общеобразовательные. Эти классы реализуют государственные типовые программы в соответствии с выбором УМК и педагогических технологий и всего комплекса педагогических мероприятий для работы в режиме базового образования.

1класс для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

По объективной необходимости используются базовые программы, адаптированные для детей, имеющих медицинские рекомендации к индивидуальному обучению на дому (6 человек).

Анализ выполнения учебных программ находится под постоянным контролем администрации.

При подведении итогов четверти, полугодия, года проводится анализ реализации учебных планов и программ как теоретической, так и практической части. При анализе практической части учитывается выполнение таких видов деятельности, как контрольные работы, тесты по русскому языку и математике, проведение изложений и сочинений по русскому языку, экскурсии по окружающему миру, практические и лабораторные работы по физике, химии, биологии, географии.

Контроль за проведением практической части программы проводится по записям в журналах и тетрадях обучающихся.

В школе ведется планомерная работа по формированию внутришкольной системы комплексного мониторинга качества образования. Эту работу осуществляли заместители директора по УВР, председатели методических объединений, классные руководители и учителя-предметники.

Отслеживание уровня обученности проходит по следующим направлениям:

входной контроль знаний;

промежуточный контроль знаний;

итоговый контроль;

мониторинг уровня участия обучающихся (по результатам олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов).

Успеваемость 2015-2016 учебный год: из 1009 учащихся переведены все, 445 - на «4 и 5» , отличников–35 человек.

На каждой ступени отмечается стабильность уровня обученности. Нет детей, оставленных на повторный курс обучения.

С целью отслеживания уровня сформированности предметных и метапредметных результатов у обучающихся1-4 классов проводились итоговые проверочные работы,комплексная работа, включающая задания по русскому языку, чтению, математике и окружающему миру. Задачи комплексной работы – установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.

Государственная итоговая аттестация проводится на основании нормативно – правовой документации, регламентирующей проведение государственной итоговой аттестации 9,11 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

Вся процедура подготовки и проведения аттестации прослеживается через локальные акты, решения педагогического совета. Отработан механизм проведения итоговой аттестации в школе.

Результаты успеваемости обучающихся школы за 2015-2016 учебный год.

Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в форме ОГЭ ивыпускников 11 класса в форме ЕГЭ 2015-2016 учебный год представлены в презентации.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Публичный доклад iconПубличный доклад (отчет)
Публичный доклад адресован обучающимся, педагогам, родителям и представителям местного сообщества, и всем, заинтересованным в деятельности...

Публичный доклад icon«Детский сад №84» 347924, г. Таганрог тел.(факс) 60-38-26 ул. Дзержинского 193-1 60-32-01
Публичный доклад – это публичный отчет руководителя о работе детского сада за 2014-2015 учебный год

Публичный доклад iconПубличный отчет основные результаты деятельности за 2013 2014 учебный год
Уважаемые коллеги, родители, представители общественности мы хотим вам представить открытый публичный доклад работы нашего дошкольного...

Публичный доклад iconПубличный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г
...

Публичный доклад iconДоклад Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения...
Данный публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы

Публичный доклад iconПубличный доклад
Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся и воспитанников), самих воспитанников и обучающихся,...

Публичный доклад iconПубличный доклад заведующего о результатах реализации образовательной...
...

Публичный доклад iconПубличный доклад
Доклад призван способствовать улучшению качества информирования всех заинтересованных в работе школы сторон. Знакомство с отчетом...

Публичный доклад iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения мбоу «сош №150 г. Челябинска»
Публичный доклад подготовлен администрацией школы в целях обеспечения информационной открытости, прозрачности учреждения, широкой...

Публичный доклад iconДоклад за 2011/2012 учебный год
Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию...

Публичный доклад iconПубличный доклад
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №20

Публичный доклад iconПубличный доклад
Динамика изменений материально-технической базы за отчетный период

Публичный доклад iconПубличный доклад
Московская область, Щёлковский район, пос. Краснознаменский, ул. Толстого, д. 1 тел 8( 256)-6-74-03

Публичный доклад iconПубличный доклад
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Карелия

Публичный доклад iconПубличный отчетный доклад
Условия освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных программ лицея 16

Публичный доклад iconПубличный доклад
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №6 комбинированного вида


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск