Памятка по антитеррору Общие рекомендации
|
Скачать 0.77 Mb.
|
2. Путей передачи инфекции. · Фекально-оральным путем передаются все кишечные инфекции («болезни грязных рук»); патогенный микроб с калом, рвотными массами больного человека или бациллоносителя попадает на пищевые продукты, воду, посуду, а затем через рот попадает в желудочно-кишечный тракт здорового человека, вызывая заболевание (так, в частности, происходит распространение дизентерии); · Воздушно-капельным путем распространяются все вирусные заболевания верхних дыхательных путей, в первую очередь грипп: вирус со слизью чихании или разговоре попадает на слизистые верхних дыхательных путей здорового человека, который при этом заражается и заболевает. · Жидкостный путь передачи характерен для так называемых кровяных инфекций; переносчиками этой труппы заболеваний служат кровососущие насекомые: блохи, вши, клещи, комары (таким образом передаются чума, сыпной тиф); · Переносчиками зоонозных инфекций служат дикие и домашние животные; заражение происходит при укусах или при тесном контакте с больным животным (типичный представитель таких заболеваний- бешенство); Рекомендации должностному лицу по предотвращению террористических актов Действия должностных лиц при угрозе взрыва. –информирование оперативно-дежурных служб территории - принятие решения на эвакуацию за пределы опасной зоны - приведение в готовность средств пожаротушения - организация встречи правоохранительных органов и оказание содействия им Действия должностных лиц при срабатывании взрывного устройства -информирование оперативно-дежурной службы территории -выявление обстановки -организация эвакуации персонала -оказание помощи пострадавшим -организация встречи пожарных, полиции, медицинского персонала -выяснение личности пострадавших и информирование их родственников о случившемся -оказание помощи в проведении следственных действий Действия должностных лиц при захвате заложников -информирование оперативно-дежурной службы о случившемся -организация эвакуации оставшихся не захваченных людей за пределы территории объекта уточнение местонахождения террористов и заложников, требований террористов, состояния заложников -организация наблюдения до приезда оперативной группы -организация встречи оперативной группы, передачи ей плана-схемы здания с отметкой о местонахождении заложников Рекомендации должностному лицу при получении угрозы о взрыве Не допустить паники и расползания слухов. Немедленно сообщить об угрозе по телефону «01». О полученной информации сообщить только руководителю. Своими силами, не дожидаясь прибытия специалистов, по заранее разработанному плану организовать осмотр всех помещений с обязательным участием и опросом их персонала. Не прикасаться к предметам, похожим на взрывоопасные. Нанести на схему объекта места обнаруженных предметов, похожих на взрывоопасные (для передачи руководителю оперативной группы). Прекратить все работы, в т.ч. погрузочно-разгрузочные. Отвести после досмотра на безопасное расстояние автотранспорт, припаркованный у здания. Проанализировать обстановку и принять решение на эвакуацию (вывод) персонала за пределы опасной зоны Рекомендации должностному лицу при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный. Не допустить паники. Немедленно сообщить по телефону «01». Оцепить зону нахождения взрывоопасного предмета. Оценить обстановку и принять решение на эвакуацию (вывод) персонала за пределы опасной зоны. В случае принятия решения на полную или частичную эвакуацию провести ее организованно. Для этого рекомендуется использовать заранее отработанные команды, например, «Учебная пожарная тревога! Всем выйти на улицу!» Эвакуация должна проводиться без прохождения людей через зону нахождения предметов, похожих на взрывоопасные. «Утверждаю» Заведующий МКДОО __________ С.Ш. Цекова Инструкция № 6 по ведению телефонного разговора при угрозе взрыва. Будьте спокойны, вежливы, не прерывайте говорящего, включите магнитофон (если он подключен к телефону), сошлитесь на некачественную работу аппарата, чтобы полностью записать разговор. От заявителя попытаться выяснить: 1. Когда взрывное устройство должно взорваться? 2. Где заложено взрывное устройство? 3. Что за взрывное устройство, как оно выглядит? 4. Есть ли еще взрывное устройство? 5. С какой целью заложено взрывное устройство? 6. Какие требования он (они) выдвигает? 7. Вы один или состоите в какой-либо организации? Весь разговор задокументировать с указанием даты и времени. Из разговора попытаться определить: - личность говорящего (мужчина, женщина, ребенок, возраст); - речь (быстрая, медленная, внятная, неразборчивая, искаженная); - акцент (местный, не местный, какой национальности); - дефекты речи (заикается, шепелявит, картавит, говорит в «нос»); - язык (изъяснения: культурное, непристойное); - голос (высокий, низкий, хрипловатый), другие особенности; - манера (спокойный, сердитый, последовательный, сбивчивый, эмоциональный, насмешливый, назидательный); - фон, шум (заводское оборудование, поезд, музыка, животные, смешение звуков, уличное движение, вечеринка). После поступления информации сообщить: Руководителю организации, полиции. Не сообщайте об угрозе никому, кроме тех, кому об этом необходимо знать в соответствии с инструкцией. Контрольный лист наблюдений при угрозе по телефону 1. Пол: мужчина, женщина. 2. Возраст: подросток, молодой, средний, пожилой. 3. Речь: темп ____________________________________________ наличие акцента ________________________________________________ наличие дефектов _______________________________________________ присутствие попыток изменения тембра ________________________________________________ 4. Голос: громкость ________________________________________________ высота ________________________________________________ 5. Предполагаемое психологическое состояние: возбужденное, вялое, неадекватное, спокойное, иное ________________________________________________ 6. Наличие звукового (шумового) фона _______________________________________________ «Утверждаю» Заведующий МКДОО «Амра» С.Ш. Цекова _______ ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-пропускном режиме 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Данное положение разработано в соответствии с Федеральным Законом от 06.03.2006 года № 35-ФЗ «О противодействии терроризму», Распоряжением Правительства РФ от 23 марта 2006 года № 411 р/с, Законом РФ от 10.07.1992 года № 3266-1 «Об образовании», и устанавливает порядок доступа сотрудников, обучающихся, их родителей (законных представителей), посетителей организации, а также порядок вноса и выноса материальных средств на объект. 1.2. Массовый пропуск воспитанников в дошкольную организацию осуществляется с 7 часов 30 минут до 8 часов 30 минут; в остальное время воспитанники пропускаются в детский сад по предварительному уведомлению или по разрешению (после выяснения причин прихода в детский сад в этом время) заведующей дошкольной организации. 2. ЗАДАЧИ КОНТРОЛЬНО-ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА Задачами контрольно-пропускного режима в дошкольной организации являются: - исключение несанкционированного доступа лиц в детский сад; - обеспечение контроля за массовым входом и выходом воспитанников и сотрудников детского сада; - исключение несанкционированного въезда, размещения автомобильного транспорта на территории организации; - выявление признаков подготовки или проведения возможных террористических актов. 3. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПОСЕТИТЕЛЕЙ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРОЛЬНО-ПРОПУСКНОГО РЕЖИМА 3.1. Заведующий МКДОО обязан: - определить порядок контроля и ответственных сотрудников за ежедневный осмотр состояния ограждения, закрепленной территории, здания, сооружений, контроль доставки в детский сад продуктов питания, содержания групп и площадок; - обеспечить укрепление въездов на территорию, входов в здания и помещения; - издать приказы и инструкции по организации охраны, контрольно-пропускного режима в детский сад, организации работы по безопасному обеспечению образовательного процесса в дошкольной образовательной организации на учебный год; - осуществлять контроль действий сторожей по обеспечению контрольно-пропускного режима, ведению ими установленной документации; - принимать решение о допуске в детский сад посетителей, в том числе лиц, осуществляющих контрольные функции, после проверки у них документов, удостоверяющих их личность, и определения цели посещения; - заведующая фиксирует всю информацию о дежурстве сотрудников, об опозданиях, нарушениях учебного и пропускного режимов. 3.2. заместитель заведующей по АХЧ обязан: - обеспечить исправное состояние стен, крыш, потолков, окон, дверей помещений с целью исключения возможности несанкционированного проникновения через них посторонних лиц либо размещения взрывчатых веществ; - обеспечить свободный доступ сотрудников охраны к установленным приборам внутренней связи, охранно-пожарной сигнализации, средствам телефонной связи и оповещения; - обеспечить исправное состояние всех запасных выходов, которые должны быть закрыты на засовы и опечатаны, а также контроль целостности печатей с целью исключения возможности несанкционированного проникновения через запасные выходы посторонних лиц либо размещения взрывчатых веществ; 3.3. Сотрудники детского сада обязаны: - проводить предварительную визуальную проверку мест проведения занятий с воспитанниками или рабочих мест на предмет обнаружения посторонних лиц, взрывоопасных и посторонних предметов; установления нарушения целостности стен, крыш, потолков, окон, в том числе с распашными решетками, чердачных и слуховых окон, дверей помещений; - в случае обнаружения нарушений немедленно поставить в известность руководство дошкольного учреждения и действовать в соответствии с инструкцией по обеспечению безопасности учебно-воспитательного процесса или указанием администрации. - уведомить в письменном виде заведующего МКДОО о приглашении посетителей на определенное время; 3.4. Родители воспитанников детского сада обязаны: - приводить детей в детский сад и покидать его, в соответствии с режимом; - в любое время нахождения в помещении или на территории детского сада по требованию работников дошкольной организации выяснить цель визита и лицо, к которому пришли, зафиксировать в журнале для посетителей эту информацию, а также время прихода и ухода из детского сада. 3.5.Сторож - до начала и после окончания рабочего дня, осуществлять ежедневный осмотр состояния ограждений, здания, помещений детского сада на предмет исключения возможности несанкционированного проникновения посторонних лиц либо размещения взрывчатых веществ |
Похожие:
 |
Рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического... Рекомендуемые расстояния удаления и оцепления при обнаружении взрывного устройства или предмета похожего на взрывное устройство |
 |
Памятка. Как подготовиться к медицинским исследованиям и осмотрам? Уважаемые пациенты, ниже представлены рекомендации для подготовки к отдельным видам исследований |
|
Памятка туриста по турам в андорру Уважаемые господа! Настоящая памятка содержит необходимые сведения о порядке осуществления выбранного Вами тура |
|
Н. А. Афонина дата подпись фио «согласовано» Памятка для администрации образовательного учреждения, памятка для классных руководителей |
|
Памятка «Психологическое сопровождение егэ» Как научиться психологически готовить себя к ответственному событию? Предлагаем некоторые рекомендации, которые позволяют успешно... |
|
Методические рекомендации по организации контроля за качеством выполнения... Настоящие методические рекомендации не содержат положений обязательного характера |
|
Методические рекомендации по проведению и оформлению практических... Настоящие методические рекомендации определяют общие требования по выполнению практических работ в соответствии с фгос по специальности... |
|
Памятка разработана в соответствии с: Законом РФ от 10. 07. 1992... Настоящая памятка разработана для разъяснения особенностей проведения единого государственного экзамена в 2013 году |
|
Пкб цв ОАО «ржд» Лист Листов Литера №724-2015 пкб цв дата Памятка осмотрщику грузовых вагонов Настоящая Памятка осмотрщику грузовых вагонов №724-2015 пкб цв (далее – Памятка) содержит технические требования к узлам и деталям... |
|
Методические рекомендации по разработке показателей эффективности... Методические рекомендации по разработке показателей эффективности деятельности учреждений культуры, их руководителей и работников... |
|
Памятка туриста, выезжающего на отдых в болгарию Ооо «Трансаэро Тур» благодарит Вас за то, что Вы предпочли воспользоваться услугами нашей компании. Настоящая памятка содержит информацию... |
|
Методические рекомендации по осуществлению профсоюзного контроля... Памятка правовым инспектором труда по проверке соблюдения трудового законодательства в воинской части, организации, учреждении |
|
Памятка туриста по турам в доминиканскую республику Уважаемые господа! Вы воспользовались услугами компании coral travel, представляющей на рынке качественные туристские услуги. Постараемся... |
|
Рекомендации по ведению делопроизводства в организации Общие положения Рекомендации по ведению делопроизводства в организации разработаны в целях совершенствования документирования управления, технологий... |
|
Методические рекомендации для судебных экспертов М.: Рфцэ, 2013.... Федеральное бюджетное учреждение российский федеральный центр судебной экспертизы |
|
Методические рекомендации для судебных экспертов М.: Рфцэ, 2013.... Федеральное бюджетное учреждение российский федеральный центр судебной экспертизы |