Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей


Скачать 2.38 Mb.
Название Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей
страница 14/14
Тип Книга
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Книга
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Заключение

В настоящей книге сделана попытка обобщения той разноплановой феноменологии, с которой постоянно сталкиваются нейропсихологи при консультировании детей-левшей. Описаны наиболее «выдающиеся» их качества — как положительные, так и отрицательные. Ясно, что маленькие левши требуют тщательного психолого-педагогического сопровождения, состоящего в квалифицированном, профессиональном контроле за их атипично развивающимися психологическими структурами.

Все сказанное выше подчинено одной цели — доказательству обязательности специфического подхода к данной части человеческой популяции. Ведь с точки зрения нейропсихологической (то есть с точки зрения мозговой организации психических процессов) левшиэто вечные дети!

Левшествоудивительное и загадочное явление в истории человеческой природы, и относиться к нему надо адекватно пониманию этой реальности. Ваш ребенок левша? У него часты аллергические реакции? Он эмоционально неустойчив и упрям? Пишет так, что не понимает даже сам, что написал? Переворачивает все, что можно, как в зеркале? Не может выучить ни одного стихотворения? Крайне медлителен?

Но согласитесь, он удивительно неординарно воспринимает окружающий мир; общеизвестные факты перемешает и заново переструктурирует так, что все поражаются его изобретательности и способности к творчеству. Да и вообще: Леонардо да Винчи, Микеланджело, Жанна Д'Арк, Дж.Максвелл, И.П.Павлов, Юлий Цезарь, Напо-

249

леон и Александр Македонский, Л. ван Бетховен и сэр П. Маккартни — из их числа...

Мне кажется не очень корректной постановка вопроса об «удельном весе» правшей и левшей среди великих мира сего. И уж совсем нелепы дискуссии о том, а что было бы, если бы все они были правшами. Они — левши! Но самое главное состоит, на мой взгляд, в другом. Скажите, пожалуйста, кого с точки зрения глобальности влияния на ход науки, искусства да и мировой истории вообще мы можем поставить рядом с этими титанами? И не просто влияния, но открытия принципиально новых путей развития всего человечества.

Строго говоря, применяя эпитет «человек Возрождения», мы редко задумываемся о том, что само его происхождение связано с несколькими абсолютно конкретными лицами. И первый среди них — Леонардо да Винчи; равных ему история человечества пока не видела.

Вполне возможно, именно рядом с вами сегодня растет тот (или та), чье имя достойно пополнит этот ряд. Ну а если что-то не так или даже совсем не так? Постараемся руководствоваться известной аксиомой: «Тебе никогда не дается желание без того, чтобы не давались силы осуществить его. Возможно, однако, для этого тебе придется потрудиться»20.

250

1 Здесь и далее курсив мой. — Примеч. автора.

2 Содержание этого термина будет раскрыто ниже, на с. 36. — Примеч. автора

3 Симерницкая Э.Г. Мозг и психические процессы в онтогенезе. М., 1985; Бадалян Л.О. Детская неврология. М., 1975; Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста / Под ред. Л.С. Цветковой. М., 2001; Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.

4 Dobzhansky T. The Myths of Genetic Predestination and of Tabula Rasa // Perspectives in Biology and Medicine. 1976. N-Y. V.19. № 2.

5 Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М., 1986; Симонов П.В. Мотивированный мозг. М., 1987; Самохвалов В.П. Эволюционная психиатрия. Симферополь, 1994; Лоренц К. Оборотная сторона зеркала. М., 1998; Eibl-Eibesfeldt I. Human ethology. New York, 1989.

6 Выготский Л.С. Психика, сознание, бессознательное // Полн. собр. соч. в 6 томах. Т. 1. М., 1982.


7 Лурия А.Р. Природа человеческих конфликтов. М., 2002.

8 Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. М., 1973; Лурия А.Р. Язык и сознание. Ростов-на-Дону, 1998; Цветкова Л.С. Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление. М., 1997; Цветкова Л.С. Афазиология — современные проблемы и пути их решения. М., 2002.

9 Ата-Мурадова Ф.А. Мозг и биологические предпосылки высших форм отражения // Системогенез и проблемы генетики мозга. М., 1983.

10 Гадамер Г.Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М., 1988.

11 Herron J. (ed.) Neuropsychology of Left-handedness. NewYork, 1980.

12 Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.

13 Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Функциональная асимметрия и психопатология очаговых поражений мозга. М., 1977; Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Левши. М., 1994.

14 Анохин П.К. Философские аспекты теории функциональных систем. М., 1979; Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека. М., 1969; Системные аспекты психической деятельности / Под ред. К.В.Судакова. М., 1999.

15 Хасин К.М., Мидлер А.П. Пряности (лечебные и кулинарные свойства). СПб., 2001; Ким А.Б. Азбука здоровья. М., 1993; Уманская А.А. Щит от всех болезней. М., 2001.

16 * Идея многих методов, включенных в данный раздел, принадлежит врачу-невропатологу проф. Б.А.Архипову, многолетнее сотрудничество с которым привело к созданию этого цикла. Ему и всем студентам, сотрудникам и коллегам, творчески апробировавшим и внедряющим представленную в настоящем издании нейропсихологическую технологию сопровождения отклоняющегося развития, — искренняя моя признательность.


17 Цветкова Л.С. Нейропсихология счета, письма и чтения. М., 1997; Шохор-Троцкая (Бурлакова) М.К. Коррекция сложных речевых расстройств. М., 2000; Шохор-Троцкая (Бурлакова) М.К. Стратегия и тактика восстановления речи. М., 2001; Бурлакова М.К. Советы логопеда. М., 2001; Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. М., 2002.

18 Porzig W. Das Wunder der Sprache. Bern, 1971.

19 Юнг К.Г. Синхронистичность. М., 1997.

20 Бах Р. Иллюзии. Киев, 1994.



1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Похожие:

Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Практическое пособие для психологов и родителей. М.: Генезис, 2008
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам,...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Газета адресована родителям, педагогам мбдоу и другим заинтересованным читателям!!!

Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга адресована в первую очередь родителям, но она будет весьма полезна и специалистам
Михайлова Алевтина Петровна, учитель – логопед, стаж педагогической работы более 40 лет
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга адресованввана родителям и специалистам невроло­гам, психологам,...
Кислинг, Улла. Сенсорная интегртеграция в диалоге : понять ребенка, распо­знать проблему, помочэмочь обрести равновесие / Улла Кислинг;...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Элхонон Голдберг Управляющий мозг: Лобные доли, лидерство и цивилизация
Книга написана доступным языком и будет интересна и полезна не только специалистам в области исследования мозга и психических процессов,...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга адресована практическим психологам, работающим в дет­ских образовательных...
А. Д. Андреева, Т. В. Вохмянина, А. А. Воронова, Н. И. Гуткина, Е. Е. Данилова, И. В. Дубровина, В. И. Екимова, В. В. Зацепин, Д....
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга адресована психологам, психотерапевтам
Столь разные по своему содержанию разработки современных психотерапевтов, последователей Юнга, объединяют учения предков
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Психоаогия образования
Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов и институтов, слушателей факультетов и курсов повышения...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Методические рекомендации по организации работы сенсорной комнаты...
Методические рекомендации предназначены специалистам служб психолого-педагогического сопровождения (педагогам-психологам, учителям-логопедам,...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга написана известным в республике музыковедом, заслуженным деятелем...
Не допускается тиражирование, воспроизведение текста или его фрагментов с целью коммерческого использования
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Учебник по колдовству от
Эта книга, итог шестнадцатилетних практических экспериментов и исследований — учебник колдовства, в котором изложены основные принципы...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Министерства образования РФ москва • Санкт-Петербург ■ Нижний Новгород...
Учебник предназначен для студентов психологических факультетов университетов и институтов, слушателей факультетов и курсов повышения...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга увидела свет благодаря доброжелательному и критичному отношению...
Это книга рядового пилота гражданской авиации, пролетавшего 35 лет. Написана она в рейсах, по горячим впечатлениям, и все в ней –...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга служит учебным пособием по курсам истории и современного состояния...
В хронологической последовательности представлен процесс типологического развития средств массовой информации в связи с национальными...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Книга служит учебным пособием по курсам истории и современного состояния...
В хронологической последовательности представлен процесс типологического развития средств массовой информации в связи с национальными...
Книга написана известным нейропсихологом, профессором мгппу, автором монографий и практических пособий. Она адресована психологам, педагогам, дефектологам, родителям и всем, кого волнуют проблемы детей-левшей icon Ращупкина С. Ю. Логопедические игры
Открывая любую книгу, в том числе и эту, каждый задает себе вопросы: что это за книга? Чем она полезна? Кто ее будет читать? Хочется...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск