Скачать 1.57 Mb.
|
Затрудняюсь ответить – 4
Вполне – 1 Нет – 2 Более или менее понятно – 3 Затрудняюсь ответить – 4
3.1.О проявлении болезни Существенно – 1 Нет – 2 В некоторой степени – 3 Затрудняюсь ответить – 4 3.2. О лечении Существенно – 1 Нет – 2 В некоторой степени – 3 Затрудняюсь ответить – 4 3.3. О том, как себя вести при обострении заболевания Существенно – 1 Нет – 2 В некоторой степени – 3 Затрудняюсь ответить – 4
Использую в полной мере – 1 Использую часто – 2 Использую иногда – 3 Не использую – 4 Затрудняюсь ответить – 5 5. Изменились ли Ваши отношения с больным родственником в семье? Стали лучше – 1 В какой-то степени улучшились – 2 Остались такими же – 3 Затрудняюсь ответить – 4 6. Уменьшилось ли число конфликтов в семье после прохождения программы семейного психического просвещения? Уменьшилось значительно – 1 В какой-то мере уменьшилось – 2 Остались на прежнем уровне – 3 Затрудняюсь ответить – 4 7. Уменьшилось ли эмоциональное напряжение в семье после прохождения программы семейного психиатрического просвещения? Уменьшилось значительно – 1 В какой-то мере уменьшилось – 2 Остались на прежнем уровне – 3 Затрудняюсь ответить – 4 8. Как изменились Ваши отношения с медицинским персоналом, после прохождения программы семейного психиатрического просвещения? Стали лучше – 1 В какой-то мере улучшились – 2 Остались такими же – 3 Затрудняюсь ответить – 4 9. Расширился ли круг Вашего общения после участия в программе семейного психиатрического просвещения? Да, существенно – 1 В какой-то мере расширился – 2 Нет, остался на прежнем уровне – 3 Затрудняюсь ответить – 4 10. Готовы ли Вы делиться своими проблемами с другими родственниками? Вполне – 1 Нет – 2 В некоторой степени – 3Затрудняюсь ответить – 411. Становится ли Вам легче, если Вы поделитесь своими проблемами с другими родственниками? Существенно – 1 Нет – 2 В некоторой степени – 3 Затрудняюсь ответить – 4 12. Что Вам понравилось при участии в данной программе? Предоставление современного материала – 1 Четкость изложения материала – 2 Демонстрация слайдов – 3 Ответы на вопросы – 4 Прочее – 5 Затрудняюсь ответить – 6 13. Что Вам не понравилось при участии в данной программе? ______________________________________________________________ 14. Вы удовлетворены своим участием в программе семейного психиатрического просвещения? Вполне удовлетворен – 1 В какой-то мере удовлетворен – 2 Не удовлетворен – 3 Затрудняюсь ответить – 4 15. Вы хотели бы продолжить дальнейшее участие в программе семейного психиатрического просвещения? Да – 1 Нет – 2 Затрудняюсь ответить – 3 16. Если Вы ответили «ДА», то какие знания Вы хотели бы получить? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В РАБОТЕ! 1 Опросник составлен док. мед. наук Т.А Солохиной 2 Опросник составлен док. мед. наук Т.А Солохиной 3 Опросник составлен док. мед. наук Т.А Солохиной |
Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №38 (739), 10 октября 2011 г Конференция «Психическое здоровье учащихся и здоровый образ жизни», посвященная Международному дню охраны психического здоровья (Итальянская... |
Рабочая программа учебной дисциплины (курс лекций) общая психопатология Психопатология, психическое здоровье, психическое расстройство, восприятие, мышление, сознание, эмоции, память, личность, невроз,... |
||
Рабочая программа учебной дисциплины (курс лекций) общая психопатология Психопатология, психическое здоровье, психическое расстройство, восприятие, мышление, сознание, эмоции, память, личность, невроз,... |
Программа «Здоровье» муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Условия охраны и укрепления здоровья детей, их физического и психического развития |
||
«Туберкулез и его профилактика», стоматолог зао стоматологической... «Физическое и психическое здоровье детей», организованный совместно кабинетом медпрофилактики и управлением образования |
Экзамен по физкультуре для 9 классов. Билет №1 Здоровье — означает не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое, духовно-нравственное благополучие |
||
Голодание и здоровье голодание может спасти вашу жизнь Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия "Секреты здоровья") |
1 Методические разработки семинарских, практических, лабораторных... Тема: Понятие адаптации в клинической психологии. Психическая адаптация человека к стрессовым ситуациям |
||
Инструкция по охране жизни и здоровья детей в д/с и на детских площадках.... Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом их индивидуальных особенностей |
Инструкция по охране жизни и здоровья детей в детском саду и на детских... Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей |
||
Небеса Герберт Шелтон голодание и здоровье голодание может спасти... Герберт Шелтон. Голодание и здоровье./Перевод с английского м грэгори-Пэйдж, 1998. (серия «Секреты здоровья») |
Литература как теряют психическое здоровье Как научиться противостоять болезни еще до ее проявления? Как создать в себе личность, имеющую мощный психологический барьер против... |
||
Утверждено приказом директора «национальной катастрофы». Такое определение было дано на заседании рабочей группы по вопросам охраны здоровья детей при Правительственной... |
Архангельский городской совет депутатов ФЗ, "О санитарно эпидемиологическом благополучии населения" от 30. 03. 1999 n 52-фз, с целью охраны здоровья населения и предотвращения... |
||
«Профилактика эмоционального выгорания педагогов» Целью проекта является разработка комплекса мероприятий направленных на сохранение психического здоровья педагогов |
План летней оздоровительной работы ... |
Поиск |