Скачать 363.03 Kb.
|
Комитет по социальной политике Правительства Санкт-Петербурга Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение "Социально-реабилитационный Центр для несовершеннолетних "Военно-патриотический Центр "Дзержинец" РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДАЮ: ДИРЕКТОР Методический совет СПб ГУ СРЦН ВПЦ «Дзержинец» Протокол №____ ___________________________ К.Б. СОКОЛОВ От « » ___________2014г. « »______________2014г. П Р О Г Р А М М А НАЧАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ПОДГОТОВКИАвторы программы: Бабак М.М. Ничипорович С.А. Маркелов А.В. Срок реализации: 1 год Возраст обучающихся: 14-17 лет г. Санкт-Петербург 2014 ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯГлавная задача обучения военной подготовке воспитанников СПб ГУ СРЦН ВПЦ «Дзержинец» состоит в формировании и развитии личности, способной к защите Родины, производительному и творческому труду. Задачами обучения являются: - утверждение в сознании и чувствах воспитанников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к историческому прошлому России, к традициям армии и народа, формирование потребности в сохранении исторической памяти о защитниках Родины; - овладение подростками первоначальными знаниями и навыками в военной подготовке в объеме программы подготовки молодого солдата; - формирование у воспитанников высокой психологической устойчивости, готовности к выполнению поставленных задач в любой климатической и погодной обстановке, навыков организации жизни, быта и боевой деятельности в полевых условиях; - совершенствование физической подготовки обучаемых, приобретение ими физических качеств, позволяющих успешно выполнять служебные обязанности в рядах Вооруженных Сил, других войск, воинских формирований и органов; - обучение воспитанников умению действовать в коллективе, воспитание дисциплинированности и ответственности перед коллективом, товарищества и взаимовыручки. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПрограмма рассчитана на обучение молодежи в возрасте от 14 до 17 лет. Продолжительность обучения - один учебный год. В результате освоения программы обучения воспитанник Центра должен: ЗНАТЬ:- события военной истории России в объеме, предусмотренном законом РФ от 13 марта 1995 г: «О днях воинской славы России»; - основные положения общевоинских уставов Вооруженных Сил РФ; - организацию, вооружения и тактику действий мотострелкового, парашютно-десантного отделения, взвода; - материальную часть автомата Калашникова, основы и правила стрельбы из стрелкового оружия, характеристики, состав и принцип действия частей механизма автомата, стрелкового оружия роты; - меры безопасности при проведении стрельб, учении, военных игр, полевых занятий, при организации жизни и быта в полевых условиях. УМЕТЬ: - вести прицельную стрельбу из пневматической и малокалиберной винтовки, автомата Калашникова, выполнять нормативы по огневой подготовке. - выполнять строевые приемы и движение без оружия, действовать в составе, строя, отделения, взвода. - действовать в составе отделения, взвода в наступлении, обороне, на марше и в разведке. Выполнять нормативы по тактической подготовке, по инженерной подготовке. - ориентироваться на местности по карте и без карты. Выполнять нормативы по военной топографии. - оказывать первую медицинскую помощь при кровотечениях, переломах, поражении ОМП. Выполнить нормативы по военно-медицинской подготовке. - действовать при применении противником оружия массового поражения. Выполнять нормативы по ЗОМП. - организовывать жизнь и быт в полевых условиях. Основными формами обучения являются: рассказ, беседа, лекция, тренаж, практические занятия на местности, занятия в воинских частях, в военно-исторических музеях, просмотры военно-исторических видеофильмов, встречи с ветеранами, стрельбы из различных видов стрелкового оружия, спортивные тренировки по военно-прикладным видам спорта, участие в муниципальных, городских и региональных соревнованиях по военно-прикладным видам спорта, в военно-патриотических мероприятиях, участие о военно-спортивных лагерях, сборах и слетах. При определении методов, используемых в процессе обучения целесообразно не менее 70% учебного времени отводить на практическую работу. При этом требуется учитывать возраст, уровень физической подготовки и обученности воспитанников, а также особенности погодных условий и местности. При проведении практических занятий особое внимание необходимо обращать на соблюдение обучаемыми мер безопасности. При проведении занятий, связанные с повышенным риском, руководитель обязан принять все меры по предотвращению возможных происшествий. Определяя последовательность изучения тем, необходимо обеспечивать логическую последовательность обучения, учитывая их важность в решении стоящих перед Центром задач, а также возможности времени года для практической отработки. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМТема 1.1. Дни воинской славы России -1 час. Занятие 1 (рассказ-беседа) - 1 час. Понятие дней воинской славы. Законодательный акт, определяющий перечень дней воинской славы России. Краткая их характеристика. Тема 1.2. Крепость на Неве (День снятия блокады Ленинграда) - 3 часа. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Героическая оборона Ленинграда. Героизм воинов на фронте. Невский пятачок. Дорога жизни. Самоотверженность ленинградцев. Операция «Искра». Действия советских войск по полному снятию блокады Ленинграда. Полководец Л.А.Говоров. Занятие 2 (беседа) - 2 часа. Основные даты, связанные с обороной Ленинграда. Линия обороны. Полководцы, возглавлявшие оборону. Героизм защитников города. Ход операций по снятию блокады Ленинграда. Просмотр документального фильма. Занятие 3 (практическое) - 3 часа. Посещение музея обороны Ленинграда. Тема 1.3. Битва на Волге. (День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградом) - 2 часа. Занятие 1 (рассказ) -1 час. Положение на советско-германском фронте летом 1942 г. Героическая оборона Сталинграда. Подвиги защитников города. Контрнаступательная операция советских войск под Сталинградом. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Лето 1942 г. Цели сторон. Начальный этап Сталинградской битвы. Героизм воинов-сталинградцев. Контрнаступление и разгром фашистской группировки. Советское полководческое искусство. Причины и значение победы под Сталинградом. Тема 1.4. Первая победа Красной Армии (День победы Красной Армии над кайзеровскими войсками на подступах к Петрограду - День защитника Отечества) - 2 часа. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Военно-политическая обстановка после победы Октябрьской революции. Переговоры в Бресте. Наступление немцев. Мероприятия Советского правительства по созданию армии и организации отпора немецкому наступлению. Бои под Нарвой и Псковом. Брестский мир. Создание регулярной Красной Армии. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Создание Красной Армии. День защитника Отечества. Псков и Нарва. Значение этого периода в обеспечении независимости и суверенитета Советской России. Тема 1.5. Ледовое побоище (День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями-крестоносцами на Чудском озере) - 2 часа. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Положение русского государства к началу нашествия немцев. Князь Александр Невский. Цели и планы сторон. Ход битвы. Значение победы на Чудском озере. Занятие 2 (беседа) - 1час. Опасность немецкого вторжения для существования русского государства. Тактика немецких рыцарей и тактика А. Невского. Ход битвы. А.Невский - великий русский полководец и политик. Тема 1.6. Великая победа (День победы советского народа в Великой Отечественной войне) - 3 часа. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Причины и условия возникновения войны. Ход ВОВ. Причины и значение победы советского парода в ВОВ. Занятие 2 (практическое) - 2 часа. Экскурсия и ВИМРВА и ВС по теме: «Оружие Победы». Тема 1.7. Полтавская виктория (День победы русской армии под командованием Петра Первого над шведской армией в Полтавском сражении) - 1 час. Занятие 2. (рассказ) - 1 час. Нарвское поражение. Создание регулярной русской армии и флота. Кампания 1701-1708 гг. Основание Санкт-Петербурга. Победа у Лесной. Полтавская битва. Итоги войны. Тема 1.8. Первая победа на море. (День первой морской победы русского флота над шведской эскадрой у мыса Гангут) -1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Создание русского флота. Сражение у м.Гангут. Морские сражения русского флота и Северной войне. Тема 1.9. Огненная дуга (День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве) - 1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Военно-политическая обстановка в 1943 г. Планы сторон. Оборонительный этап Курской битвы. Сражение под Прохоровкой. Контрнаступление советских войск. Значение победы в Курской битве. Тема 1.10. Бородинское сражение. (День Бородинского сражения русской армии под командованием М И. Кутузова с французской армией под командованием Наполеона) - 1 час. Занятие 1 (рассказ) -1 час. Отечественная война 1812 г. Бородинское сражение. Цели и планы сторон. Ход и итоги сражения. Героизм русских воинов. Изгнание французов из России. Полководец М.И.Кутузов. Тема 1.11. Решающая победа на Черном море (День победы русской эскадры под командованием Ф.Ф.Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра) -1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Создание русского флота на Черном море и его роль в войне с турками. Сражение у мыса Тендра. Русский флотоводец Ф.Ф.Ушаков. Тема 1.12. Победа на поле Куликовом (День победы русских полков во главе с Дмитрием Донским над монголо-татарами (Золотая Орда) в Куликовской битве) - 1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Борьба русскою народа против татаро-монгольского ига. Куликовская битва. Цели и замысел сторон. Построение боевого порядка русских полков. Ход биты. Значение Куликовской битвы для развития русского государства. Князь Дмитрии Донской. Тема 1.13. Освобождение Москвы от поляков (День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Минина и Пожарского от польских интервентов) -1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Смутное время. Польская и шведская интервенция. Героическая оборона Смоленска. Скопин-Шуйский. Поляки в Москве. Первое ополчение. Восстание в Москве. Второе ополчение. Освобождение Москвы. Избрание царя. Мир с Польшей и Швецией. Тема 1.14. Синопская морская победа (День победы русской эскадры под командованием П.С.Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп) - 1час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Война с Турцией 1853-1856 гг. Борьба за господство на Черном море. Разгром турецкого флота под Синопом. Адмирал П.С.Нахимов. Тема 1.15. Битва за Москву (День начала контрнаступления советских войск под Москвой) -1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Военно-политическая обстановка на советско-германском фронте осенью 1941 г. Цели и оперативный замысел сторон. Наступление фашистских войск на Москву. Героизм советских воинов. Контрнаступление советских войск под Москвой. Итоги сражения. Тема 1.16. Блистательная победа под Измаилом. (День взятия крепости Измаил русскими войсками под руководством А.В.Суворова) - 1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Русско-турецкая война 1787-1791 гг. Измаильская твердыня. Подготовка штурма и взятие Измаила. А.В.Суворов - великий русский полководец. Тема 2. Стрелковое оружие роты. Классификация, характеристика, материальная часть- 14 часов. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Краткая история создания и развития отечественного стрелкового оружия. Творцы отечественного стрелкового оружия. Классификация стрелкового оружия - стрелковое оружие роты. Характеристика. Материальная часть. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Творцы отечественного оружия. Классификация стрелкового оружия. Стрелковое оружие роты. Характеристика. Материальная часть. Занятие 3 (практическое занятие) - 2 часа. Экскурсия в ВИМРВА и ВС по теме: «История создания и развития стрелкового оружия». Занятие 4 (рассказ) - 1 час. Автомат Калашникова АК-74. ТТХ. Основные части. Порядок неполной разборки автомата и сборки после неполной разборки. Взаимодействие частей механизма при заряжении и стрельбе. Занятие 5 (беседа) - 1 часа. ТТХ АК-74. Основные части. Взаимодействие частей механизма автомата при заряжании и стрельбе. Занятие 6 (практическое занятие) - 6 часов. Тренировка и выполнение норматива по неполной разборке АК-74 и сборке после неполной разборки. Занятие 7 (зачет) - 2 часа. ТТХ АК-74. Основные части. Неполная разборка автомата и сборка после неполной разборки. Тема 3. Приемы и правила стрельбы из стрелкового оружия - 44 часа. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Определение дальности до цели, прицела и точки прицеливания. Способы определения и внесения поправок на боковой ветер и движение цели. Выбор места для стрельбы, правильная изготовка к стрельбе из различных положений. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Определение дальности до цели, прицела и точки прицеливания. Способы определения и внесения поправок на боковой ветер и движение цели. Занятие 3 (практическое занятие) - 6 часов. Тренировка в выборе места для стрельбы, правильной изготовке к стрельбе. Отработка норматива по огневой подготовке № 1. Занятие 4 (практическое) - 2 часа. Зачет по выполнению норматива №1. Занятие 5 (практическое) - 10 часов. Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки, пневматического пистолета. Занятие 6 (практическое) - 16 часов. Тренировка в стрельбе из малокалиберной винтовки. Занятие 7 (практическое) - 6 часов. Тренировка в стрельбе из боевого оружия подразделений Российской армии: АК-74; РПК-74; ПМ; СВД; ПКМ. Тема 4. Вооружение и техника Вооруженных Сил РФ. Организация и вооружение взвода, отделения Российской Армии - 12 часов. Занятие 1 (рассказ) - 2 часа. Боевая техника и вооружение Сухопутных войск. Ракеты, артиллерия, танки, боевые машины и бронетранспортеры, противотанковые средства, средства ПВО. Предназначение, основные ТТХ, боевые возможности. Занятие 2 (беседа) - 2 часа. Организация, боевая техника и вооружение Сухопутных войск. Назначение и боевые возможности боевой техники Сухопутных войск РА. Занятие 3 (рассказ) - 2 часа. Боевая техника и вооружение мотострелкового, парашютно-десантного отделения, взвода Российской армии. Количество, тактико-технические характеристики, боевые возможности боевой техники и вооружения отделения, взвода. Занятие 4 (беседа) - 2 часа. Организация и вооружение отделения, взвода Российской армии. ТТХ боевой техники и стрелкового вооружения отделения, взвода. Занятие 5 (практическое) - 4 часа. Участие в показных занятиях на учебно-материальной базе ВТУ ЖДВ РФ. Тема 9. Способы ориентирования на местности - 8 часов. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Ориентирование на местности без карты. Способы определения сторон горизонта. Определение направлений па местности. Компас. Движение по азимутам. Занятие 2 (рассказ) - 1 час. Ориентирование на местности по карте. Определение по карте своего местоположения. Движение на местности с помощью карты. Определение по карте координат точек на местности и объектов. Занятие 3 (беседа) - 3 часа. Способы определения сторон горизонта без компаса и с помощью компаса. Определение направлений па местности. Топографическая карта: знаки и условные обозначения. Определение по карте координат и точек на местности и объектов. Выполнение нормативов по военной топографии №№ 1, 2. Занятие 4 (практическое) - 3 часа. Движение по азимуту. Определение по карте своего местонахождения. Движение на местности по карте. Выполнение нормативов №№ 4,5. Тема 11. Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ -1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. История уставов Российской Армии. Общевоинские уставы как правовая основа жизни и деятельности Вооруженных Сил РФ. Тема 11.1. Устав внутренней службы Вооруженных Сил РФ о взаимоотношениях между военнослужащими - 1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Общие положения. Права и военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих. Ответственность военнослужащих. Единоначалие. Приказ. Воинская вежливость и поведение военнослужащих. Тема 11.2. Дисциплинарный устав Вооруженных Сил РФ о требованиях воинской дисциплины - 1 час. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Понятие воинской дисциплины. Основы воинской дисциплины. Требования воинской дисциплины к военнослужащим. Обязанности командиров по поддержанию высокой воинской дисциплины. Тема 11.3. Строевой устав Вооруженных Сил РФ -12 часов. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Общие положения. Строи отделения взвода. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Строй: его виды и элементы. Строи взвода, отделения. Управление строем. Предварительная и исполнительная команды. Обязанности военнослужащего перед построением и в строю. Занятие 3 Тренировка - 1 час. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Занятие 4 Тренировка - 1 час. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Повороты на месте Занятие 5 Тренировка - 1 час. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Повороты на месте. Движение. Движение строевым шагом. Занятие 6 Тренировка - 1 час. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Повороты на месте. Движение строевым шагом. Занятие 7 Тренировка - 1 час. Строевые приемы и движение без оружия. Движение строевым шагом. Повороты в движении. Занятие 8 Тренировка -1 час. Строи отделения. Развернутый строй. Походный строй. Движение строевым шагом. Занятие 9 Тренировка - 2 часа. Строи взвода. Развернутый строй. Походный строй. Движение строевым шагом. Занятие 10 Зачет - 2 часа. Строевые приемы и движение без оружия. Строевая стойка. Повороты на месте. Выход из строя. Движение строевым шагом. Тема 12. Приемы и способы защиты от оружия массового поражения - 10 часов. Занятие 1 (рассказ) - 2 часа. Характеристика средств массового поражения. Ядерное оружие. Химическое оружие. Бактериологическое оружие. Зажигательное оружие. Коллективные и индивидуальные средства защиты от ОМП. Классификация, назначение, составные части, порядок пользования. Способы проведения частичной специальной обработки. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Поражающие факторы ядерного оружия. Классификация и характер действия на организм человека химического и бактериологического оружия. Зажигательное оружие. Средства применения. Способы защиты от ОМП. Занятие 3 (беседа) - 2 часа. Коллективные средства защиты от ОМП. Классификация, назначение и составные части индивидуальных средств защиты. Порядок пользования индивидуальными средствами защиты от ОМП. Действия солдата по сигналам оповещения. Способы проведения частичной специальной обработки. Способы защиты от зажигательных веществ. Занятие 4 Тренировка - 4 часа. Способы защиты от ОМП. Пользование противогазом и общевойсковым защитным комплектом. Отработка нормативов по ЗОМП №№ 1, 4, 6, 8 Занятие 5 Зачет - 1 час. Выполнение нормативов по ЗОМП №№ 1, 4, 6, 8. Тема 13. Приемы и способы оказания первой медицинской помощи -15 часов. Занятие 1 (рассказ) - 2 часа. Понятие первой медицинской помощи. Септика и антисептика. Характеристика травм. Средства для оказания медицинской помощи. Способы оказания помощи при кровотечениях, переломах, ожогах, сдавливании, утоплении, обморожении. Занятие 2 (беседа) - 3 часа. Первая медицинская помощь. Кровотечения. Остановка кровотечения. Правила наложения повязки. Переломы. Способы иммобилизации конечностей. Ожоги. Оказание помощи при ожогах. Оказание помощи при длительном сдавливании. Виды обморожений, первая помощь при обморожении. Оказание помощи утопающему. Занятие 3 Тренировка - 6 часов. Остановка кровотечения. Наложение повязки. Выполнение норматива по ВМП №№ 1, 2. Занятие 4 Тренировка - 4 часа. Оказание помощи при переломах. Выполнение норматива №№ 4, 5. Тема 14. Силовая подготовка - 16 часов. Занятие 1 (рассказ - беседа) - 2 часа. Развитие силы в физической подготовке военнослужащих. Краткие сведения о строении организма человека и участии его функциональных систем в обеспечении развития силы. Гигиена силовой подготовки и предупреждение травматизма. Оказание медицинской помощи при травмах. Занятие 2 Тренировка по силовой гимнастике - 6 часов. Тема 15. Международное гуманитарное право - 2 часа. Занятие 1 (рассказ) - 2 часа. Источники международного гуманитарного права. МГП об основных правах и свободах человека. Тема 16. Правила дорожного движения - 5 часов. Занятие 1 (рассказ) - 2 часа. Общие обязанности водителя, пешеходов и пассажиров. Ознакомление с дорожными знаками, дорожной разметкой, сигналами светофора, регулировщика. Основы безопасности дорожного движения. Занятие 2 (зачет) - 1 час. Основы правил и безопасности дорожного движения. Занятие 3 (практическое) - 2 часа. Вождение велосипеда на велодроме. Тема 17. Плавание в закрытом и открытом водоемах - 22 часов. Занятие 1 (рассказ - беседа) - 2 часа. Плавание, как вид спорта. Различные стили плавания. Значение плавания в решении задач боевой подготовки. Методика тренировки спортсмена. Гигиена плавания и предупреждение несчастных случаев на воде. Оказание первой медицинской помощи при утоплении. Занятие 2. Тренировка по плаванию в бассейне - 10 часов. Плавание вольным- стилем. Занятие 3. Тренировка по плаванию в открытом водоеме - 5 часов. Занятие 4 Плавание в одежде и с макетом оружия - 5 часов. Тема 18. Меры пожарной безопасности - 5 часов. Занятие 1 (рассказ) - 1 час. Основные причины пожаров и меры их предупреждения. Классификация пожаров. Способы борьбы с огнем и применяемое оборудование. Тушение пожаров подручными средствами. Пользование огнетушителем. Занятие 2 (беседа) - 1 час. Причины возникновения пожаров и меры по пожарной безопасности в быту и на производстве. Действия в случае возникновения пожара. Занятие 3 (практическое) - 3 часа. Тренировка в тушении пожара с помощью огнетушителя и с использованием специальных средств. Тема 19. Туристическая подготовка - 20 часов. Занятие 1 (рассказ - беседа) 4 часа. Туризм и факторы выживания. Снаряжение туриста. Особенности поведения туристов и оборудования туристического лагеря в различных природных и климатических условиях. Меры безопасности в туристическом походе. Занятие 2 (практическое) - б часов. Туристское снаряжение и его подготовка к походу. Оборудование туристического лагеря. Установка палаток. Оборудование местности для отдыха из подручных средств. Разведение костра в различных климатических условиях. Приготовление пищи на костре. Занятие 3 (практическое) - 10 часов. Туристический поход. Выбор маршрута. Движение по заданному маршруту. Преодоление естественных препятствий. Организация отдыха и питания во время похода. Резерв: Участие в региональных, городских, районных и муниципальных соревнованиях, а также в соревнованиях центра по военно-прикладным видам спорта - 24 часа. Итого - 216 часов: в том числе: теория -64 часа; практика - 152 часов ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ И РАСЧЕТ ЧАСОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ: 1. Федеральный закон, принятый Государственной Думой РФ от 10.02.1995 г. 10 февраля 1995 г. Государственной Думой Федерального Собрания РФ принят Закон «О днях воинской славы (победных днях) России». В аспекте осуществления Федерального закона образован оссиРоРоРРРРРРРРРРРРОО*риагкалу Российский организационный комитет по подготовке и проведению мероприятий в связи с памятными событиями военной истории Отечества. Организационным комитетом утвержден Перечень основных мероприятий, проводимых в связи с Днями воинской славы (победными днями) России и другими памятными событиями военной истории Отечества. В Федеральном Законе подчеркивается, что во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников и благодарную память потомков. Основными формами увековечения памяти Российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России являются: - создание и сохранение мемориальных музеев, установление и благоустройство памятников, обелисков, стелл, других мемориальных сооружений и объектов, увековечивающих дни воинской славы России, организация выставок, установление на местах воинской славы мемориальных знаков; - сохранение и обустройство территорий, исторически связанных с подвигами российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России; - публикация в средствах массовой информации материалов, связанных с днями воинской славы России; - присвоение имен национальных героев, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России, населенным пунктам улицам и площадям, физико-географическим объектам, воинским частям, кораблям и судам. По решению органов государственной власти РФ, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления могут осуществляться и другие мероприятия по увековечению памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России. |
Задачами обучения являются Главная задача обучения военной подготовке воспитанников спб гбу срцн впц «Дзержинец» состоит в формировании и развитии личности,... |
Задачами преподавания дисциплины являются Целью обучения является получение выпускником личностных, метапредметных и предметных результатов образования, позволяющего успешно... |
||
Задачами являются Целью является: улучшение качества и обеспечение доступности медицинской помощи; задачами являются: укрепление материально-технической... |
Задачами преподавания дисциплины являются Следует ввести студентов в мир философии; обучить элементарным навыкам теоретического мышления; развить умение сознательного использования... |
||
Основными задачами концепции развития здравоохранения и медицинской науки в РФ являются Основными задачами концепции развития здравоохранения и медицинской науки в РФ являются а увеличение объема мероприятий по профилактике... |
Задачами гиа Задачами гиа являются проверки уровней сформированности компетенций, определенных фгос, ооп алтгту по направлению 08. 06. 01 Техника... |
||
Задачами проведения спортивных соревнований являются |
Задачами учебной дисциплины Инновационное проектирование являются формирование Целями освоения дисциплины «Инновационное проектирование» (адаптационная дисциплина) являются |
||
9. Задачами группы являются «Белгородский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации имени И. Д. Путилина» |
Примерный классификатор информации, несовместимой с задачами обучения и воспитания |
||
Задачами являются Форма проведения государственной итоговой аттестации студентов-выпускников вуза на соответствие их подготовки ожидаемым результатам... |
Задачами освоения дисциплины являются изучение Аннотация к рабочей программе дисциплины д 2 Методы управления естественной кормовой базой |
||
Задачами дисциплины являются Место дисциплины в структуре ооп впо (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5 |
Задачами спортивного клуба являются Школьный спортивный клуб общественная организация учителей, родителей и обучающихся, способствующая развитию физической культуры,... |
||
Техническое задание Центр обработки вызовов предназначен для приема и обработки обращений клиентов Заказчика. Частными задачами цов являются |
Задачами изучения дисциплины являются ... |
Поиск |