Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»
|
Скачать 0.59 Mb.
|
|
Министерство внутренних дел Российской ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» Отчет О результатах самообследования деятельности федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»  Иркутск 2014 Содержание
Введение В целях обеспечения доступности и открытости информации о деятельности федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» (далее – институт), в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (далее Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией», приказом Минобрнауки России от 10 декабря 2013 г. № 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации (далее – МВД России) от 28 июня 2013 г. № 490 «Об утверждении перечня информации о деятельности образовательных организаций системы МВД России для размещения в открытых информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте МВД России в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а также порядка размещения этой информации» в институте проведено самообследование, по результатам которого сформирован настоящий отчёт. В ходе самообследования была оценена образовательная деятельность, система управления институтом, содержание и качество подготовки обучающегося, качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-техническая база, функционирование внутренней системы оценки качества образования. Отчёт о результатах самообследования, размещенный на официальном сайте института в сети Интернет, представлен в ограниченном объеме, за исключением сведений, содержащих государственную, служебную и иную охраняемую законом тайну. 2. Общие сведения об образовательном учреждении 2.1. Официальное наименование Института: полное наименование - федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»; сокращенные наименования - ФГКОУ ВПО ВСИ МВД России; Восточно-Сибирский институт МВД России; ВСИ МВД России. Юридический адрес: 664074, Российская Федерация, г. Иркутск, ул. Лермонтова, д. 110. Телефон: (3952) 41-09-89, 41-09-82, 41-08-26 Факс: (3952) 41-19-53, 41-02-46 Телетайп: 231-333 «Дельта» E-mail МСПД МВД России: irkvshm@irq.mvd.ru E-mail Интернет: admin@esi.irk.ru 2.2. Нормативно-правовые акты, на основании которых создано, реорганизовано и переименовано ФГКОУ ВПО ВСИ МВД России: Создано как Иркутская высшая школа Министерства внутренних дел Российской Федерации в соответствии с распоряжением Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 08 мая 1993 г. № 791-р «О создании Иркутской высшей школы МВД России» и приказом МВД России от 2.06.1993 г. № 266 «Об объявлении распоряжения Совета Министров – Правительства РФ от 08.05.93 № 791-р», в последующем именовавшееся: Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации - в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 января 1998 г. № 80-р и приказом МВД России от 5 февраля 1998 г. № 89 «О переименовании образовательных учреждений МВД России»; государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» - в соответствии приказом МВД России от 3 августа 2001 г. № 709 «Об утверждении Устава Восточно-Сибирского института МВД России». федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» - в соответствии с приказом МВД России от 10 августа 2007 г. № 707 «Об утверждении Устава федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»; федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» - в соответствии с приказом МВД России от 31 мая 2011 г. № 578 «О внесении изменений в приказ МВД России от 15 июля 2009 г. № 541». Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 октября 2007 г. № 1510-р. реорганизовано государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации" и государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Читинская специальная средняя школа милиции Министерства внутренних дел Российской Федерации" в форме присоединения школы к институту с образованием на основе ее имущества обособленного структурного подразделения (филиала института). Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.07.2009 №1071-р, Приказом МВД России от 20.08.2009 № 646 «Об организационно-штатных вопросах образовательных учреждений МВД России» реорганизован Читинский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации». Работа коллектива института направлена на решение следующих задач: 1. Обеспечение соответствия качества подготовки требованиям ФГОС (ГОС) ВПО: проведение мониторинга результатов государственной аттестации и экзаменационных сессий, качества организации и результативности учебного, учебно-методического и воспитательного процессов. 2.Укрепление традиционных и развитие новых прогрессивных форм интеграции образования и науки, поддержка научно-исследовательского и инновационного пути развития института. 3. Создание и организация работы учебно-научного центра по реализации приоритетного профиля подготовки «Деятельность экспертно-криминалистических подразделений по производству автотехнической и пожарно-технической экспертиз». 4. Развитие и совершенствование электронной информационно-образовательной среды: использование вычислительной техники и программного обеспечения в соответствии с требованиями ФГОС (ГОС) ВПО; развитие учебного портала института для методической поддержки образования; внедрение инновационных методов обучения на основе информационно-коммуникационных и компьютерных технологий; информационное обеспечение учебного процесса вуза через сайт библиотеки (в т.ч. электронный каталог, ссылки на полнотекстовые базы в сети Интернет, приобретение доступа к ЭБС и т.д.); повышение компетентности и информационной культуры педагогических работников, сотрудников, курсантов и слушателей; создание внутренней защищенной сети. 5. Развитие системы дополнительного профессионального образования, разработка и внедрение современных образовательных программ и технологий в сфере ДПО. 6. Проведение на базе института научных мероприятий международного и всероссийского уровней по актуальным направлениям развития науки. 7. Увеличение числа публикаций преподавателей, адъюнктов, курсантов и слушателей института, подготовленных по результатам НИР, в ведущих российских и зарубежных журналах. 8. Комплексное развитие НИРС, предусматривающее освоение курсантами и слушателями базовых компетенций исследовательской и инновационной деятельности через их включение в соответствующие практики, развитие организационных форм НИРС. 9. Укрепление и сохранение лучших традиций, существующих в коллективе института, направленных на воспитание у курсантов и слушателей общей культуры поведения, представлений о престижности вуза и выбранной профессии. 10. Совершенствование форм и методов работы по пропаганде здорового образа жизни и профилактике правонарушений в молодежной среде. 11. Организация работы по профессионально-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию курсантов и слушателей, формированию личности, обладающей высокой культурой общения, выполняющей требования законодательства и этические нормы поведения в служебной деятельности. Активизация воспитательного потенциала педагогического коллектива через укрепление кураторства. Ориентация воспитательной работы на формирование личной ответственности каждого сотрудника за свою профессиональную подготовленность. 12. Внедрение современных форм и методов работы с кадрами, повышение уровня профессиональных и нравственных качеств личного состава, укрепление дисциплины и законности. Развитие системы антикоррупционной устойчивости личного состава института. 13. Совершенствование подготовки кадров для органов внутренних дел путем разработки основополагающих нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы образовательной деятельности, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования. 14. Осуществление разностороннего международного взаимодействие с правоохранительными органами иностранных государств и международными полицейскими организациями в строгом соответствии с действующим законодательством о государственной тайне. 15. Развитие материально-технической базы для обеспечения эффективной образовательной и научно-исследовательской деятельности: определение приоритетов финансирования материально-технической базы; приведение в соответствие с потребностями учебного процесса и требованиями образовательных стандартов ФГОС (ГОС) ВПО; формирование текущих и перспективных планов по модернизации и переоснащения лабораторий и кабинетов; разработка и внедрение мер по улучшению эксплуатации и обслуживания основных фондов и оборудования института. 3. Структура института Структура института соответствует основным направлениям деятельности. В структуру Института входят: руководство, Ученый совет, факультеты, адъюнктура, кафедры, отделы, отделения, группы и иные структурные подразделения. Для рассмотрения основных вопросов организационной, учебной, учебно-методической, научно-исследовательской и воспитательной деятельности в Институте создается выборный коллегиальный орган - Ученый совет. Основными задачами Ученого совета являются: разработка стратегических направлений образовательной и научной деятельности, координация усилий научно-педагогического состава по ее развитию и совершенствованию, обсуждение и принятие решений по наиболее важным вопросам деятельности Института в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом института. Руководство отдельными направлениями деятельности Института осуществляют заместители начальника Института. Непосредственное руководство учебной и методической работой, координацию деятельности факультетов, кафедр и других подразделений по обеспечению образовательного процесса осуществляет заместитель начальника Института, курирующий учебную работу. На него возлагается ответственность за качество и эффективность учебно-методической работы. Непосредственное руководство научной деятельностью, редакционно-издательской деятельностью и деятельностью научно-педагогических и научных кадров Института осуществляет заместитель начальника Института, курирующий научную работу. На него возлагается ответственность за качество и эффективность научно-исследовательской и редакционно-издательской деятельности, за подготовку, повышение квалификации и аттестацию научно-педагогических и научных кадров. Непосредственное руководство работой по подбору и расстановке кадров, повышению их квалификации, воспитанию и социально-правовой защите переменного и постоянного состава Института, а также укреплению служебной дисциплины и законности осуществляет заместитель начальника Института, курирующий работу с личным составом. На него возлагается ответственность за организацию и состояние кадровой и воспитательной работы. Непосредственное руководство вопросами боевой готовности и выполнения служебно-оперативных задач личным составом Института осуществляет заместитель начальника Института, курирующий служебно-боевую подготовку. На него возлагается ответственность за выполнение требований Устава, соблюдение правил внутреннего распорядка, организацию и укрепление боевой и мобилизационной готовности. Непосредственное руководство деятельностью по материально- техническому и вещевому обеспечению Института всеми видами довольствия личного состава осуществляет заместитель начальника Института, курирующий тыловое обеспечение. На него возлагается ответственность за состояние и совершенствование хозяйственной деятельности, строительство, ремонт и развитие учебной и материально-технической базы Института. Факультеты Института действуют на основании положений, утверждаемых приказом начальника Института. Кафедра является основным учебно-научным структурным подразделением Института, которое возглавляет начальник либо заведующий. Факультеты:
6. Адъюнктура 15 кафедр:
7 отделов:
1 служба:
9 структурных подразделений:
|
Похожие:
 |
К приказу Бел юи мвд россии имени И. Д. Путилина от 4 сентября 2015 г. №513 положени е Факультет профессионального обучения1 является структурным подразделением федерального государственного казенного образовательного... |
|
Отчёт о результатах самообследования ханты-мансийского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
|
Учреждение высшего профессионального образования «дальневосточный... Российской Федерации, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел на должности сотрудников подразделений по обеспечению... |
|
Отчет о результатах самообследования Государственного профессионального... Показатели деятельности гпоу кузТСиД им. Волкова В. А. (утв приказом Министерства образования и науки РФ от 10. 12. 2013 г. N 1324)... |
 |
Отчет о самообследовании деятельности федерального государственного... Деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
|
Отчет о результатах самообследования Новокузнецкого филиала-института... |
|
Отчет о результатах самообследования Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо... |
|
Приказ Об утверждении Устава федерального казенного учреждения здравоохранения Медико-санитарная часть Министерства внутренних дел Российской... |
|
Приказ Об утверждении устава федерального казенного учреждения здравоохранения медико-санитарная часть министерства внутренних дел российской... |
|
Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая... Хакасский технический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального... |
|
Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013г. №462 Об утверждении Порядка проведения |
|
Отчет о результатах самообследования государственного казенного образовательного... Государственное казенное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кабардино- балкарский колледж «Строитель»... |
|
Рабочая учебная программа профессионального обучения (профессиональной подготовки) Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования краснодарский университет министерства |
|
Отчет о самообследовании деятельности Федерального государственного... ... |
|
Отчет о результатах самообследования Областного государственного... Наименование образовательного учреждения Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального... |
|
Отчет о результатах самообследования учреждения среднего профессионального... Учебно-лабораторное и материально-техническое оснащение образовательного процесса |