1 Общие сведения об учебном заведении
|
Скачать 3.28 Mb.
|
|
Колледж сотрудничает с Краевыми государственными бюджетными учреждениями «Центрами занятости населения г. Дальнегорска», п. Кавалерово, Кавалеровский район, Тернейского района по программам дополнительного профессионального образования и профессиональному обучению. Подготовка учащихся по реализуемым образовательным программам за три года представлена в таблице.
Вывод: Только учитывая специфику такого вида деятельности как образовательные услуги, учебное заведение получает возможность решать долгосрочные стратегические задачи, проникать на новые рынки и выводить на них новые услуги, приспосабливаться к меняющимся условиям рыночной конъюнктуры. 3.3 Анализ выпуска специалистов за последние три года Государственная итоговая аттестация выпускников проводится в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 16.08. 2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (с изменениями и дополнениями), и нормативной правовой базой, регламентирующей проведение ГИА в Приморском крае. Всего за период 2013-2015 гг. выпущено 325 человек, в том числе на базе основного общего образования с получением среднего общего образования – 254 на базе среднего общего образования – 71 чел.; В среднем потери контингента на нормативный срок обучения составляет 5 %. По завершении полного срока освоения основной профессиональной образовательной программы дипломы получили 286 человек, свидетельство о квалификации– 39 человек. Из общего количества выпускников получили две и более профессий 150 человек, что составляет 46%. Данные об освоении профессиональной образовательной программы представлены в таблице. Таблица 12 – Освоение профессиональной образовательной программы:
Данные о выпускниках за последние три года представлены в таблицах. Таблица 13 – Выпуск специалистов 2012/2013 учебного года
Таблица 14 – Выпуск специалистов 2013/2014 учебного года
Таблица 15 – Выпуск специалистов 2014/2015 учебного года
Выводы: 1. Изменения в структуре подготовки специалистов отвечают потребностям современного общества, сформировавшемуся рынку труда и потребностям Приморского края и Дальневосточного региона, а также личностным запросам обучающихся. 2. С 2014 года осуществляется прием на обучение по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. 3. Расширяется перечень дополнительных образовательных услуг. 4. Содержание подготовки квалифицированных рабочих, служащих 4.1 Учебно-методическое обеспечение Основные профессиональные образовательные программы составлены на основе ФГОС СПО, утвержденных Министерством образования Российской Федерации. Рабочие учебные планы, реализуемые колледжем, соответствуют ФГОС, рекомендациям по разработке учебных планов для очной формы обучения (приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» с изменениями и дополнениями). Цикл общеобразовательных дисциплин учебных планов выполнен согласно Рекомендациям по реализации образовательных программ среднего общего образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»). Код и наименование специальностей и профессий соответствуют Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 декабря 2013 г. № 1348 г. Москва «О внесении изменений в Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 г. № 513»). Исходный уровень образования, образовательный уровень, нормативные сроки обучения, форма обучения, квалификация выпускников в рабочих учебных планах соответствует нормативной документации. Перечень дисциплин федерального компонента по циклам и их коды соответствуют кодам и названиям, указанным в примерных рабочих планах ГОС (ФГОС) по профессиям (специальностям). Объем часов по циклам и отдельным дисциплинам циклов соответствует примерному учебному плану ГОС (ФГОС) по профессии (специальности). Объем аудиторной нагрузки при теоретическом обучении соответствует требованиям ГОС (ФГОС). Объем лабораторно-практических занятий дисциплин соответствует рекомендованному примерными планами ГОС (ФГОС), объем практической подготовки соответствует рекомендуемому 50- 60%. Максимальная учебная нагрузка, предусмотренная учебными планами, соответствует установленной стандартами. Самостоятельная работа студентов распределена по дисциплинам, циклам пропорционально аудиторной нагрузке и составляет 50%. Объем времени на промежуточную и государственную итоговую аттестацию соответствует рекомендованному ГОС (ФГОС). Каникулярное время на всех курсах обучения составляет 22 недели, в том числе в зимнее время – 2 недели, на выпускных курсах – 2 недели. Максимальная нагрузка студентов составляет - 54 часов в неделю, аудиторная нагрузка – 36 часов в неделю. Запланированы факультативные дисциплины из расчета 4 часа в неделю. Консультации - из расчета 100-250 часов в год на группу на каждый учебный год в зависимости от срока обучения. Формы промежуточной аттестации (зачеты, экзамены, контрольные работы, курсовые проекты) соответствуют заявленным целям изучаемых дисциплин. Количество экзаменов и зачетов в год в соответствии с установленными нормативами. Образовательные профессиональные программы по подготовке квалифицированных специалистов, включающие в себя: рабочие учебные планы, определяющие состав дисциплин по циклам, распределение ученого времени по дисциплинам и видам занятий, виды практик, график учебного процесса; рабочие учебные программы по всем дисциплинам учебного плана, содержание которых отражает требование к усвоению дисциплины и требования к выпускнику в соответствии со стандартом; рабочие программы и учебные планы по программам профессиональной подготовки: «Автомеханик», «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования», «Наладчик аппаратного и программного обеспечения», «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы), «Повар, кондитер» «Секретарь» «Парикмахер», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» согласованы с предприятиями и организациями соответствующих профилей. Рабочие программы по учебным дисциплинам разработаны на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебных дисциплин, в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259). Рабочие программы включают в себя: титульный лист, пояснительную записку, календарно-тематический план учебной дисциплины, раздел «Содержание учебной дисциплины», требования к занятиям и умениям по каждому разделу и теме, тематику лабораторных и практических работ, виды самостоятельной работы студентов, критерии оценки выполнения самостоятельной работы, перечень литературы, контрольные вопросы к зачету, экзаменационные вопросы, контрольные работы, перечень курсовых проектов (работ) при наличии. Рабочие программы имеют внутреннюю и внешнюю рецензии. Рабочая программа составляется на основе примерной программы учебной дисциплины для учреждений среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего общего образования при подготовке квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена, рассматривается на заседании цикловой методической комиссии и утверждается заместителем директора по учебно-методической и научной работе до начала учебного года. По мере изменений, вносимых в учебные планы по профессиям/специальностям, с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий, рабочие учебные программы корректируются. Дублирование в содержании дисциплин исключается обсуждением рабочих программ на заседаниях цикловых методических комиссий соответствующего профиля. Уделяется внимание наличию и своевременности использования дисциплинарных связей, практической ориентированности содержания учебных дисциплин. Колледжем ежегодно обновляются программы ГИА по каждой профессии (специальности). Положение о государственной итоговой аттестации выпускников, рассмотренное на заседании педагогического Совета колледжа 27 сентября 2013г. и утвержденное директором колледжа, разработано в соответствии Приказом Минобрнауки России от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», Приказа департамента образования и науки Приморского края от 11 декабря 2015 года №1305-а «О проведении государственной итоговой аттестации выпускников краевых государственных профессиональных образовательных учреждений Приморского края в 2016 году» Виды государственной итоговой аттестации по профессиям (специальностям), отражены в таблице. Таблица 16 - Государственная итоговая аттестация
Обучение на очном отделении в 2015/2016 учебном году организовано по рабочим учебным планам, указанным в таблице. Таблица 17 - Перечень рабочих учебных планов по профессиям (специальностям):
4.2 Работа Методического совета Методический совет колледжа является совещательным и консультативным органом, занимающимся разработкой актуальных для коллектива колледжа проблем, направляющим и координирующим работу цикловых методических комиссий, организующим изучение и распространение передового опыта учебно-воспитательной деятельности. Методический совет возглавляет руководитель по учебно-методической и научной работе. В его состав входят: заместитель директора по воспитательной и социальной работе, методист, старший мастер, председатели цикловых методических комиссий. Основные направления методической работы на текущий учебный год Методический совет намечает на основании анализа работы за прошедший учебный год и в соответствии с комплексной программой развития колледжа. Методическая работа в колледже проводится в целях совершенствования качества обучения квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС и основывается на принципах демократизации и гуманизации учебно-воспитательного процесса, разнообразии методов, средств обучения и воспитания студентов. Основными задачами методической работы колледжа являются:
Методическая работа педагогического коллектива осуществляется и ведется согласно Плану работы колледжа, единому плану методической работы, планов работы цикловых методических комиссий в соответствии с единой методической темой «МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ». Методическая тема прослеживается в виде коллективных форм:
и в виде индивидуальных форм:
Мастерами производственного обучения и преподавателями общеобразовательных и профессиональных дисциплин разработаны собственные варианты рабочей учебно-программной документации. Преподавателями физики, химии, информатики, математики, английского языка, права разработаны профилированные рабочие программы по профессиям технического и социально-экономического профилей: автомеханик, сварщик (электросварочные и газосварочные работы), электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования; повар, кондитер; наладчик аппаратного и программного обеспечения. Методическим советом рассмотрены:
На заседаниях Методического совета обсуждаются рекомендации по планированию внеаудиторной самостоятельной работы, разработке рабочей программы учебной дисциплины, организации и проведению лабораторных и практических работ; рекомендации по разработке КИМов и КОСов, создание и внедрение цифровых образовательных ресурсов: ЭОС, ЭУМК, компьютерное тестирование. Уделяется внимание вопросам практического обучения студентов, их подготовке к государственной итоговой аттестации, техническому и методическому оснащению кабинетов и лабораторий. Обсуждаются анализы посещенных уроков, разрабатываются предложения для распространения инновационных методов ведения занятий, рассматриваются и недостатки, отмеченные в ходе взаимопосещений. На контроле находится вопрос обеспечения библиотеки специальной литературой. На заседаниях Методического совета рассматриваются графики контрольного среза знаний, которые в основном проводятся по тестовой методике письменно и на ПЭВМ. Тесты разрабатываются ведущими преподавателями. На Методическом совете обсуждаются результаты проверки учебно-методической документации. Результатом работы Методического совета можно считать слаженную работу педагогического коллектива над внедрением Государственного образовательного стандарта третьего поколения в учебный процесс, составление рабочих программ, работу по комплексному методическому обеспечению дисциплин. Большое внимание Методическим советом уделяется вопросам более широкого внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Таблица 18 – Общее количество методических разработок за 3 года
Каждая комиссия работает над своей методической темой, вытекающей из единой методической темы колледжа. Деятельность цикловых методических комиссий тесно взаимосвязана с деятельностью Методического совета и в соответствии с планами работы. Заседания цикловых методических комиссий проводятся один раз в месяц и оформляются протоколом. На заседаниях рассматриваются и утверждаются: календарно-тематические планы, рабочие программы, планы работы кабинетов, индивидуальные планы, тематики курсового проектирования по дисциплинам, графики контроля производственных практик, экзаменационные билеты, планы проведения «декад» по специальностям, изучение квалификационных требований работодателя к компетенциям выпускника, организация и координация учебно-исследовательской деятельности педагогов и студентов с учетом современных тенденций (в профильных отраслях). Анализируется текущая успеваемость, результаты контрольных работ, контрольных срезов знаний. Обсуждаются методические материалы, выполненные преподавателями, корректируются учебные программы по дисциплинам, результаты итоговой аттестации |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Общие сведения об учебном заведении Анализ соответствия профессиональных образовательных программ (опоп) требованиям гос и фгос |
|
Рекламно-техническое описание Кроме того, сохраняет свою актуальность необходимость совершенствования образовательного процесса в высшем учебном заведении за счет... |
|
Утверждены Трудовым кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением... |
|
Инструкция по делопроизводству пермь 2005 Настоящая инструкция устанавливает единую систему делопроизводства в университете и составлена в соответствии с Примерной инструкцией... |
|
Томского политехнического университета Коллективный договор принят в соответствии с Трудовым кодексом рф, Законами РФ «Об образовании», «О профсоюзах, их правах и гарантиях... |
 |
«Нам – ни «10», нам ни «20». Нам сегодня «55»!» Из 159 сотрудников техникума педагогических работников – 64 человека из них более 70 имеют высшую и первую квалификационную категорию.... |
|
Инструкция по заполнению формы «Почему в Вашем учебном заведении... Краевой центр содействия трудоустройству выпускников учреждений нпо, спо (далее – кцст) с 23 по 27 мая 2011г проводин анализ причин... |
|
Пояснительная записка Общие сведения об учреждении Деятельность мбдоу... Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения... |
|
Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и организации... Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении),... |
|
Положение о формировании фондов научной библиотеки владимирского государственного университета Владимирского государственного университета по комплектованию и организации ее фондов с целью оперативного и полного обеспечения... |
|
Пояснительная записка рабочая программа подготовки по профессии машинист... В, С, D, е и дает право прошедшим обучение и успешно сдавшим квалификационные экзамены в учебном заведении получить разрешающую отметку... |
|
Цели и задачи дипломного проекта заключается в том, что бы подвести... Показать свои знания и умения в организации производственной программы по проведению технического обслуживания и текущего ремонта,... |
|
1. общие сведения об объекте общие сведения об организации, эксплуатирующей объект Иркутская область, Казачинско-Ленский район, поселок Магистральный, улица Российская, дом 4 |
|
Техническое задание 35 основные сведения о закупке 36 общие сведения... Положением о закупках ООО «нутэп», утвержденным решением внеочередного общего собрания участников ООО «нутэп» 19. 12. 2016г |
|
Программа рассчитана для подготовки к педагогической деятельности... ... |
|
Расписание учебных занятий составляется диспетчерской службой учебно-методического... Настоящий документ составлен на основании Типового Положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования... |