Методические рекомендации по созданию и развитию Студенческих Трудовых отрядов
|
Скачать 1.26 Mb.
|
|
Если денежные средства используются для приобретения товаров на рынке или у населения, то подтверждающим документом может служить акт, составленный и подписанный лицом, совершившим покупку. В акте указывается дата и место (адрес) покупки, перечень товаров, количество, цена и сумма. Акт утверждается командиром отряда. 2.3. Сбор взносов на внутриотрядные нужды производится по ведомости поступления средств студенческого трудового отряда, которая прикладывается к Журналу. 2.4. Остаток неизрасходованных средств, с учетом дней пребывания в отряде, возвращается членам отряда по ведомости возврата неизрасходованных средств студенческого трудового отряда, которая прикладывается к Журналу. 2.5. Все записи в отчётах производятся только шариковой ручкой на основании подлинных документов, оформленных в установленном порядке. При этом денежные документы должны содержать следующие записи: название и адреса организации, участвующих в совершении операций, дату составления документа, содержание операции в количественном и стоимостном выражении. В денежных документах и приходно-расходной ведомости, как в текстовой части, так и в цифровых данных недопустимы помарки и подчистки. Ошибки исправляются шариковой ручкой путем зачеркивания неправильного текста или суммы и написания нового, то есть правильного, текста или суммы. Зачеркивание производится одной чертой так, чтобы можно было прочесть зачеркнутое. Всякое исправление ошибки в документе, приходно-расходной ведомости, журнале учета продуктов питания и материальных ценностей должно быть оговорено и подтверждено подписями лиц, подписавших документ. III. Финансовая отчетность. 3.1. Отчет о расходовании средств на внутриотрядные нужды (приложение 2) отражает фактические расходы по целевому назначению за весь период работы отряда. К отчёту прилагаются отчеты по расходам и первичные документы, подтверждающие расходы. Отчет составляется командиром и комендантом отряда. 3.2. Все финансовые вопросы, связанные со сбором, расходованием средств, формированием отрядной кассы, распределением заработной платы ведёт командир отряда. Командир несёт ответственность за правильность и точность проведения финансовых операций. 3.4. Контроль за соблюдением финансовой дисциплины в студенческих трудовых отрядах осуществляет Штаб студенческих отрядов. Во время проверки финансовой деятельности отряда представителями Штаба студенческих отрядов, командир и комендант отряда обязаны предъявлять все необходимые документы. 3.5. В месячный срок по окончании работ Журнал финансово-хозяйственной деятельности студенческого трудового отряда командир сдает в Штаб студенческих отрядов на рассмотрение и утверждение. IV. Порядок распределения заработной платы между членами отряда. 4.1. Окончательное распределение всех денежных средств, заработанных отрядом, производится на основе:
4.2. Учёт рабочего времени ведётся мастером по табелю на каждого члена отряда. В табель заносится фактическое время работы на объектах. В фактически отработанное время не входят обеденные перерывы, опоздания на работу, простои. Фактически отработанное время руководителей (командир, мастер, комиссар) равно среднему рабочему времени по отряду за день. 4.3. Коэффициент трудового участия (КТУ) отражает реальный вклад участников отряда в результат общей деятельности. КТУ может выставляться командиром, как за отдельный промежуток времени, так и за весь трудовой сезон в целом. Среднее значение КТУ равно 1.0 и может изменяться от 0.5 до 1.5. Значение КТУ может быть увеличено или уменьшено на основании следующих факторов:
На значение КТУ не влияет сумма заработной платы, начисленной за выполненный объем работ по различным объектам. Предварительное определение КТУ производится по бригадам. КТУ командира является постоянным и составляет – 1.8 Примерное КТУ других руководителей:
Для линейных отрядов количеством более 30 человек, КТУ руководителей может быть увеличено на 0.1 за каждые дополнительные 5 человек. Штаб студенческих отрядов и зональный штаб могут увеличить или уменьшить (но не ниже 0.5) КТУ участника отряда (включая руководителей) за добросовестное или недобросовестное отношение участника к работе и повседневной жизни. 4.4. Распределение денежных средств, заработанных всеми участниками отряда за период работы, независимо от объекта и организации, производится следующим образом по таблице:
а) по фактически отработанному времени и КТУ каждого участника, путём перемножения этих двух значений, определяется количество КТУ-часов каждого участника. б) сумма начислений по отряду, подлежащая распределению, делится на общее количество КТУ-часов, в результате получается коэффициент К. в) коэффициент К умножается на количество КТУ-часов каждого участника, в результате чего получится сумма начислений каждого участника. г) от суммы начислений отнимается сумма удержаний, полученная сумма «к выдаче» выдаётся каждому участнику отряда под личную роспись. Пример: Отряд из трёх человек. Общая сумма начислений по отряду составила 36600 рублей.
К = 36600: 1220 = 30 Начисления: Манилов И.Т.: 270*30 = 8100 рублей Ноздрев Е.П.: 400*30 = 12000 рублей Собакевич М.С.: 550*30 = 16500 рублей |
|||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Методические рекомендации по созданию и развитию школьного сайта Школьный сайт является важнейшим элементом информационной политики современного образовательного учреждения и инструментом решения... |
|
Методические рекомендации по созданию школьных электронных библиотек... По некоторым прогнозам уже к 2020 году будут оцифрованы все накопленные в мире библиотечные, архивные, музейные фонды |
|
Памятка по охране труда для сельскохозяйственных студенческих отрядов Содержание Требования охраны труда, которые необходимо соблюдать при выполнении сельскохозяйственных работ 3 |
|
Методические рекомендации по созданию в районах размещения потенциально... В "Методических рекомендациях по созданию в районах размещения потенциально опасных объектов локальных систем оповещения" (далее... |
 |
Методические рекомендации по созданию трехмерного изображения рабочего места программиста 33 Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
Положение о студенческих проблемно-исследовательских группах (научных студенческих лабораториях) Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры |
|
Методические рекомендации по организации системы контентной фильтрации... Фз «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» в редакции Федерального закона от 28. 07. 2012 г. №139-фз... |
|
Методические рекомендации по выполнению мероприятий по обеззараживанию... I. Выполнение мероприятий по созданию, оснащению и действиям личного состава санитарно-обмывочного пункта |
|
Методические рекомендации по выполнению мероприятий по обеззараживанию... I. Выполнение мероприятий по созданию, оснащению и действиям личного состава пункта санитарной обработки (ПуСО) |
|
Методические рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ... Правовое содействие развитию структуры и инфраструктуры товарного рынка |
|
Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и безо ... |
|
Методические рекомендации по созданию, подготовке и оснащению нештатных... Методические рекомендации предназначены для федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской... |
|
Методические рекомендации по созданию, организации работы, оборудованию... Варианты создания укп (в зависимости от финансовых возможностей, величины обслуживаемой территории и количества проживающего в нем... |
|
Методические рекомендации по созданию, хранению, использованию и... Хранение резервов материальных ресурсов |
|
Методические рекомендации по организации и созданию приходской библиотеки Святейший Патриарх Кирилл придает огромное значение деятельности православных библиотек. Выступая перед работниками Синодальной библиотеки,... |
|
О конкурсе студенческих научных работ в области инноваций и технического творчества Дальнего Востока к решению актуальных экономических, научно-технических и социальных проблем, развития научных и творческих связей... |