Оценки качества освоения обучающимися ооп

Скачать 1.69 Mb.

Название	Оценки качества освоения обучающимися ооп
страница	9/14
Тип	Литература

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

«КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»

Примерный перечень тем рефератов

История развития средств машинной графики.
Истории развития САПР.
Процесс проектирования деталей машин. Сущность. Основные принципы.
Автоматизированное проектирование деталей машин.
Развитие средств для выполнения чертежно-графических работ.
Современные отечественные и зарубежные САПР.
ЭВМ и перифирийные устройства для автоматизированных чертежно-графических работ.
Программное обеспечение для анализа и моделирования деталей машин.
История возникновения, развития чертежно-преобразующих приборов.
Цветовые модели, применяемые при создании чертежей и моделей на ПЭВМ.
Перспективы геометрического моделирования деталей машин в современных САПР.
Основные операции 3d моделирования в современных САПР.
Форматы файлов, содержащих графическую информацию. Достоинства и недостатки.
Логика процесса проектирования деталей машин.
Применение метода конечных элементов (МКЭ) при проектировании деталей машин.
Методика выполнения чертежей деталей машин и вывод их на бумажный носитель.
Оптическое распознавание чертежей, 3d-изображений и физических тел при помощи ЭВМ.
Анализ прочности конструкций деталей машин при помощи САПР.
Анализ устойчивости конструкций деталей машин при помощи САПР.
Применение библиотек стандартных изделий для проектирования деталей машин. Прикладные библиотеки в САПРах.
Модернизация деталей машин при помощи САПР.
Методика проектирования зубчатых передач в системе «Ascon-Kompas» v5…v9.
Проектирование валов в системе «Ascon-Kompas».
Проектирование пружин в системе «Ascon-Kompas».
Проектирование 3-D узлов деталей машин в системе «Ascon-Kompas».
Оформление текстового материала, технологической документации и спецификаций в системе «Ascon-Kompas».
Методика проектирования деталей машин, получаемых штамповкой в системе «Ascon-Kompas». Выполнение чертежей развёрток.
Проектирования деталей машин в Solidworks.
Проведение расчётов в современных САПР.
САПР как инструмент современного производства изделий.
Классификация и назначение современных САПР.
Составление пользовательских библиотек в современных САПР.

Примерный перечень вопросов к экзамену

Основные вехи развития чертежа как документа конструкторской документации и средств автоматизации чертёжно-графических работ.
Классификация средств и способов автоматизации чертёжно-графических работ.
Основные понятия процесса проектирования.
Виды и этапы проектирования.
Понятия о САПР.
Виды и классификация САПР.
Графический примитив и его свойства.
Команды редактирования чертежа.
Операции 3-D моделирования.
3-D примитивы и их свойства.
Требования к эскизам и параметризация эскизов.
Выполнение 3-D деталей и сборок.
Виды сопряжений в сборке.
Применение прикладных библиотек.
Понятие об имитационном моделировании деталей машин.
Классификация и типы моделей, применяемых для проектирования и моделирования принципа работы.
Сущность и разновидности методов конечных элементов, используемых при моделировании деталей машин.
Применение прикладных библиотек и дополнительных модулей САПР при моделировании.
Назначение панелей редактора KOMPAS-3D V9 и команд, входящих в них.
Настройка пользовательского интерфейса.
Команды геометрических построений и редактирования, привязки, сетки.
Ознакомление с менеджером документа, приобретение навыков работы с видами и слоями.
Способы нанесения размеров и технологических обозначений на чертежах.
Приёмы параметризации чертежей, моделей и эскизов.
Понятия «контур» и «эскиз».
Освоение методики создания и построения контуров эскизов элементов деталей.
Команды выделения и редактирования применительно к 3-D моделированию деталей.
Операции 3-D моделирования и их свойства.
Основные приёмы создания твёрдотельных тел деталей (деталь вращения, деталь призматическая, листовая деталь, деталь со сложной поверхностью (кинематической, по сечениям).
Методика проектирования валов, подшипниковых узлов, передач гибкой связью, зубчатых передач и их деталей, пружин сжатия и растяжения различных видов при использовании прикладных библиотек KOMPAS-shaft, KOMPAS-spring.
Методика построения схем основных типов с использованием прикладных библиотек системы KOMPAS-3D.
Назначение панелей редактора SolidWorks и команд входящих в них.
Настройка пользовательского интерфейса.
Команды геометрического моделирования.
Команды твёрдотельного моделирования и примитивов.
Методика выполнения твёрдотельной модели.
Методика расчёта деталей машин на прочность.
Выбор модели расчёта (статическая, динамическая, колебательная и др.).
Способы нанесения расчётной сетки и её настройка.
Настройка базы данных материалов деталей.
Вывод результатов расчёта на ЭВМ.
Методика гидродинамического расчёта (внутренняя задача).
Выбор модели расчёта и её характеристики.
Настройка расчётной сетки.
Выбор текучей среды и настройка её свойств.
Настройка точности расчёта модели.
Вывод результатов расчёта на ЭВМ.
Методика гидродинамического расчёта (внешняя задача).
Выбор модели расчёта и её характеристики.
Настройка расчётной сетки.
Выбор текучей среды и настройка её свойств.
Настройка точности расчёта модели.
Вывод результатов расчёта на ЭВМ.

Тестовые задания по курсу «Компьютерная графика»

Задание №1 Компьютерная графика предназначена для…

1. определения химических характеристик объектов

2. определения физических характеристик объектов

3. определения биологических характеристик объектов

4. формирования, хранения и обработки информации о геометрических объектах

5. автоматизации выполнения чертежей

Задание №2 Программа Kompas – 3D позволяет...

1. редактировать растровые изображения

2. вычерчивать примитивы и преобразовывать их изображения

3. сканировать различные изображения

4. рассчитывать физические свойства объектов

5. моделировать процесс работы изделия

Задание №3 При выполнении штриховки с помощью соответствующего инструмента задаются атрибуты...

1. стиль штриховки

2. шаг штриховки

3. длина

4. режим отрисовки вырожденных объектов

5. угол штриховки

Задание №4 Элемент рабочего окна программы КОМПАС, изображенный на

рисунке, называется…

1. главной панелью управления

2. панелью переключения

3. выпадающим меню

4. инструментальной панелью геометрии

5. компактной панелью

Задание №5 В 3D - моделировании эскиз – это ...

1. главный вид детали, выполненный в глазомерном масштабе

2. изображение детали в одной проекции без соблюдения ее размеров

3. плоская фигура, на основе которой образуется объемный элемент

4. чертеж детали, выполненный в глазомерном масштабе

5. проекция в любой координатной плоскости

«ИНЖЕНЕРНАЯ ЭКОЛОГИЯ»

Примерный перечень тем для рефератов

Безотходное производство.
Валовые выбросы вредных веществ.
Абсорбция, адсорбция, жидкостная экстракция.
Предельно допустимая концентрация (ПДК).
Отходы предприятия, оценка воздействия предприятия на окружающую среду.
Санитарно-защитная зона.
Предельно допустимые выбросы в атмосферу.
Сброс отходов в водные объекты.
знаниями санитарно-гигиенических требований при проектировании и эксплуатации промышленных предприятий.
Новые направления развития в экозащитных технологиях.
Источники выбросов в атмосферу газообразных загрязнителей и методы их очистки.
Характеристика сточных вод предприятий машиностроения и современные технологии очистки сточных вод.
Система контроля загрязнений окружающей среды.
Экологический риск.
Малоотходные технологии и ресурсосберегающие технологии.

Примерный перечень вопросов к зачету

ПРОМЫШЛЕННЫЕ ВЫБРОСЫ.

1.1. Классификация загрязнений атмосферы по химическому составу, по принципу

действия и по запаху, по содержанию вредных примесей.

1.2. Сточные воды и классификация их загрязнений.

1.3. Твердые отходы.

1.4. Радиоактивные и токсичные отходы.

2. МОНИТОРИНГ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ

2.1. Наблюдения за загрязнением атмосферного воздуха

2.2. Наблюдения за загрязнением природных вод.

2.3. Наблюдения за загрязнением почв.

3. ВРЕДНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ВЫБРОСОВ

3.1. Вредные воздействия промышленных выбросов на здоровье человека.

3.2. Воздействие промышленных выбросов на лесное хозяйство, животный мир.

3.3. Воздействие промышленных выбросов на почву и сельхозпродукты.

3.4. Воздействие промышленных выбросов на материалы, строения и оборудование.

4. МЕТОДЫ ОЧИСТКИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ГАЗОВ

4.1. Нормирование качества атмосферного воздуха. Предельно допустимые концентрации (ПДК) и предельно допустимые выбросы вредных веществ (ПДВ).

4.2. Способы отделения твердых и жидких частиц.

4.2.1. Гравитационное и инерционное осаждение

4.2.2. Фильтрация.

4.2.3. Электростатическое осаждение.

4.2.4. Осаждение и коагуляция в магнитном и акустических полях.

4.3. Способы удаления газо- и парообразных компонентов.

4.3.1. Абсорбция.

4.3.2. Адсорбция.

4.3.3. Ионообменная очистка газов.

4.3.4. Каталитическая очистка газов.

4.3.5. Конденсация паров.

4.3.6. Биохимическая очистка газов.

4.4. Газоочистные аппараты (назначение, эффективность, принцип работы).

4.4.1. Абсорберы.

4.4.2. Адсорберы.

4.4.3. Аппараты каталитической очистки.

4.4.4. Биохимические реакторы.

4.5. Пыле- и туманоуловители.

4.5.1. Пылеосадительные и инерционные уловители.

4.5.2. Центробежные пылеуловители (циклоны).

4.5.3. Электрофильтры.

4.5.4. Тканевые и зернистые фильтры.

4.5.5. Скрубберы.

4.5.6. Капле- и туманоуловители.

5. МЕТОДЫ ОЧИСТКИ ПРОМЫШЛЕННЫХ СТОКОВ

5.1. Механические методы очистки сточных вод .

5.1.1. Решетки для процеживания (назначение, конструкция, принцип работы).

5.1.2. Песколовки (назначение, конструкция, принцип работы).

5.1.3. Усреднители (назначение, конструкция, принцип работы).

5.1.4. Отстойники (назначение, конструкция, принцип работы).

5.1.5. Фильтрование.

5.2. Химические методы очистки сточных вод.

5.2.1. Нейтрализация.

5.2.2. Окислительный метод (окисление реагентами, содержащими активный

хлор, кислородом, пероксидом водорода, перманганатом калия, озоном).

5.2.3. Очистка восстановлением.

5.3. Физико-химические методы очистки сточных вод.

5.3.1. Коагуляция и флокуляция.

5.3.2. Сорбция.

5.3.3. Флотация.

5.3.4. Экстракция.

5.3.5. Ионный обмен.

5.3.6. Электрохимическая очистка сточных вод.

5.3.7. Методы обратного осмоса и ультрафильтрации.

5.3.8. Термическая обработка сточных вод.

5.4. Биологическая очистка сточных вод.

5.4.1. Аэротенки ( назначение, конструкция, принцип работы)

5.4.2. Окситенки ( назначение, конструкция, принцип работы)

5.4.3. Сооружения почвенной очистки и биологические пруды.

5.4.4. Биофильтры.

5.5. Обработка осадков производственных сточных вод.

5.5.1. Уплотнение осадков.

5.5.2. Анаэробное (метановое) сбраживание осадков.

5.5.3. Кондиционирование осадков (реагентная и тепловая обработка,

замораживание и оттаивание).

5.5.4. Обезвоживание (сушка, фильтрование, центрифугирование и

сепарирование)

5.5.5. Термические методы обезвреживания осадков.

5.6. Методы очистки воды от радиоактивных загрязнений.

6. Экологический паспорт предприятия.

7. Закон РФ «Об экологической экспертизе».

8. Закон РФ «Об отходах производства и потребления».

9. Закон РФ «О радиационной безопасности»

10. обоснование проектных решений при размещении производственных объектов.

11. оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)

12. экологический аудит

13. оценка экологического ущерба

14. плата за загрязнение окружающей среды и за пользование природными ресурсами

«ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ В МЕХАНИКЕ»

Вопросы к зачету

1.Значение создания моделей и процесса моделирования при теоретических исследованиях и прикладных расчетах машин и механизмов.

2.Зависимость процесса моделирования в зависимости от целей исследования механизмов и машин.

3.Взаимосвязь схематизации и постановки новых задач исследования.

4.Понятие моделирования. Роль математики в процессе моделирования.

5.Идеализация и абстрагирование при моделировании.

6.Универсализация при моделировании. Взаимосвязь моделей и реальных объектов.

7.Принцип создания моделей. Зависимость модели от целей решаемых задач.

8.Точные и упрощенные модели. Трехмерные, двухмерные и одномерные модели. Точности моделей.

9.Определение равновесия. Основное условие равновесия. Математическая модель условия равновесия различных систем сил (пространственных, плоских, линейных.).

10.Использование математических моделей равновесия при решении практических задач.

11.Кинематическая схема объекта исследования и расчета. Кинематические параметры движения.

12.Математические модели основных видов движения. Аналитические и графические способы исследования движения.

13.Модель материала. Модель формы.

14.Модели нагружения. Модели закрепления.

15.Математические модели для различных видов деформации.

16.Математические способы оценки прочности , жесткости и устойчивости конструкции.

17.Структурное исследование механизмов, как метод выявления математического и графического способов моделирования механизмов.

18.Разработка кинематических схем - средство упрощения расчетов машин и механизмов. Значение масштабов при графическом моделировании.

19.Силы: распределенные и сосредоточенные, точка приложения силы.

20.Силы, действующие в механизмах. Масштабы сил. математическая модель равновесия механизма.

21.Графическая форма моделирования условия равновесия механизма. Построение плана сил для определения реакции опор механизмов.

22.Основные статистические характеристики случайных величин.

23.Основные числовые характеристики случайных величин.

24.Различные виды функций плотности вероятности.

25.Погрешности геометрических размеров деталей.

26Погрешности размеров и геометрических форм.

27.Надежность механических систем. Надежность и ее оценка

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

	Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... При разработке ооп ноо учтены материалы, полученные в ходе реализации федеральных целевых программ развития образования последних...		«Пояснительная записка. Планирование результатов освоения ооп ООО....
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования		Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
	Основная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные... Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения программы		Основная образовательная программа основного общего образования Система оценки достижения планируемых результатов освоения ооп ООО
	Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо		Основная образовательная программа (определение) 3 Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо 7
	Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо		Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо
	Программам среднего профессионального образования являются Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения выпускниками образовательной программы, проводится...		Пояснительная записка 7 1 Цель и задачи реализации ооп ООО мбоу «сош№4» г. Аргун 6 Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы
	Планируемые результаты освоения обучающимися ооп ООО Описание организации и содержания государственной (итоговой) аттестации обучающихся, промежуточной аттестации обучающихся в рамках...		2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской ооп Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской ооп
	Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования		Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... Особенности, основные направления и планируемые результаты учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся

Оценки качества освоения обучающимися ооп

Похожие: