2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке

Скачать 0.73 Mb.

Название	2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке
страница	5/6
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Документы

1 2 3 4 5 6

«5» - 90 – 100 баллов – отлично (освоен вид профессиональной деятельности)

«4» - 70 – 89 баллов – хорошо (освоен вид профессиональной деятельности)

«3» - 51 – 69 баллов – удовлетворительно (освоен вид профессиональной деятельности)

«2» - менее 50 баллов – неудовлетворительно (не освоен вид профессиональной деятельности)

Обоснование результата выполнения задания

Наименование компетенции	Сформирована	Не сформирована
ПК 4.1. Управлять экскаватором
ПК 4.2. Вести технологический процесс экскавации и перемещению горной массы.
ПК. 4.3. Производить техническое обслуживание, смазку механизмов и ремонт экскаватора
ПК 4.4. Работать в электроустановках
ПК 4.5. Вести техническую документацию
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

ЗАДАНИЕ № 3

Выполнить управление строительным экскаватором на компьютерном симуляторе (ход вперёд, ход назад и повороты в разных направлениях).

Выполнить технологический процесс по добыче, перемещению и разгрузке вскрышной породы на строительном экскаваторе при помощи компьютерного симулятора.

Произвести смазку частей опорно-поворотного механизма экскаватора ЭКГ- 8И. (разборка шприца, набивка шприца смазкой, сборка шприца, смазка двух обегающих звёздочек, смазка роликов опорно-поворотного механизма, смазка зубьев венцовой шестерни, смазка центральной цапфы)

Результаты освоения	Критерии оценки результата	Отметка о выполнении		Баллы
Результаты освоения	Критерии оценки результата	Выполнил	Не выполнил	Баллы
ПК 4.1.Управлять экскаватором ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	- демонстрация навыка выполнения маневров и ходов движения в разных направлениях экскаватором в процессе эксплуатации, в соответствие с заданием; - последовательность выполнения видов работ, в соответствие с техническим паспортом экскаватора; - соблюдение нормы времени для выполнения вида работ, согласно технологическим паспортным нормам по времени на производственный цикл и инструкции для машиниста экскаватора; - соблюдение требований правил техники безопасности, в соответствии с инструкциями.
ПК 4.2.Вести технологический процесс экскавации и перемещению горной массы. ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)	- демонстрация навыков эксплуатации экскаватора, в соответствие с техническим паспортом экскаватора; - выполнение каждого из элементов с учетом допустимого количества ошибок (не более двух), согласно технологическим паспортным нормам по времени на производственный цикл и инструкции для машиниста экскаватора; - соблюдение требований правил техники безопасности при экскавации грунта, в соответствии с инструкциями; - выполнение работ по изъятию грунта при строительстве нулевых циклов военных объектов.
ПК. 4.3. Производить техническое обслуживание, смазку механизмов и ремонт экскаватора ОК. 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 7.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)	- соблюдение техники безопасности при выполнении смазочных работ на экскаваторе, в соответствии с инструкциями; - выбор инвентаря и оборудования в соответствии с технологическим процессом; - набивка шприца смазкой в соответствии с инструкционной картой; - выполнение смазки элементов опорно-поворотного устройства экскаватора (смазка двух обегающих звёздочек, смазка роликов опорно-поворотного механизма, смазка зубьев венцовой шестерни, смазка центральной цапфы) в соответствии с картой смазки; - участие в производстве планово-предупредительного ремонта оборудования экскаватора, согласно инструкции для машиниста экскаватора; - соблюдение последовательности приёмов и технологических операций при выполнении ремонтных работ согласно инструкционно-технологических карт; - демонстрация навыков по организации ремонтов военной техники на гусеничном ходу.
ПК 4.4. Работать в электроустановках	-соблюдение ТБ при выполнении работ в электрических установках. - демонстрация навыков правильной эксплуатации электрическими приборами и электрооборудованием согласно инструкционно-технологических карт при техническом обслуживании электрического оборудования на экскаваторе. - демонстрация навыков при регулировке контактной системы низковольтной аппаратуры управления на экскаваторе; - демонстрация навыков правильного монтажа и эксплуатации электрических аппаратов согласно инструкционно-технологических карт; - демонстрация навыков правильной эксплуатации электрическими машинами и уход за щёточно-коллекторным аппаратом машин постоянного тока согласно инструкционно-технологической карты.
ПК 4.5. Вести техническую документацию	- соблюдение порядка заполнения журнала приема и сдачи смены на экскаваторе, согласно правил по ПТЭ и ПТБ; - дефектные ведомости и ПОРы (планы организации ремонтных работ)
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	-изложение основных видов деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой - объяснение значения процесса экскавации в общем цикле добычи полезных ископаемых; - систематическое участие в конкурсах профессионального мастерства - систематическое посещение учебных занятий - своевременная подготовка практических работ, отчетов по лабораторным работам.
ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	- владение различными способами поиска информации; - результативность поиска необходимой информации, обеспечивающей наиболее быстрое, полное и эффективное выполнение профессиональных задач; - самостоятельность поиска информации при решении профессиональных задач; - обоснование выбора источников информации необходимых для выполнения профессиональных задач
ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами	- обоснование выбора вида, методов и приема бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе; - соблюдение принципов профессиональной этики при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и мастерами п/о в ходе обучения; - рациональное распределение времени на все этапы выполнения задания

Шкала оценки образовательных достижений
«5» - 90 – 100 баллов – отлично (освоен вид профессиональной деятельности)

«4» - 70 – 89 баллов – хорошо (освоен вид профессиональной деятельности)

«3» - 51 – 69 баллов – удовлетворительно (освоен вид профессиональной деятельности)

«2» - менее 50 баллов – неудовлетворительно (не освоен вид профессиональной деятельности)

Обоснование результата выполнения задания

Наименование компетенции	Сформирована	Не сформирована
ПК 4.1. Управлять экскаватором
ПК 4.2. Вести технологический процесс экскавации и перемещению горной массы.
ПК. 4.3. Производить техническое обслуживание, смазку механизмов и ремонт экскаватора
ПК 4.4. Работать в электроустановках
ПК 4.5. Вести техническую документацию
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

4.3. Требования к портфолио
Тип портфолио: смешанный.
Профессиональные компетенции, для проверки которых используется портфолио:
ПК 4.4. Работать в электроустановках

ПК 4.5. Вести техническую документацию

Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Состав портфолио:
Обязательные документы:

1. Аттестационный лист по производственной практике (дневник производственной практики, производственная характеристика, заверенная работодателем);

2. Справка по посещаемости и выполнению практических/ лабораторных работ.
Дополнительные документы:

1. Работы участников научно-практических конференций;

2. Грамоты за успехи в учебной и производственной деятельности;

3. Грамоты за спортивные и общественные достижения;

4. Дипломы и свидетельства за участие в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства.

5. Рефераты, творческие работы обучающихся.

6. Презентации, фото работ.

7. Учебное видео.

8. Отзыв с места прохождения практики.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Комплект контрольно-оценочных средств По оценке освоения итоговых... Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)		Результаты освоения модуля, подлежащие проверке 1 ПМ. 03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами, который способствует формированию и развитию общих и профессиональных...
	2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Формы и методы оценивания		2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине 11
	2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине 20		2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине 11
	2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации по учебной дисциплине 12		2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные средства (кос) учебной дисциплины «Английский язык» разработаны на основе требований
	Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Паспорт рабочей программы профессионального модуля стр. 5 результаты... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 результаты освоения... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 28		Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Паспорт программы профессионального модуля результаты освоения профессионального модуля Структура и примерное содержание профессионального модуля Рабочей профессии 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного...		Паспорт программы профессионального модуля. 2 Результаты освоения профессионального модуля. 3 Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 04 «Коммерция...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждаю Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы...		Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждаю Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы...

Руководство, инструкция по применению