«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат №27»

Скачать 151.19 Kb.

Название	«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат №27»
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Документы

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 27»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 27»

Л.Г.Вяткина

«01» сентяря 2016г.

ПАСПОРТ

Кабинета ОБЖ

Юридический адрес учреждения:

Ставропольский край, г. Пятигорск, ул. Школьная, 47

Телефон: 97-60-47

Характеристика кабинета

Общие сведения о классе
Номер компьютерного класса	б/н
Расположение (корпус, этаж)	Актовый зал спальня ст. девочек корпус, 1 этаж
Площадь помещения	44,9м²
Высота помещения	4,37
Отделка помещения
Стены	обои
Потолок	побелка
Пол (покрытие пола)	антистатический линолеум

2. Освещение
Ориентация окон на	юг
Наличие солнцезащитных устройств	жалюзи
Искусственное освещение (общее, местное, комбинированное)	общее
Тип светильников	люминесцентные
Количество светильников	4
Размещение светильников	по потолку рядами
Мощность одного светильника, Вт	72

3. Микроклимат
Отопление	центральное
Вентиляция	естественная
Кондиционирование	есть
Средняя температура воздуха, С	21
Влажность, %	35 – 50%
Проветривание	естественное

4. Система техники безопасности и защиты
Огнетушитель углекислотный	1 шт. – ОУ-5;
Устройство защитного отключения электроснабжения	есть
Заземление	проведено
Аптечка	есть
Инструкции по работе в классе	имеются

6. Оборудование кабинета
Количество ПК в классе	8
6.1. Конфигурация рабочего места
Тип и размер диагонали монитора		LCD 21,5 , 1920*1080
Процессор		Intel Celeron G1610
Оперативная память (тип и размер)		DDR3-10600, ёмкость 2048Мбайт
Жесткий диск (тип и размер)		Ёмкость 5ооГбайт,SATA-II, кеш-16 Мбайт
Подключение к ККС		есть
Выход в Интернет		есть
…………………………………………..
6.2. Периферийные устройства
Мультимедийный проектор		ViewSonic
Интерактивная доска Smart Board
Принтер		Принтер HP LaserJet 1020
Сканер		нет
Графический планшет		нет
…………………………………………….

Правила пользования кабинетом ОБЖ

1. Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятия.

2. Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.

3. Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя.

4. Кабинет должен проветриваться каждую перемену.

5. Учитель должен организовать уборку кабинета по окончании занятий.

Схема кабинета ОБЖ

Опись оборудования общего назначения

Стол учителя …………………………………. 1 шт.
Стул учителя ………………………. ………… 1 шт.
Стол под ПК ……………………….................. 9 шт.
Классная доска ……………………................... 1 шт.
Столы ученические …………………………… 7 шт.
Стулья ученические ………………...................14 шт.
Шкафы …………………………….................... 1 шт.
Демонстрационные стенды ………………… -шт.
Плакаты ……………………………………….... - компл.
Жалюзи ………………… … 3 шт.
Светильники дневного света ……… 6 шт.
Розетки ………………………………………….. 15 шт.
Ведро для мусора ………………………………. 1 шт.

Учетная опись учебно-наглядного оборудования

№	Наименование объектов и средств материально- технического обеспечения	Кол-во
1.	ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
1.1	Персональный компьютер	8
1.2	Принтер лазерный HP Laser Jet P1012	1
1.3	Мультимедийный проектор Smart	1
1.4	Интерактивная доска Smart Board b480	1
1.5	Сетевой фильтр	1
1.6	Учебно-методический комплекс по безопасности дорожного движения	1
1.7	Специализированное программное обеспечение	1
1.8	Документ-камера	1

2.	БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (книгопечатная продукция)
2.1	Нормативно-правовая литература
2.1.1	ФЗ «О пожарной безопасности»	1
2.1.2	ОБЖ 5кл. А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников	8
2.1.3	ОБЖ 6кл. А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников	8
2.1.4	ОБЖ 7кл. А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников	8
2.1.5	ОБЖ 8кл. А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников	8
2.1.6	ОБЖ 9кл. А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников	8

2.2	Методические материалы
2.2.1	Брошюра «Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях»	1
2.2.2	Брошюра «Средства защиты органов дыхания и кожи (противогазы, респираторы и защитная одежда)»	1
2.2.3	Безопасность дорожного движения. Программы для системы дополнительного образования детей.	1
2.2.4	Богоявленский И.Ф. Оказание первой медицинской, первой реанимационной помощи на месте происшествия и в очагах ЧС. Справочник.	1

3.	ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ
3.1	Плакаты
3.1.1	Комплект плакатов «Первая медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях»	1
3.1.2	Комплект плакатов «Первая медицинская помощь при ЧС». Комплект плакатов № 5	1
3.1.3	Комплект плакатов «Средства защиты органов дыхания – противогазы, респираторы»	1
3.1.4	Соблюдай правила пожарной безопасности
3.1.5	Пожарная безопасность	1
3.1.6	Первичные средства пожаротушения
3.1.7	Остановка кровотечения
3.1.8	Электротравмы	1
3.1.9	Компьютер и безопасность

4.	ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ
4.1	Фильмы
4.1.1	ЧС локального характера	1
4.1.2	«ЧС природного характера	1
4.1.3	Основы медицинских знаний	1
4.14	Безопсность поведения на улице, дороге, в транспорте	1

4.2	Электронные учебные пособия (CD)
4.2.1	Проведение занятий с детьми в автогородке	1
4.2.2	Безопасность детей в транспортном мире	1
4.2.3	Основы безопасности жизнедеятельности 5кл	1
4.2.4	Основы безопасности жизнедеятельности 6кл	1
4.2.5	Чрезвычайные приключения Юли и Ромы	2

5.	УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
5.1	Аптечка индивидуальная АИ -2	2
5.2	Бытовой дозиметр	1
5.3	Компас	1
5.4	Аптечка универсальная	2
5.5	Противогаз ГП-5	4

График занятости кабинета ОБЖ

	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
1 урок	-	-	-	-	-
2 урок	-	-	-	-
3 урок	-	-	-	-	-
4 урок	-	-	-		-
5 урок		6кл	-	6кл	10кл
6 урок	-	5кл	-	7кл	9кл
7 урок		10кл		8кл

Задачи:

1. Повысить качество проведения уроков ОБЖ;

2. Формирование навыков безопасного поведения учащихся в экстремальных ситуациях;

3. Воспитание чувства ответственности за личную и общественную безопасность, а также за свое собственное здоровье и жизнь;

4. Воспитание чувства патриотизма к малой и большой Родине;

5. Развитие умений применять теоретические знания курса ОБЖ на практике;

6. Пропаганда ЗОЖ, Физической культуры и спорта.

Инструкция

по правилам безопасности для учащихся в кабинете ОБЖ

I. Общие требования безопасности

1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся занимающихся в кабинете.

2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.

4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.

5. Не открывать форточки и окна.

6. Не передвигать учебные столы и стулья.

7. Не трогать руками электрические розетки.

8. Травмоопасность в кабинете:

- при включении электроосвещения

- при включении приборов ТСО

- при переноске оборудования и т. п.

- при работе с дозиметрическими приборами

9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.

10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

II. Требования безопасности перед началом занятий

1. Не открывать ключом дверь кабинета.

2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.

4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.

5. Дежурным учащимся протереть доску чистой, влажной тканью.

III. Требования безопасности во время занятий

1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.

4. Не переносить оборудование и ТСО.

5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

7. При работе с дозиметрическими приборами следовать инструкции и указаниям учителя.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т. д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.

2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1. Приведите своё рабочее место в порядок.

2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Перспективный план развития кабинета ОБЖ

на 2016/2017 учебный год

№ п/п	Наименование мероприятия	Кол-во	Сроки выполнения	Ответственный за выполнение	Отметки о выполнении
1.	Приобретение: - фильмов по тематике ОБЖ	1	В течение года	Директор Учитель ОБЖ
2.	Обновление материалов: - паспорт кабинета ОБЖ - уголок по БДД - уголок попожарной безопасности -	1 1	Сентябрь Октябрь В течение года	Учитель ОБЖ

Учитель ОБЖ И.В. Гаподченко

Похожие:

	Кскоу оо «Орловская специальная ( коррекционная) общеобразовательная... Кскоу оо «Орловская специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида»		Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат №9» Республики Коми «Специальная (коррекционная) школа-интернат №9» с. Ижма по состоянию на 01 августа 2015 года
	Отчет о результатах самооценки деятельности ( самообследования) Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа — интернат №152 VI,viii вида		"минусинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида" Красноярский край, г. Минусинск, ул. Народная, 72. Тел.: 8(39132) 4-05-73, 4-02-29
	Отчет по самообследованию казенного общеобразовательного учреждения Республики Алтай «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением слуха»		Наименование, характеристики и объем количество поставляемых товаров Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...
	Актуальные вопросы и инновационные подходы обучения и воспитания... «Минькинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида»		Рабочая программа по географии для 6, 7 классов 1 вид на 2015-2016 учебный год Новосибирской области Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
	Омской области «специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат... Перечень оборудования, планируемого к приобретению за счет средств федерального, регионального бюджетов		Программа дополнительного образования «Наши помощники» Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная...
	«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида №14» Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными...		Королев московской области Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...
	1. организационно – правовое обеспечение деятельности образовательного... Директор кскоу оо «Троснянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»		«Особенности планирования воспитательной работы педагога воспитателя... «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №4» города Магнитогорска
	Программа летнего отдыха-2013 «Галактика» «Специальная (коррекционная), общеобразовательная школа-интернат VII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,...		Диплом лауреата II степени Н. А. Селиванова, учитель-сурдопедагог... Методические рекомендации

Руководство, инструкция по применению