Инструкция методическая о порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению программы практики

	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Сургутский государственный педагогический университет»	СМК СурГПУ ИМ 06-2015
	Система менеджмента качества Инструкция методическая о порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению программы практики	стр. из

О порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению

программы практики

1. 
   Область применения
   

2. 
   Общие положения
   

• 
  определение места практики в структуре образовательной программы высшего образования по направлению подготовки (специальности);
  
• 
  соответствие цели (задач) освоения программы практики общим целям образовательной программы высшего образования по направлению подготовки (специальности), модели выпускника СурГПУ;
  
• 
  указание вида практики, способа и формы (форм) её проведения;
  
• 
  установление объёма практики в зачётных единицах и её продолжительности в неделях (либо академических или астрономических часах);
  
• 
  полнота отражения требований действующих государственных образовательных стандартов высшего образования по направлению подготовки (специальности) в проектировании планируемых результатов обучения при прохождении практики;
  
• 
  соответствие требований к планируемым результатам освоения программы практики, сформулированных конечных результатов обучения при прохождении практики осваиваемым знаниям, умениям и приобретаемым компетенциям в целом по основной образовательной программе;
  
• 
  целесообразность, актуальность и соответствие содержания практики осваиваемой профессиональной деятельности по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки;
  
• 
  целостность и преемственность видов деятельности, профессиональных задач, содержания и структуры программ конкретных видов практики в системе профессионального обучения обучающихся;
  

• 
  связь с выполняемыми курсовыми и выпускными квалификационными работами;
  
• 
  установление форм отчётности по практике;
  
• 
  соответствие фонда оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике общим целям образовательной программы высшего образования по направлению подготовки, модели выпускника СурГПУ;
  
• 
  обоснование выбора информационных технологий, программного обеспечения и информационных справочных систем, используемых для проведения практики;
  
• 
  описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики;
  
• 
  современность содержания программы практики, в том числе и по перечню учебной литературы, необходимой для проведения практики (списки основной и дополнительной литературы, Интернет-ресурсов);
  
• 
  соответствие вузовским стандартам учебной документации.
  

3. 
   Нормативные ссылки
   

• 
  Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря № 2012 г. № 273-ФЗ;
  
• 
  приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 года № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
  
• 
  приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 года № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;
  
• 
  приказы Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования;
  
• 
  СМК СурГПУ ДП 01 - 2010 Управление документацией;
  
• 
  СМК СурГПУ ДП 12 - 2008 Учебная и производственная практика;
  
• 
  СМК СурГПУ СТП 06 - 2010 Порядок составления и оформления учебно-методической документации (Методические указания по учебной и производственной практике);
  
• 
  СМК СурГПУ НП 15 - 2014 Положение об организации «нелинейного» учебного процесса с использованием зачётно-кредитных единиц;
  
• 
  СМК СурГПУ НП 115 - 2014 Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры;
  
• 
  СМК СурГПУ НП 122 - 2014 Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре;
  
• 
  СМК СурГПУ НП 19 - 2014 Положение о порядке проведения практики студентов СурГПУ;
  
• 
  СМК СурГПУ НП 39 - 2014 Положение о педагогической практике аспирантов СурГПУ;
  

• 
  ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;
  
• 
  ГОСТ 7.82-2001 Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления;
  
• 
  ГОСТ 7.0.12-2011 Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила;
  
• 
  ГОСТ 7.11-2004 Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках;
  

4. 
   Определения, обозначения и сокращения
   

5. 
   Структура и содержание программы практики
   

• 
  общие положения и нормативную документацию, регламентирующую деятельность обучающихся и руководителей на практике;
  
• 
  вид практики, способ и форма (формы) её проведения;
  
• 
  цель и задачи практики, соотнесенные с общими целями ОП ВО;
  
• 
  перечень планируемых результатов освоения программы практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы;
  
• 
  место практики в структуре ОП ВО;
  
• 
  объём и сроки проведения практики;
  
• 
  формы отчётности по практике;
  
• 
  материально-техническое обеспечение практики;
  

• 
  условия и формы допуска к практике;
  
• 
  разделы (этапы) и виды работ на практике;
  
• 
  циклограмма прохождения практики;
  
• 
  примерный перечень заданий;
  
• 
  формы предъявления результатов выполнения заданий;
  
• 
  критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности обучающихся в соответствии с выполняемыми профессиональными задачами.
  

6. 
   Экспертиза, согласование и утверждение программы практики
   

• 
  преподаватель / разработчик – за качество и сроки предоставления программ практики на заседании кафедры;
  
• 
  зав. кафедрой – за качество и сроки предоставления программ практики на заседании учебно-методической комиссии (совета факультета);
  
• 
  декан факультета (менеджер) – за контроль соблюдения требований к разработке программ практики и сроки предоставления в отдел сертификации;
  
• 
  начальник отдела сертификации – за организацию и проведение экспертизы и сертификации программ практики, за подготовку экспертного заключения;
  
• 
  проректор по учебной работе – за контроль процедуры экспертизы и сертификации программ практики.
  

7. 
   Порядок хранения и обращения программ практики
   

УТВЕРЖДАЮ
проректор по учебной работе ______________

Направление подготовки (код, название)

Направленность (профиль, если есть)

Образовательная программа

Квалификация (степень) _________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. 
   Общие положения
   

2. 
   Вид практики, способ и форма (формы) её проведения.
   

3. 
   Цель и задачи практики.
   

4. 
   Перечень планируемых результатов освоения программы практики.
   

5. 
   Место практики в структуре ОП ВО.
   

6. 
   Объём практики.
   

7. 
   Время проведения практики.
   

8. 
   Материально-техническое обеспечение практики.
   

1. 
   Условия и формы допуска к практике
   

2. 
   Разделы (этапы) и виды учебной работы на практике
   

3. 
   Циклограмма прохождения практики
   

4. 
   Примерный перечень заданий
   

5. 
   Формы предъявления результатов выполнения заданий
   

6. 
   Критерии оценки качества выполнения заданий и результатов деятельности обучающихся.
   

• 
  дневники, отчеты, проекты и т.п., которые готовят обучающиеся в соответствии с задачами практики;
  
• 
  характеристики практической работы обучающихся с рекомендуемой оценкой, справки, табели на оплату за руководство практикой, составленные руководителями практики и администрацией организации, являющейся базой практики;
  
• 
  отчетно-аналитические справки, зачетные ведомости и т.п., формируемые сотрудниками вуза – специалистами и руководителями практики).
  

1. 
   Основная и дополнительная литература, Интернет-ресурсы.
   

2. 
   Образовательные и информационные технологии.