Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности


Скачать 0.61 Mb.
Название Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности
страница 1/5
Тип Исследование
rykovodstvo.ru > Инструкция по эксплуатации > Исследование
  1   2   3   4   5
Обращение к участникам исследования.
Дорогие коллеги!
Цель моего исследования понять особенности влияния профессии ИТ руководителя на личность человека. Понять, какими качествами он должен обладать для успешной работы в этой сфере. Какие негативные последствия возможны и какие позитивные изменения происходят.

Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности.

Исследование состоит из 8 частей (1 анкета и 7 тестов) и займет у вас от 5 до 10 минут каждая часть и одна часть около часа. Всего 2 часа, но можно заполнять не сразу, а когда удобно.

Каждый из Вас получит свои личные результаты и общие выводы, если предоставит координаты для обратной связи.
Прошу Вас принять участие в исследовании и уделить этому время.
С уважением и признательностью,

Максимова Елена

Мой телефон +79222219907, адрес maksimova@rucio.ru. С удовольствием отвечу на вопросы и дам пояснений в любое время

Если Вы готовы, обязательно отвечайте на каждый вопрос!
АНКЕТА( 22 вопроса)


  1. Ваше Имя__________________________________________

  2. Ваш Возраст( полных лет) ____

  3. Пол (подчеркните): Мужчина. Женщина.

  4. Место жительства( населенный пункт)_________________

  5. Специальность, которую Вы получили в ВУЗе?______________________________________________

  6. Являетесь ли Вы ИТ руководителем? (подчеркните): Да Нет

  7. Сколько людей у Вас в подчинении?(подчеркните)

  • От 1 до 10,

  • от 11 до 50,

  • от 51 до 100,

  • от 101 до 1000,

  • от 1000и больше




  1. Количество сотрудников предприятия, на котором Вы работаете? (подчеркните):

  • от 1 до 10,

  • от 11 до 50,

  • от 51 до 100,

  • от 101 до 1000,

  • от 1000и больше

  1. Ваша должность (подчеркните):

  • Руководитель предприятия

  • Топ менеджер

  • Руководитель подразделения (отдела)

  • Руководитель группы

  • Другая

  1. Образование (подчеркните)

  • Средне специальное

  • Высшее

  • Несколько высших, сколько?_______

  • Ученая степень

  1. Стаж работы в ИТ сфере (укажите количество лет)_______________

  2. Примерный срок работы на 1 предприятии?(подчеркните)

  • 1 год,

  • 2-3 года,

  • 4-6 лет,

  • больше 7 лет

  1. Как Вы оцениваете себя, как профессионала?

  • Отлично

  • Хорошо

  • Удовлетворительно

  • Плохо




  1. У вас есть возможность карьерного роста в ИТ службе Вашего предприятия?(подчеркните):

  • Да,

  • нет,

  • не уверен

  1. У Вас есть желание работать в ИТ сфере и дальше?(подчеркните)

  • Да,

  • нет,

  • не уверен

  1. Хотели бы Вы, чтоб Ваши дети сделали карьеру в ИТ? (подчеркните)

  • Да,

  • нет,

  • не уверен




  1. У Вас есть желание в будущем не заниматься ИТ профессионально?(подчеркните)

  • Да,

  • нет,

  • не уверен




  1. Как Вашу профессиональную деятельность оценивает руководство?

( подчеркните)

  • Отлично

  • Хорошо

  • Удовлетворительно

  • Плохо




  1. В Вашей компании в области ИТ Вы большую часть времени тратите на:

(определите приоритет не повторяя значения : 5- «максимально», 4 –«достаточно много», 3-«иногда», 2- «мало»,

  • планирование задач;______

  • реализацию ИТ стратегии;_____

  • реализацию бизнес стратегии с использованием ИТ_____

  • планирование сервисов;______

  1. В Вашей компании в области ИТ Вы планируете работы при помощи инструментов (определите приоритет не повторяя значения : 5- «максимально», 4 –«достаточно много», 3-«иногда», 2- «мало»)

  • управления временем;_______

  • дорожных карт______

  • управления проектами;_______

  • управления портфелями проектов;______

  1. В области ИТ Вы обсуждаете планы развития в первую очередь:(определите приоритет не повторяя значения : 5- «максимально», 4 –«достаточно много», 3-«иногда», 2- «мало»)

  • с внутренними заказчиками услуг;________

  • с руководством основных подразделений;________

  • с клиентами и партнерами компании_______

  • с сотрудниками ИТ службы;_______



  1. В области ИТ в Вашей компании Вы отвечаете в первую очередь: (определите приоритет не повторяя значения : 5- «максимально», 4 –«достаточно много», 3-«иногда», 2- «мало»)

  • за уровень услуг пользователям;______

  • за архитектуру информационной системы;________

  • за управления знаниями, идеями и т.п._______

  • за функционирование ИТ-инфраструктуры и ПО;________

Большое спасибо за внимание и откровенность!!!

Тест №1 Многоуровневый личностный опросник (МЛО) «Адаптивность»

( 165 вопросов)

Опросник даст Вам возможность понять, на сколько, быстроменяющаяся среда и высокий темп развития технологий позволяют адаптироваться,и на сколько эти условия влияют на качество психологического здоровья. Какими Вы обладаете выраженными личностными особенностями, позволяющими успешно функционировать в условия повышенного риска, сопряженного с выбором сферы деятельности.

Инструкция

«Сейчас Вам будет предложен ряд вопросов, на которые Вы должны ответить только( подчеркнуть) "да" или "нет". Вопросы касаются непосредственно Вашего самочувствия, поведения или характера. "Правильных" или "неправильных" ответов здесь быть не может, поэтому не старайтесь долго их обдумывать или советоваться с товарищами — отвечайте исходя из того, что больше соответствует Вашему состоянию или представлению о самом себе». Это займет …

  1. Бывает, что я сержусь.(подчеркните) Да нет

  2. Обычно по утрам я просыпаюсь свежим и отдохнувшим. (подчеркните) Да нет

  3. Сейчас я примерно так же работоспособен, как и всегда. (подчеркните) Да нет

  4. Судьба определенно несправедлива ко мне. (подчеркните) Да нет

  5. Запоры у меня бывают очень редко. (подчеркните) Да нет

  6. Временами мне очень хотелось покинуть свой дом. (подчеркните) Да нет

  7. Временами у меня бывают приступы смеха или плача, с которыми я никак не могу справиться. (подчеркните) Да нет

  8. Мне кажется, что меня никто не понимает.(подчеркните) Да нет

  9. Считаю, что если кто-то причинил мне зло, то я должен ответить ему тем же. (подчеркните) Да нет

  10. Иногда мне в голову приходят такие нехорошие мысли, что лучше о них никому не рассказывать. (подчеркните) Да нет

  11. Мне бывает трудно сосредоточиться на какой-либо задаче или работе. (подчеркните) Да нет

  12. У меня бывают часто странные и необычные переживания. (подчеркните) Да нет

  13. У меня отсутствовали неприятности из-за моего поведения. (подчеркните) Да нет

  14. В детстве я одно время совершал мелкие кражи. (подчеркните) Да нет

  15. Бывает, что у меня появляется желание ломать или крушить все вокруг. (подчеркните) Да нет

  16. Бывало, что я целыми днями или даже неделями ничего не мог делать, потому что никак не мог заставить себя взяться за работу. (подчеркните) Да нет

  17. Сон у меня прерывистый и беспокойный. (подчеркните) Да нет

  18. Моя семья относится с неодобрением к той работе которую я выбрал. (подчеркните) Да нет

  19. Бывали случаи, что я не сдерживал обещаний. (подчеркните) Да нет

  20. Голова у меня болит часто. (подчеркните) Да нет

  21. Раз в неделю или чаще я без всякой видимой причины внезапно ощущаю жар во всем теле. (подчеркните) Да нет

  22. Было бы хорошо, если бы почти все законы отменили. (подчеркните) Да нет

  23. Состояние моего здоровья почти такое же, как у большинства моих знакомых (не хуже). (подчеркните) Да нет

  24. Встречая на улице своих знакомых или школьных друзей, с которыми я давно не виделся, я предпочитаю проходить мимо, если они со мной не заговаривают первыми. (подчеркните) Да нет

  25. Большинству людей, которые меня знают, я нравлюсь. (подчеркните) Да нет

  26. Я человек общительный. (подчеркните) Да нет

  27. Иногда я так настаиваю на своем, что люди теряют терпение. (подчеркните) Да нет

  28. Большую часть времени настроение у меня подавленное. (подчеркните) Да нет

  29. Теперь мне трудно надеяться на то, что я чего-нибудь добьюсь в жизни. (подчеркните) Да нет

  30. У меня мало уверенности в себе. (подчеркните) Да нет

  31. Иногда я говорю неправду. (подчеркните) Да нет

  32. Обычно я считаю, что жизнь стоящая штука. (подчеркните) Да нет

  33. Я считаю, что большинство людей способны солгать, чтобы продвинуться по службе. (подчеркните) Да нет

  34. Я охотно принимаю участие в собраниях и других общественных мероприятиях. (подчеркните) Да нет

  35. Я ссорюсь с членами моей семьи очень редко. (подчеркните) Да нет

  36. Иногда я испытываю сильное желание нарушить правила приличия или кому-нибудь навредить. (подчеркните) Да нет

  37. Самая трудная борьба для меня это борьба с самим собой. (подчеркните) Да нет

  38. Мышечные судороги или подергивания у меня бывают крайне редко (или почти не бывают). (подчеркните) Да нет

  39. Я довольно безразличен к тому, что со мной будет. (подчеркните) Да нет

  40. Иногда, когда я себя неважно чувствую, я бываю раздражительным. (подчеркните) Да нет

  41. Часто у меня такое чувство” что я сделал что-то не то или даже что-то плохое. (подчеркните) Да нет

  42. Некоторые люди до того любят командовать, что меня так и тянет делать все наперекор, даже если я знаю, что они правы. (подчеркните) Да нет

  43. Я часто считаю себя обязанным отстаивать то, что нахожу справедливым.(подчеркните) Да нет

  44. Моя речь сейчас такая же, как всегда (ни быстрее, ни медленнее, нет ни хрипоты, ни невнятности).(подчеркните) Да нет

  45. Я считаю, что моя семейная жизнь такая же хорошая, как у большинства моих знакомых.(подчеркните) Да нет

  46. Меня ужасно задевает, когда меня критикуют или ругают.(подчеркните) Да нет

  47. Иногда у меня бывает чувство, что я просто должен нанести повреждение себе или кому-нибудь другому.(подчеркните) Да нет

  48. Мое поведение в значительной мере определяется обычаями тех, кто меня окружает.(подчеркните) Да нет

  49. В детстве у меня была компания, где все старались стоять друг за друга.(подчеркните) Да нет

  50. Иногда меня так и подмывает с кем-нибудь затеять драку.(подчеркните) Да нет

  51. Бывало, что я говорил о вещах, в которых не разбираюсь.(подчеркните) Да нет

  52. Обычно я засыпаю спокойно и меня не тревожат никакие мысли.(подчеркните) Да нет

  53. Последние несколько лет я чувствую себя хорошо.(подчеркните) Да нет

  54. У меня никогда не было ни припадков, ни судорог.(подчеркните) Да нет

  55. Сейчас мой вес постоянен (я не худею и не полнею).(подчеркните) Да нет

  56. Я считаю, что меня часто наказывали незаслуженно.(подчеркните) Да нет

  57. Я легко плачу.(подчеркните) Да нет

  58. Я мало устаю.(подчеркните) Да нет

  59. Я был бы довольно спокоен, если бы у кого-нибудь из моей семьи были неприятности из-за нарушения закона.(подчеркните) Да нет

  60. С моим рассудком творится что-то неладное.(подчеркните) Да нет

  61. Чтобы скрыть свою застенчивость, мне приходится затрачивать большие усилия.(подчеркните) Да нет

  62. Приступы головокружения у меня бывают очень редко (или почти не бывают).(подчеркните) Да нет

  63. Меня беспокоят сексуальные вопросы.(подчеркните) Да нет

  64. Мне трудно поддерживать разговор с людьми, с которыми я только что познакомился.(подчеркните) Да нет

  65. Когда я пытаюсь что-то сделать, часто замечаю, что у меня дрожат руки.(подчеркните) Да нет

  66. Руки у меня такие же ловкие и проворные, как и прежде.(подчеркните) Да нет

  67. Большую часть времени я испытываю общую слабость.(подчеркните) Да нет

  68. Иногда, когда я смущен, я сильно потею, и меня это очень раздражает.(подчеркните) Да нет

  69. Бывает, что я откладываю на завтра то, что должен сделать сегодня.(подчеркните) Да нет

  70. Думаю, что я человек обреченный.(подчеркните) Да нет

  71. Бывали случаи, что мне было трудно удержаться, чтобы что-нибудь не стащить у кого-нибудь или где-нибудь, например в магазине.(подчеркните) Да нет

  72. Я злоупотреблял спиртными напитками.(подчеркните) Да нет

  73. Я часто о чем-нибудь тревожусь.(подчеркните) Да нет

  74. Мне бы хотелось быть членом нескольких кружков или обществ.(подчеркните) Да нет

  75. Я редко задыхаюсь, и у меня не бывает сильных сердцебиений.(подчеркните) Да нет

  76. Всю свою жизнь я строго следую принципам, основанным на чувстве долга.(подчеркните) Да нет

  77. Случалось, что я препятствовал или поступал наперекор людям просто из принципа, а не потому, что дело было действительно важным.(подчеркните) Да нет

  78. Если мне не грозит штраф и машин поблизости нет, я могу перейти улицу там, где мне хочется, а не там, где положено.(подчеркните) Да нет

  79. Я всегда был независимым и свободным от контроля со стороны семьи.(подчеркните) Да нет

  80. У меня бывали периоды такого сильного беспокойства, что я даже не мог усидеть на месте.(подчеркните) Да нет

  81. Зачастую мои поступки неправильно истолковывались.(подчеркните) Да нет

  82. Мои родители и (или) другие члены моей семьи придираются ко мне больше, чем надо.(подчеркните) Да нет

  83. Кто-то управляет моими мыслями.(подчеркните) Да нет

  84. Люди равнодушны и безразличны к тому, что с тобой случится.(подчеркните) Да нет

  85. Мне нравится быть в компании, где все подшучивают друг над другом.(подчеркните) Да нет

  86. В школе я усваивал материал медленнее, чем другие.(подчеркните) Да нет

  87. Я вполне уверен в себе.(подчеркните) Да нет

  88. Никому не доверять самое безопасное.(подчеркните) Да нет

  89. Раз в неделю или чаще я бываю очень возбужденным и взволнованным.(подчеркните) Да нет

  90. Когда я нахожусь в компании, мне трудно найти подходящую тему для разговора.(подчеркните) Да нет

  91. Мне легко заставить других людей бояться себя, и иногда я это делаю ради забавы.(подчеркните) Да нет

  92. В игре я предпочитаю выигрывать.(подчеркните) Да нет

  93. Глупо осуждать человека, обманувшего того, кто сам позволяет себя обманывать.(подчеркните) Да нет

  94. Кто-то пытается воздействовать на мои мысли.(подчеркните) Да нет

  95. Я ежедневно выпиваю много воды.(подчеркните) Да нет

  96. Счастливее всего я бываю, когда один.(подчеркните) Да нет

  97. Я возмущаюсь каждый раз, когда узнаю, что преступник по какой-либо причине остался безнаказанным.(подчеркните) Да нет

  98. В моей жизни был один или несколько случаев, когда я чувствовал, что кто-то посредствомгипноза заставляет меня совершать те или иные поступки.(подчеркните) Да нет

  99. Я редко заговариваю с людьми первым.(подчеркните) Да нет

  100. У меня никогда не было столкновений с законом.(подчеркните) Да нет

  101. Мне приятно иметь среди своих знакомых значительных людей это как бы придает мне вес в собственных глазах.(подчеркните) Да нет

  102. Иногда, без всякой причины у меня вдруг наступают периоды необычайной веселости.(подчеркните) Да нет

  103. Жизнь для меня почти всегда связана с напряжением.(подчеркните) Да нет

  104. В школе мне было очень трудно говорить перед классом.(подчеркните) Да нет

  105. Люди проявляют по отношению ко мне столько сочувствия и симпатии, сколько я заслуживаю.(подчеркните) Да нет

  106. Я отказываюсь играть в некоторые игры, потому что у меня это плохо получается.(подчеркните) Да нет

  107. Мне кажется, что я завожу друзей с такой же легкостью, как и другие.(подчеркните) Да нет

  108. Мне неприятно, когда вокруг меня люди.(подчеркните) Да нет

  109. Мне, как правило, везет.(подчеркните) Да нет

  110. Меня легко привести в замешательство.(подчеркните) Да нет

  111. Некоторые из членов моей семьи совершали поступки, которые меня пугали.(подчеркните) Да нет

  112. Иногда у меня бывают приступы смеха или плача, с которыми я никак не могу справиться.(подчеркните) Да нет

  113. Мне бывает трудно приступить к выполнению нового задания или начать новое дело.(подчеркните) Да нет

  114. Если бы люди не были настроены против меня, я в жизни достиг бы гораздо большего.(подчеркните) Да нет

  115. Мне кажется, что меня никто не понимает.(подчеркните) Да нет

  116. Среди моих знакомых есть люди, которые мне не нравятся.(подчеркните) Да нет

  117. Я легко теряю терпение с людьми.(подчеркните) Да нет

  118. Часто в новой обстановке я испытываю тревогу.(подчеркните) Да нет

  119. Часто мне хочется умереть.(подчеркните) Да нет

  120. Иногда я бываю так возбужден, что мне бывает трудно заснуть. .(подчеркните) Да нет

  121. Часто я перехожу на другую сторону улицы, чтобы избежать встречи с тем, кого я увидел.(подчеркните) Да нет

  122. Бывало, что я бросал начатое дело, так как боялся, что я не справлюсь с ним.(подчеркните) Да нет

  123. Почти каждый день случается что-нибудь, что пугает меня.(подчеркните) Да нет

  124. Даже среди людей я чувствую себя одиноким.(подчеркните) Да нет

  125. Я убежден, что существует лишь одно-единственное правильное понимание смысла жизни.(подчеркните) Да нет

  126. В гостях я чаще сижу в стороне и разговариваю с кем-нибудь одним, чем принимаю участие в общих развлечениях.(подчеркните) Да нет

  127. Мне часто говорят, что я вспыльчив.(подчеркните) Да нет

  128. Бывает, что я с кем-нибудь посплетничаю.(подчеркните) Да нет

  129. Часто мне бывает неприятно, когда я пытаюсь предостеречь кого-либо от ошибок, а меня понимают неправильно.(подчеркните) Да нет

  130. Я часто обращаюсь к людям за советом.(подчеркните) Да нет

  131. Часто, даже тогда, когда для меня мне складывается все хорошо, я чувствую, что мне все безразлично.(подчеркните) Да нет

  132. Меня довольно трудно вывести из себя.(подчеркните) Да нет

  133. Когда я пытаюсь указать людям на их ошибки или помочь, они часто понимают меня неправильно.(подчеркните) Да нет

  134. Обычно я спокоен и меня нелегко вывести из душевного равновесия.(подчеркните) Да нет

  135. Я заслуживаю сурового наказания за свои проступки.(подчеркните) Да нет

  136. Мне свойственно так сильно переживать свои разочарования, что я не могу заставить себя не думать о них.(подчеркните) Да нет

  137. Временами мне кажется, что я ни на что не пригоден.(подчеркните) Да нет

  138. Бывало, что при обсуждении некоторых вопросов’ я, особо не задумываясь, соглашался с мнением других.(подчеркните) Да нет

  139. Меня весьма беспокоят всевозможные несчастья.(подчеркните) Да нет

  140. Мои убеждения и взгляды непоколебимы.(подчеркните) Да нет

  141. Я думаю, что можно, не нарушая закона, попытаться найти в нем лазейку.(подчеркните) Да нет

  142. Есть люди, которые мне настолько неприятны, что я в глубине души радуюсь, когда они получают нагоняй за что-нибудь.(подчеркните) Да нет

  143. У меня бывали периоды, когда я из-за волнения терял сон.(подчеркните) Да нет

  144. Я посещаю всевозможные общественные мероприятия, потому что это позволяет побывать среди людей.(подчеркните) Да нет

  145. Можно простить людям нарушение правил, которые они считают неразумными.(подчеркните) Да нет

  146. У меня есть дурные привычки; которые настолько сильны, что бороться с ними просто бесполезно.(подчеркните) Да нет

  147. Я охотно знакомлюсь с новыми людьми.(подчеркните) Да нет

  148. Бывает, что неприличная и даже непристойная шутка у меня вызывает смех.(подчеркните) Да нет

  149. Если дело у меня идет плохо, мне сразу хочется все бросить.(подчеркните) Да нет

  150. Я предпочитаю действовать согласно собственным планам, а не следовать указаниям других.(подчеркните) Да нет

  151. Люблю, чтобы окружающие знали мою точку зрения.(подчеркните) Да нет

  152. Если я плохого мнения о человеке или даже презираю его, почти не стараюсь скрыть это от него.(подчеркните) Да нет

  153. Я человек нервный и легко возбудимый.(подчеркните) Да нет

  154. Все у меня получается плохо, не так, как надо.(подчеркните) Да нет

  155. Будущее кажется мне безнадежным.(подчеркните) Да нет

  156. Люди довольно легко могут изменить мое мнение, даже если до этого оно казалось мне окончательным.(подчеркните) Да нет

  157. Несколько раз в неделю у меня бывает чувство, что должно случиться что-то страшное.(подчеркните) Да нет

  158. Чаще всего я чувствую себя усталым.(подчеркните) Да нет

  159. Я люблю бывать на вечерах и просто в компаниях.(подчеркните) Да нет

  160. Я стараюсь уклониться от конфликтов и затруднительных положений.(подчеркните) Да нет

  161. Меня часто раздражает, что я забываю, куда кладу вещи.(подчеркните) Да нет

  162. Приключенческие рассказы мне нравятся больше, чем о любви.(подчеркните) Да нет

  163. Если я захочу сделать что-то, но окружающие считают, что этого делать не стоит, я легко могу отказаться от своих намерений.(подчеркните) Да нет

  164. Глупо осуждать людей, которые стремятся взять от жизни все, что могут.(подчеркните) Да нет

  165. Мне безразлично, что обо мне думают другие.(подчеркните) Да нет

Большое спасибо за внимание и откровенность!!!
  1   2   3   4   5

Похожие:

Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Аннотация примерной программы дисциплины «Направляющие среды электросвязи»...
Целью данного курса является изучение различных направляющих сред электросвязи и их особенностей, а основными задачами изучение теории,...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Изучение развития логических операций
Первый субтест позволяет выявить осведомлённость; второй – умение классифицировать; третий – умение обобщать; четвёртый – подбирать...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 класса соответствует...
Изобразительное искусство, направленное на развитие эмоционально0образного, художественного типа мышления, совместно с предметами...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon В. М. Попов авиационное приборное оборудование
Целью лабораторной работы является изучение принципа работы, особенностей конструкции, характерных отказов малогабаритной гироверти-кали...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Методика изучения словесно логического мышления.
Цель: методика разработана Э. Ф. Замбацявичене на основе теста структуры интеллекта Р. Амтхауэра с целью исследования уровня развития...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Психология
К психике относятся также интересы и способности человека, его темперамент и характер. Как протекают процессы восприятия, чувства,...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Исследование конкурентных преимуществ исследуемой гостиницы
Исследование особенностей организации гостиничного бизнеса (на примере гостиницы "Сибирь" Алтайского края)
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon «Рыба и рыбные товары»
Развивающая – развитие познавательной активности учащихся, логического мышления, способности к рефлексии, памяти
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Т. В. Матолин Цель: исследование характерологических особенностей личности
Методика экспресс-диагностики характерологических особенностей личности т. В. Матолина
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Исследование функциональной и принципиальной схем
Целью работы является: изучение характеристик и принципа построения аппаратуры курс мп-2; изучение функциональных схем блоков кпр-200П,...
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Внеклассное мероприятие для 5 6 класса “
Изучение иностранного языка в основной школе направлено на достижение следующих целей
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Лабораторная работа №1. Источники энергии при сварке. Лазерная сварка....
Из лекций по Теории Сварочных процессов Вы знаете об источниках энергии при сварке. В основном, это сварочная дуга
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Рабочая программа по информатике для 8 9 класса Пояснительная записка
Изучение информатики и информационных технологий в основной школе направлено на достижение следующих целей
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Рабочая программа по химии в 9 классе на 201
Изучение химии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon Рабочая программа по русскому языку ( профильный уровень)
Изучение русского языка на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей
Исследование будет направлено в основном на изучение особенностей мышления и коммуникативные способности icon С русским языком обучения
Развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, развитие...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск