VIII. Взаимодействие с родителями воспитанников - Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения


НазваниеОбщая характеристика дошкольного образовательного учреждения
страница4/5
ТипДокументы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5



VIII. Взаимодействие с родителями воспитанников.
ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ

Критерии



2011-2012г.

Общее количество семей

113

Из них Полных

82

Неполных

31

Многодетных

13

Малоимущих

9

Неблагополучных

2

Семей, находящихся в трудной жизненной ситуации

2

Образовательный уровень родителей:

Оба родителя имеют высшее образование

36%

1 высшее – 1 среднее специальное

30%

Оба родителя имеют среднее специальное образование

22%

1 среднее специальное – 1 общее

9%

Оба родителя имеют среднее образование

4%

Социальный статус:

Служащие

57%

Интеллигенция

14%

Рабочие

25%

Бизнесмены

4%

Неработающие

-



В законе РФ «Об образовании» (ст.18.п3) записано, что «в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений», поэтому одной из основных задач детского сада является приобщение родителей к жизни детского сада через внедрение наиболее эффективных форм работы с семьями воспитанников. Организуя данную работу, педагоги МБДОУ детский сад «Малышок» стремятся к тому, чтобы отношения с родителями складывались на основе сотрудничества, доверительности и взаимопомощи.

Взаимодействие с семьями воспитанников осуществляется по следующим основным направлениям:

- изучение семей с целью сбора информации о социальном портрете семей

- сотрудничество с семьей при поступлении ребенка в ДОУ

- вовлечение родителей в организационную, управляющую и экспертно – аналитическую деятельность

- повышение педагогической компетентности среди родителей в вопросах здоровья и физического развития, познавательно – речевого, социально – личностного и художественно – эстетического развития

-сотрудничество с семьями неорганизованных детей с целью их педагогического просвещения и оказания квалифицированной педагогической помощи в подготовке их детей к поступлению в ДОУ.

Сотрудничество с семьей строится на основании следующих принципов взаимодействия детского сада с родителями:

- первыми педагогами ребенка являются его родители,

- родители и педагоги являются партнерами в воспитании и обучении детей,

-единство в понимании между педагогами и родителями ценностно – целевых ориентиров,

задач, средств, условий и результатов развития ребенка

-помощь, поддержка, уважение и доверие к ребенку со стороны педагогов и родителей,

- знание педагогами и родителями воспитательных возможностей педагогического коллектива и семьи, максимальное использование воспитательного потенциала в совместной работе с детьми,

- постоянный анализ (с использованием общественной экспертизы) промежуточных и конечных результатов образовательного процесса.)

Вся работа по взаимодействию с семьёй строится на основе изучения запросов и потребностей родителей в образовательных услугах, их социального статуса, особенностей семейного воспитания.

Также ежегодно проводится опрос родителей по оценке работы педагогов, качества предоставляемых услуг, качества воспитания и обучения детей в ДОУ. Анализ анкет показал, что родители довольны сложившимися отношениями воспитателей с ними и с детьми, считают воспитателей объективными и справедливыми помощниками в деле воспитания своих детей.

IX. Социальная активность и партнёрство ДОУ.

Помимо работы по укреплению сотрудничества с семьями воспитанников, в задачи детского сада на протяжении нескольких лет входит совершенствование взаимосвязи с социальными институтами детства.

Направления работы с партнерами:

Социальные партнеры ДОУ

Содержание работы

Начальная общеобразовательная школа

Преемственность в подготовке детей к обучению в школе

Детская библиотека

Организация и проведение совместных мероприятий по литературно-художественному развитию детей; использование книжного фонда

Спортивный комплекс «Виктория»

Организация совместной спортивной деятельности.

Детская юношеская спортивная школа

Организация и проведение экскурсий и лыжных прогулок.

Краеведческий музей

Организация и проведение совместных мероприятий (выставки, экскурсии)

Досуговый центр

Организация совместных творческих мероприятий

ГИБДД

Профилактика безопасности дорожного движения

Отдел по делам несовершеннолетних ОВД по Берёзовскому району

Организация бесед о безопасном образе жизни.

ЦРБ

Медицинское обслуживание

МУ КМЦ «Звёздный»

Организация игровой деятельности.

Наиболее успешно проходило взаимодействие со спорткомплексом «Виктория» (занятия в спортзале и бассейне), с детской поликлиникой ЦРБ (диспансеризация, участие специалистов в родительских собраниях), с детской библиотекой, с музеем. Недостаточный объём работы был проведён с МУ КМЦ «Звездный», с начальной школой. Не в полной мере была использована такая форма работы по ознакомлению с трудом взрослых, как «Гость группы».

При взаимодействии с социальными институтами детства положительные изменения отмечаются в следующем:

  • используется договорная форма работы с социальными институтами детства,

  • совершенствуется содержание работы и видны положительные результаты,

  • воспитанники и педагоги принимают активное участие в жизни посёлка, участвуя в различных выставках, смотрах, конкурсах.
1   2   3   4   5

Похожие:

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения icon2 Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения
Особенности организации образовательного процесса муниципального дошкольного образовательного учреждения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения icon2 Общая характеристика образовательного учреждения 3-5 2
Ежегодный доклад руководителя посвящён анализу деятельности дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дельфин» в истекшем...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОбщая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка
Наш Публичный доклад – средство обеспечения информационной открытости и прозрачности работы детского сада

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconДоклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconДоклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа муниципального автономного дошкольного...
Характеристика особенностей развития детей дошкольного возраста

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconПояснительная записка Основная образовательная программа муниципального...
Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconI раздел. Общая характеристика учреждения
Основные позиции плана (программы) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования материально-технической базы...
Место нахождения Частного образовательного учреждения «Автошкола 1» (далее – чоу «Автошкола 1») : 655017, город Абакан, улица Пушкина,...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Характеристика реализуемых Образовательных программ, образовательного процесса

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОбщая характеристика образовательного учреждения
Состав студентов. Социальная успешность выпускников. Спрос на обучение в училище

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconАкт проверки готовности дошкольного образовательного учреждения к 2014 – 2015 учебному году
Полное наименование дошкольного образовательного учреждения Пироговский детский сад структурное подразделение муниципального бюджетного...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconНаименование Страницы Общая характеристика учреждения 3 Условия обучения
Самообследование государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края «Крымский индустриально-строительный...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Предназначение дошкольного образовательного учреждения и средства его реализации. 5

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconГодовой план муниципального казенного дошкольного образовательного...
Нормативно правовое обеспечение деятельности дошкольного образовательного учреждения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения iconПояснительная записка 1 Цели и задачи освоения Программы Рабочая...
Характеристика особенностей речевого и психолого-педагогического развития дошкольников с речевыми недостатками


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск