Рабочая программа учебной дисциплины б. 3 Методы принятия управленческих решений шифр и наименование направления подготовки/специальности: 080200 «Менеджмент»

Скачать 296.08 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины б. 3 Методы принятия управленческих решений шифр и наименование направления подготовки/специальности: 080200 «Менеджмент»
страница	1/3
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО ВГУ)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

информационных технологий и

математических методов в экономике

________ В.В. Давнис

30.08.2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Б2.Б.3 МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:

080200 «Менеджмент»

2. Профиль подготовки/специализации:

Высшее профессиональное образование (бакалавр)/ профиль менеджмент организации

3. Квалификация (степень) выпускника:

бакалавр менеджмента

4. Форма обучения:

Заочная на базе ССО

5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины:

информационных технологий и математических методов в экономике

6. Составители программы:

Щепина Ирина Наумовна, д.э.н., доцент;

Емельянова Ирина Александровна, преподаватель;

7. Рекомендована:

заседанием НМС экономического факультета ВГУ, протокол № 6 от 20.06.2013 г.

8. Учебный год: 2013-2014 гг. Семестр(-ы):4
9. Цели и задачи учебной дисциплины:
Целью курса является ознакомление студентов с основными принципами построения, применения и анализа математических моделей и использования математических методов оптимизации при принятии управленческих решений, разработке конкретных проектов в сфере управления сложными социально-экономическими системами. При этом изучение курса должно дать будущему специалисту возможность не только с новых позиций увидеть возникающие в реальном управлении проблемы, но и обогатить его знаниями методов и процедур, позволяющих анализировать управленческие задачи, формировать варианты решений и выбирать оптимальные решения для конкретных ситуаций. Будущий менеджер должен научиться правильно применять готовые компьютерные программы, хорошо разработанную технику анализа количественных моделей управления для принятия эффективных управленческих решений.
Задачами изучения дисциплины являются:

овладение студентами основными принципами системного анализа, понятиями модели и математического моделирования, основными методами исследования операций и принятия оптимальных решений;
формирование навыков математической формализации экстремальных прикладных задач;
формирование навыков применения современного математического инструментария для решения экономических задач;
овладение методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки принятия решений в задачах менеджмента;

применение практических навыков и приемов компьютерной обработки информации для решения различных экономических задач.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен

Знать:

основные математические модели принятия решений.

Уметь:

решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;
использовать математический язык и математическую символику при построении организационно-управленческих моделей;
обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
применять информационные технологии для решения управленческих задач.

Владеть:

математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач.

10. Место учебной дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина входит в базовую часть естественно научного цикла. Для освоения данной дисциплины студенты должны иметь базовые знания по дисциплинам: «Математика», «Статистика», «Экономическая теория». Знания, полученные при изучении данной дисциплины могут быть использованы в дисциплинах «Эконометрика», «Социально-экономическое прогнозирование», «Управление проектами», «Институциональная экономика», дисциплинах профессионального цикла и спецкурсах.
11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

а) общекультурные (ОК):

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17););

б) профессиональные (ПК):

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33).

12. Структура и содержание учебной дисциплины:
12.1 Объем дисциплины в зачетных единицах/часах в соответствии с учебным планом – 4/144.
12.2 Виды учебной работы:

Вид учебной работы	Трудоемкость (часы)
	Всего	По семестрам
	Всего	4
Аудиторные занятия	8	8
в том числе: лекции	4	4
практические	0	0
лабораторные	4	4
Самостоятельная работа	136	136
Контрольная работа	0	0
Итого:	144	144
Форма промежуточной аттестации	0	0	зачет

12.3. Содержание разделов дисциплины:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела дисциплины
1.	Принятие решений и менеджмент	Менеджмент управления и принятия решений. Управляющие, управляемые и неуправляемые факторы. Уровни принятия управленческих решений. Структурирование операции. Этапы принятия решений. Классификация проблем принятия решений.
2.	Математические и системные основы экономико-математического моделирования и исследования операций (ИО). Основные принципы моделирования экономических процессов.	Понятие "модели" и "моделирование". Главные особенности моделирования как метода познания, необходимость его применения. Формы моделирования, математическое моделирование. Типы экономико-математических моделей. Особенности применения математического моделирования в принятии управленческих решений. Математические и системные основы исследования операций: основные понятия, история и перспективы развития исследования операций; основные этапы и принципы разработки проектов; системный подход к анализу поставленной проблемы; выбор критериев качества функционирования и построение математических моделей организационных систем;- способы получения исходной информации; - проблемы измерения и первичной обработки данных; разновидности задач ИО и подходов к их решению, прямые и обратные задачи, многокритериальные задачи, классификация задач ИО.
3.	Линейное программирование как инструмент математического моделирования экономики	Экономико-математическая модель оптимизации. Общая постановка ЗЛП. Теоретические основы методов линейного программирования. Графическая интерпретация задачи линейного программирования. Идея симплекс-метода. Вычислительная схема симплексного метода. Симплексные таблицы. Теория двойственности. Взаимно-двойственные задачи линейного программирования и их свойства. Основные теоремы двойственности. Объективно обусловленные оценки и их экономическая интерпретация.
4.	Прикладные задачи линейного программирования.	Прикладные задачи линейного программирования: - задачи оптимального планирования производства, экономическая интерпретация двойственной задачи, анализ решения задачи производственного планирования с помощью двойственных оценок; - задачи о смесях; - распределительные задачи; - задачи оптимального раскроя материалов; - задачи оптимального планирования финансов. - транспортные и транспортно-производственные задачи; метод потенциалов решения транспортной задачи; - задачи, приводимые к модели транспортной задачи: задача о назначениях, оптимальное использование торговых агентов, формирование оптимального штата фирмы, оптимальное распределение оборудования.
5.	Модели целочисленного и дискретного линейного программирования	Общая постановка ЗЦЛП. Примеры задач целочисленного и дискретного программирования: задача о рюкзаке, задача оптимального выбора на множестве взаимозависимых альтернатив, задача коммивояжера, задачи с неделимыми товарами, задачи с логическими переменными. Методы решения: метод Гомори — метод отсекающих плоскостей; комбинаторные методы; понятие о методе ветвей и границ; эвристические методы.
6.	Методы нелинейной оптимизации. Задачи выпуклого программирования и методы их решения	Основные понятия нелинейного программирования. Выпуклое программирование. Графический метод решения задач нелинейного программирования функций двух переменных. Методы решения задач нелинейной оптимизации: градиентный метод; метод множителей Лагранжа. Задача нелинейного программирования при ограничениях неотрицательности. Теорема Куна-Таккера. Примеры моделей нелинейной оптимизации: модель поведения потребителей, модель поведения производителей, модель формирования оптимального инвестиционного портфеля.
7.	Элементы теории игр	Принятие решений в конфликтных ситуациях, структура состязательных задач. Понятие об игровых моделях. Классификация игровых моделей. Антагонистические игры (игры с нулевой суммой). Платежная матрица. Нижняя и верхняя цены игр. Решение игры в чистых стратегиях, седловые точки, смешанные стратегии, геометрическая интерпретация. решение матричных игр 2Х2, 2ХN, MX2. Связь теории игр с линейным программированием. Биматричные игры (позиционные игры с ненулевой суммой), доминирующие стратегии, равновесие по Нэшу, повторяющиеся игры, последовательные игры, угрозы и стратегическое поведение, понятие о коалиционных играх.
8.	Основы теории принятия решений	Основы теории принятия решений. - основные понятия теории принятия решений, матрицы последствий и рисков, - принятие решений в условиях определенности, - принятие решений в условиях риска, -принятие решений в условиях неопределенности, критерии оценок, - подходы к оценке инвестиционных проектов, - понятие о дереве решений, - анализ устойчивости принятых решений, - принятие групповых решений, - оптимальность по Парето. Понятие об экспертных методах принятия решений.
9.	Многокритериальные модели	Постановка многокритериальной задачи. Слабо структурированные проблемы принятия решений. Методы решения проблем. Неструктурированные проблемы принятия решений. Метод анализа иерархий.
10.	Задачи управления запасами.	Задачи управления запасами. -содержание задач управления запасами, - классификация задач УЗ, - непрерывные детерминированные задачи УЗ, - дискретные детерминированные задачи УЗ, -стохастические УЗ, - задачи управления запасами и выпуском при сезонном спросе.
11.	Задачи сетевого планирования и управления.	Задачи сетевого планирования. - общие сведения о задачах сетевого планирования, - элементы теории графов, - математическая модель сетевой задачи, основные элементы сетевой модели, - порядок и правила построения сетевых графиков, -диаграмма Ганта, - задача о кратчайшем пути, - метод СРМ, задача о критическом пути в сети без контуров, - сетевое планирование в условиях неопределенности, метод РЕRТ, - анализ затрат на реализацию проекта, - задачи, сводящиеся к сетевым: замены оборудования, календарного планирования трудовых ресурсов, выбор вариантов проектов, наиболее привлекательных для инвесторов.
12.	Модели систем массового обслуживания.	Модели систем массового обслуживания: - структура систем массового обслуживания, -основные понятия, понятие Марковского случайного процесса, -простейший входящий поток, -классификация СМО и их характеристики, - СМО с ожиданием: одноканальная система с неограниченной очередью, многоканальная система с неограниченной очередью, СМО с ограниченной очередью, СМО с ограниченным временем ожидания, - СМО с отказами: одноканальная система с отказами, многоканальная система с отказами, - понятие о статистическом моделировании СМО (Метод Монте-Карло).
13.	Модели динамического программирования.	Модели динамического программирования. - общая постановка задачи, - принцип оптимальности и уравнения Беллмана, - задача распределения средств между предприятиями, - задача оптимального распределения ресурсов в течении n лет, - задача замены оборудования.
14.	Задачи календарного планирования (теория расписаний).	Задачи упорядочения (теория расписаний). - содержание и общая структура задач, способы задания, критерии оптимальности, - одностадийная система с одним прибором, задача директора, - конвейерные системы, - задача о двух станках, алгоритм Джонсона, графики Ганта, - подходы к решению задач с m приборами, частные случаи задачи о трех станках, эвристические правила.

1 2 3

Похожие:

	Программа дисциплины Инвестиционный менеджмент для направления 080200.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, обучающихся...		Программа дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
	Программа дисциплины «Модели бизнеса и методы стратегического менеджмента»... ...		Программа дисциплины «Компьютерные технологии в исследованиях маркетинговых... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки направления...
	Программа дисциплины «Правовые основы управления персоналом» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....		Программа дисциплины «Методы научных исследований в менеджменте» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины «Методы и инструменты лин-менеджмента» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов бакалавриата направления 080200....		Программа дисциплины «Методы и инструменты лин-менеджмента» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов бакалавриата направления 080200....
	Программа дисциплины «Операционный менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...		Программа дисциплины «Менеджмент в бизнес-кейсах» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»,...
	Методические указания по выполнению курсовых работ для бакалавров... «Методы принятия управленческих решений», «Государственные и муниципальные финансы», «Планирование и проектирование организаций»...		Программа дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....
	Программа дисциплины «Информационный менеджмент» для направления 38. 03. 02. «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200....		Программа дисциплины «Управление инвестиционным проектом» для направления... Программа дисциплины «Управление инвестиционным проектом» для направления 080200. 68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской...
	Программа дисциплины «Инструменты поддержки коллективной работы»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»,...		Рабочая программа дисциплины Бизнес и инновации на рынке госзакупок... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 38....

Руководство, инструкция по применению