Скачать 0.86 Mb.
|
NSPT.RU Новые социальные и педагогические технологии
Базовый курс тренинга 25-30.01.2015 г. / Тюмень / Национальная школа молодежных тренеров
Правила от участников:
Комментарии от тренеров:
(на основании полученных определений участники корректируют свои определения – те, кто хочет. Затем листы с определениями выкладываются на общее обозрение – на пол, на столы и т.п. Участники имеют возможность оценить эти и другие определения, поставив 3 «плюса» - по одному «плюсу» на определение. Выбираются понятия с наибольшим количеством «плюсов»). Есть несколько важных нюансов при определении тренинга:
1. Анализ и рефлексия – важнейший механизм, которым большинство людей не пользуется, живя стереотипами, заготовками, культурой… 2. Нужно управлять этим процессом. Управлять помогают тренеры. (с ценностями работает религия, политика)
Формула тренинга для физиков: Цель + Опыт (эксперименты) + Субъективизация + Рефлексия = Тренинг Формула от «технаря»: G + Act + Sb + Rf = Tr Формула тренинга для лириков: Тренинг – это управление мыследеятельностью с целью формирования ценностей через принятие смыслов и рефлексию опыта. (с) «Тренинг для тренеров» Тюмень 2015 Теперь вы можете:
История про то, как в 80-е гг. в СССР впервые был проведён тренинг. Первый тренер в МГУ – женщина из Германии – молчание 1,5 часа, после чего вышла – только когда один из участников задал 1-й вопрос, началось обсуждение. Выводы: Главное в тренинге – это тренер. Никаких стандартов в тренинге нет. Нет профессии «тренер, ведущий тренинга». Невозможно потребовать лицензию на проведение тренинга. Рынок тренинга растёт на 15-20% в год. Следовательно, тенденция роста рынка очень высока и перспективна.
(Плакат рекомендуется рисовать заранее) Человек + Действие + Анализ + Цель = тренинг. Метафора с рекой. Вопросы: … главное, показать детям то, как перебраться с берега на берег? … если мы идём купаться. Значит надо взять с собой полотенце? … ваше объяснение тренинга – это и есть тренинг? Рекомендации: - Не бояться использовать более конкретные термины. - Использовать пример логической загадки (или другой метафоры). - Составить определение тренинга вместе с самими детьми. - Оставить некую недосказанность – интригу, чтобы заинтересовать. - Использовать слово «игра-испытание». Лучше не использовать формулы. Слово докладчика: Мы хотели донести до детей всё то, что было сейчас сказано вами. Но мы хотели упростить. (Докладчик стал ведущим)
Тренинг – это специально созданное пространство, где в ходе эксперимента наши сотрудники получат возможность анализа прошлого и настоящего опыта. Вопросы: - … именно в ходе эксперимента? - … а новый опыт? - … именно специально созданное пространство? Рекомендации: - Внести в определение также и то, что произойдёт в головах у сотрудников после тренинга. - Убрать «специально созданного пространства». - Вместо «эксперимент» использовать более нейтральное и знакомое директору слово – занятие. - Не только для сотрудников, но и для других категорий. - Подчеркнуть выгодное отличие тренинга от других форм. Слово докладчика: Согласна, поэтому возвращаюсь к самому первому определению «территория пожизненной реинкарнации». Слово ведущего: Тренинги – это модно, безопасно, значит, это улучшит систему нашей работы. И вообще, не педагог-организатор, а тренинг-менеджер. |
Территориальная педагогическая научно-практическая конференция «Современные... ... |
Новые технологии нефтегазовому региону Новые технологии – нефтегазовому региону [Текст] : материалы Всероссийской научно-технической конференции. Т. 3; под ред. Д. А. Бабичева.... |
||
Новые технологии нефтегазовому региону Новые технологии – нефтегазовому региону [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции. Т. 2; под ред. В. И.... |
Инструкция по размещению материалов Всероссийского конкурса методических... Всероссийского конкурса методических и управленческих проектов «новые технологии – новые возможности» |
||
Курсовая работа с аптечной технологии лекарств на тему: «Совершенствование... На базе новейших научных открытий создаются принципиально новые, более совершенные и производительные технологические процессы,... |
Педагогические технологии как основа компетентностно ориентированного подхода В связи с этим, в образовательном процессе применяются инновационные технологии, которые еще и вызваны интеграционными и информационными... |
||
Конкурс педагогических разработок в учебно-воспитательной среде «Радуга содружества» Инновационные педагогические идеи и технологии. Районный конкурс педагогических разработок в учебно-воспитательной среде «Радуга... |
Учебно-методический комплекс дисциплина: квантитативная лингвистика... Программа дисциплины «квантитативная лингвистика и новые информационные технологии» 4 |
||
Пояснительная записка Стремительное развитие информационных и коммуникационных... Школьникам, которые сегодня сидят за партами, предстоит осваивать новые профессии, новые технологии, решать новые задачи. Школьное... |
3 социальные налоговые вычеты социальные налоговые вычеты предоставляются... Это так называемые социальные расходы, и связаны они с благотворительностью, обучением, лечением, а также с негосударственным пенсионным... |
||
Программа Начало 9: 30 Семинар: «Социальные технологии профилактики и предупреждения экстремизма в молодежной среде» |
Николая Анатольевича Попова посвящается пенобетон: новое в основах технологии Предложены следующие новые приёмы в технологии неавтоклавного пенобетона без наполнителей и заполнителей, а также изделий на его... |
||
Социальные факторы конструирования карьеры депутатов Магистерская программа Современные методы и технологии в изучении социальных проблем общества |
Внучке Катеньке -педагогу XXI века посвящаю Педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса |
||
Программа воспитания и социализации обучающихся Организация учебного процесса, применяемые в нем педагогические технологии, формы, методы и приемы |
Рабочая программа учебной дисциплины «электронное обучение и дистанционные... «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии» для направления подготовки 44. 06. 01 Образование и педагогические... |
Поиск |