Скачать 476.41 Kb.
|
Раздел 4 Морфемика, словообразование, орфография Теоретические вопросы: 18. Соответствие слова способу его образования
19. Соответствие слова способу его образования
20. Соответствие слова способу его образования
21. Соответствие слова способу его образования
22. Соответствие слова способу его образования
23. Соответствие слова способу его образования
24. Соответствие слова способу его образования
25. Соответствие слова способу его образования
26. Соответствие слова способу его образования
27. Значимая часть слова, далее неделимая, называется… 28. . Часть слова, находящаяся после корня и служащая для образования новых слов, называется… 29. Часть слова, находящаяся перед корнем и служащая для образования новых слов, называется… 50. Буква Е пропущена в словах ряда а) б..режливый, выб..рем, выб..раем; б) соб..рут, в красном б..рете, разб..раться; в) т..рраса, ст..реть с доски, пот..рять; г) раст..ряться, т..рмометр, раст..рание. 51. Буква Е пропущена в словах ряда а) впеч..тление, корр..спондент, соб..рутся; б) непрер..каемый, прид..рется, р..ставратор; в) р..портер, выч..таемое, потр..сение; г) просв..щение, р..кордсмен, компл..мент. 52. Буква А пропущена в словах ряда а) к..лонна, водор..сли, б..калея; б) раздр..жать, сл..гаемое, п..лисадник; в) нагр..дной, г..ризонт, р..сти; г) усл..жнять, в..робьиный, прил..скать. 53. Буква О пропущена в словах ряда а) инт..нация, м..ссажер, предл..жение; б) б..гаж, к..мбинат, накл..ниться; в) г..лодание, соприк..сновение, ох..рактеризовать; г) погл..тить, в..лейбол, р..сток 54. Буква И пишется А) дела..т б) уме..т в) успе..т г) смотр..т 55. Буква И пишется а) встан..т б) застел..т в) умыва..тся г) глад..т 56. Буква И пишется а) пове..т б) лета..шь в) улыба..тся г) тороп..ся 57. Буква Е пишется а) держ..шь б) вид..шь в) выпь..шь г) направ..шься 58. Буква И пишется а) порха..шь б)выль..шь в) дела..шь г) смотр..шь 59. Буква Е пишется а) начина..тся б) свал..тся в) слыш..тся г)вывоз..тся 60. Буква Е пишется а) выдерж..шь б) протира..шься в) смотр..шься г)выуч..шься 81. Ошибка в образовании формы слова а) к две тысячи девятому году в) до полутора часов б) самый счастливый из нас г) более веселее 82. Ошибка в образовании формы слова а) семьюстами посетителями в) более широкий б) пять килограмм г) гибридные сорта 83. Ошибка в образовании формы слова а) быстрее всех в) пятьюстами семидесяти пяти штуками б) шесть грузин г) вкусные торты 84. Ошибка в образовании формы слова а) пять апельсинов в) в двухстах метрах б) наиболее решительнее г) на их территории Раздел 5 Морфология орфография Теоретические вопросы: 61. Пишется НН а) лошади..ых следов в) маринова..ые овощи б) перчатки броше..ы г) серебря..ый шар 62. Пишется НН а) искре..е в) письмо отправле..о б) гуси..ый г) некраше..ый 63. Пишется НН а) цивилизова..ый мир в) лебеди..ая верность б) сборы законче..ы г) земля..ые орехи 64. Пишется НН а) некоше..ый луг в) ути..ая походка б) ветре..ый день г) дрессирова..ый тигр 65. Пишется НН а) шерстя..ой шарф в) очарова..ый странник б) здание построе..о г) муравьи..ая кислота 66. Пишется НН а)увере..ый в) намере..ы б) лебеди..ый г) беше..о 67. НЕ пишется раздельно. А) Художник (не)навидит фальшь. Б) Мы купили (не)большую сумку. В) Работа (не)закончена. Г) Раздумывать было (не)когда. 68. НЕ пишется раздельно. А) От ее взгляда расцветали (не)виданные цветы. Б) Совершенно (не)ожиданно весь рынок был окружен милицией. В) Тротуары (не)чищены. Г) Он (не)ловко топтался на месте. 69. НЕ пишется раздельно. А) В этот день уроки были (не)выучены. Б) Он долго (не)доумевал, что делать с этой деревяшкой. В) И наконец она пришла, эта (не)уловимая слава. Г) Такое случалось (не)часто. 70. НЕ пишется раздельно. А) В городе (не)стройно гудели праздничные колокола. Б) Вытянув ноги, собака лежала (не)подвижно. В) Яков мелкими и (не)уверенными шагами ходил по комнате. Г) Рукава кофты (не)засучены. 71. НЕ пишется раздельно. А) Такое случалось отнюдь (не)часто. Б) Он думал, что Николай был легкомысленным и (не)исправимым человеком. В) Какой-то господин дважды (не)приязненно покосился на мальчика. Г) Сашка обладал (не)покорной, но смелой душой. 72. НЕ пишется раздельно. А) Перед сиянием его лица словно потухла (не)лепо разукрашенная елка. Б) На нем лежала печать чувства, (не)передаваемого словами. В) Он (не)видящим взором обвел пустеющее фойе. Г) Я шел по (не)знакомым мне ранее улицам. 73. Слова пишутся через дефис а) (по)лисьи, кто(то), (во)первых; б) (по)братски, где(нибудь), (в)двое; в) буд(то), (по)немногу, кто(либо); г) какой(то), черно(белый), (по)этому. 74. Слова пишутся через дефис а) (по)нашему пути, желто(белый), что(то); б) маляр(штукатур), (пол)Европы, когда(то); в) будет (по)нашему, (по)пустому, (по)звериному следу; г) (пол)столовой, (кое)как, (шелко)обрабатывающий. 75. Слова пишутся через дефис а) (иссиня)черный, (шиворот)навыворот, говорить (по)русски; б) (юго)запад, (желто)глазый, говорить (по)румынски; в) (пол)Америки, (по)летному полю, кого(то); г) плыть (по)собачьи, (медленно)растущий, (по)другому пути. 76. Слова пишутся через дефис а) (диван)кровать, (северо)запад, каким(то), б) (жилищно)бытовой, (пол)века, как(будто), в) (всемирно)известный, чуть(чуть), (по)больному месту; г) (генерал)адъютант, одеться (по)зимнему, (по)звериному следу. 77. НЕ (НИ) со словами пишется слитно. А) Я (ни)когда Б) (ни)одной строки В) (не)написал для печати Г) (не)по-русски. 78. НЕ (НИ) со словами пишется раздельно. А) Легковерность глупцов так же (не)исчерпаема, как и изобретательность. Б) (Ни)кому даже пожаловать было нельзя. В) Истина что крапива: кто слегка до нее дотрагивается – обжигается, тому же, кто смело к ней подходит, она не причиняет (ни)малейшего вреда. Г) Какая (не)истощимая сила творчества таится в человеке! 79. НЕ (НИ) со словами пишется раздельно. А) Яблоки (не)спелые, зато вкусные. Б) Он не умеет переводить, (не)смотря в словарь. В) Нежные бутоны (не)распустившихся цветов виднелись сквозь листву. Г) Истина (ни)чуть не страдает от того, если ее кто-либо не признает. 80. НЕ (НИ) со словами пишется слитно. А) Лиза не мечтала сниматься в кино (ни)когда была школьницей, (ни)когда училась в театральном училище. Б) За пять лет службы в армии Илья (не)дослужился даже до ефрейтора. В) Мы обратили внимание, что рубашка на кондукторе мятая, а ботинки (не)чищены. Г) У юного певца был хороший слух, но (не)поставленный голос. 85. Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам и … 86. Изменение существительных по падежам и числам называется … 87. Изменение глаголов по лицам, числам, временам и наклонениям называется… 88. Соответствие слова части речи
89. Соответствие слова части речи
90. Соответствие слова части речи
91. Соответствие слова части речи
92. Соответствие слова части речи
93. Соответствие слова части речи
94. Краткое причастие из данного предложения. Стоял теплый осенний день, везде в воздух была разлита мягкая розоватая дымка, осыпались с тополей листья, летели, скользили по асфальту мостовой, мелькали мимо пригретых бабьим летом стен домов на узкой московской улице. 95. Предлоги из данного предложения. Относительность времени вне нас, вокруг нас, внутри нас. 96. Субстантивированное прилагательное (перешедшее в существительное) из данного предложения. Тот человек, которого задели плечом, был не робок, тоже обладал решительностью, но страх перед волей более сильного остановил его. 97. Наречие в форме составной сравнительной степени из данного предложения. Я понимал, что она сейчас совершает героический поступок, потому что подняться на ступеньку труднее, чем спуститься, вылезти из болота на сухое место более трудно, чем с сухого места шагнуть в болото, а самое трудное во все времена и для каждого человека – переступить через самого себя. 98. . Предлоги данного предложения. В течение ряда лет ученые вели наблюдение за двумя группами. 99. Притяжательное местоимение данного предложения. Он сам стелет себе постельку вечером и сам прилежно убирает, свертывает ее утром и уносит в коридор в мамин сундук. Там спрятано и все остальное добришко его. 100. Субстантивированные прилагательные (перешедшие в существительное) данного предложения. Тотчас после свадьбы его перевели спать из отцовской спальни на диванчик в гостиную, небольшую комнату возле столовой, убранную синей бархатной мебелью. 101. Производные предлоги данного предложения. Тотчас после свадьбы его перевели спать из отцовской спальни на диванчик в гостиную, небольшую комнату возле столовой, убранную синей бархатной мебелью. 102.Краткое причастие данного предложения. Она была невелика, всегда хорошо одета, очень внимательна и хозяйственна по дому, взгляд имела зоркий. 103. Предлоги данного предложения. Девушка топталась неумело, напряженно нацелив глаза ему в галстук, и вдруг толчком вскинула голову – вокруг них перестали танцевать, выходили из круга, послышался свист. |
Учебной дисциплине русский язык и литература I раздел Русский язык... Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. (Б.)И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем... |
Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной... Перечень практических занятий по дисциплине «Русский язык и литература. Русский язык» |
||
Контрольно-измерительные материалы для проведения итоговой аттестации... Мастер общестроительных работ составлены в соответствии с требованиями фгос спо по программе учебной дисциплины «Русский язык и литература»,... |
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оуд.... Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение |
||
Учебной дисциплине русский язык и литература. Русский язык для студентов... Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. (Б.)И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем... |
Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык и литература. Русский... Обеспечение образовательного процесса учебной и дополнительной литературой по специальностям (профессиям) |
||
Рабочая программа учебной дисциплины оуд. 01 Русский язык и литература... Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и литература» разработана на основе Примерной рабочей программы, рекомендованной... |
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык» Спо на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена для специальности спо 23. 02. 01 Организация... |
||
Методические указания для студентов по выполнению практических работ... Методические указания предназначены для студентов 1 курса специальности спо 35. 02. 06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной... |
Государственное бюджетное профессиональное общеобразовательное учреждение... Едств учебной дисциплиныразработан на основе рабочей программы учебной дисциплины оуд. 01. Русский язык и литература. Русский язык... |
||
Методические указания по выполнению контрольной работы по учебной... «Русский язык и культура речи» разработаны в соответствии с учебной дисциплиной «Русский язык и культура речи» и Федеральными государственными... |
Учебной дисциплины «русский язык и литература. Русский язык» для... Программа предназначена для профессиональных образовательных организаций, реализующих основную профессиональную образовательную... |
||
Инструктивно-методическое письмо «О преподавании учебного предмета... «О преподавании учебного предмета «Официальный (русский) язык и литература» в 2016/17 учебном году |
«Русский язык» Цикл дисциплин «Общеобразовательный» Специальность Цель освоения дисциплины «Русский язык» сформировать у студентов знания и умения, указанные в фгос среднего общего образования |
||
Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Деловой русский язык» «Деловой русский язык» предназначены для студентов средних профессиональных учебных заведений, реализующих фгос среднего (полного)... |
Учебное пособие «Русский язык и деловая документация» подготовлено... Пособие содержит теоретический материал по темам курса, вопросы для проверки знаний, упражнения для практической отработки навыков... |
Поиск |