Данная система способствует включению каждого участника педагогического процесса в управление ДОУ

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка


НазваниеОбщая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка
страница2/6
ТипДокументы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6

Данная система способствует включению каждого участника педагогического процесса в управление ДОУ.

В МДОУ детский сад № 19 создана четко продуманная и гибкая структура уп­равления в соответствии с целями и содержанием работы учреж­дения, направленными на разумное использование самоценного периода дошкольного детства для подготовки ребенка к обуче­нию в школе и самостоятельной жизни. Все функции управления (информационно-аналитическая, мотивационно-целевая, планово-прогностическая, организационно-исполнительная, контрольно-диагностическая, регулятивно-коррекционная) обоснованы любыми изменениями содержания работы ДОУ и направлены на достижение оптимального результата. Такая функциональная деятельность позволяет поэтапно обеспечить согласованность целей, возможностей ДОУ и интересов сотрудников.
Структура управления детским садом



Финансовое обеспечение

функционирования и развития

дошкольного образовательного учреждения
Наше учреждение является бюджетным и финансируется из городского и областного бюджетов.

Предмет расходов

Субсидии

Городской бюджет

Средства от приносящей доход деятельности

Субвенция

Субсидии и субвенции на иные цели

Тип средств

04.02.02

Тип средств

04.01.00

Тип средств

02.00.00

Тип средств

04.02.03

Тип средств

05.00.00

Заработная плата

---

5855400,00

---

9017200,00

142800,00

Прочие выплаты

(методическая литература)

---

---

---

---

---

Начисления на заработную плату

---

1768300,00

---

2723100,00

40586,00

Коммунальные услуги

---

1153300,00

---

---

---

Услуги по содержанию имущества и т.д.

---

277923,31

---

---

592693,69

Прочие расходы

---

1355900,00

6122410,00

744500,00

1532500,00


Условия осуществления

образовательного процесса
Материально – техническая база

Детский сад построен по типовому проекту и сдан в эксплуатацию в 1972 году.

Участниками воспитательно-образовательного процесса являются коллектив детского сада, дети и родители. Возглавляет коллектив ДОУ заведующая – Рекут Ольга Николаевна (педагогический стаж работы 46 года, высшая квалификационная категория)

Территория нашего детского сада хорошо благоустроена: имеется большое количество зеленых насаждений, ведутся работы по организации цветников. Каждая возрастная группа имеет участок для проведения прогулок. На участках имеются открытые прогулочные беседки, постройки для занятий физическими упражнениями и для организации сюжетно-ролевых и творческих игр, цветочные клумбы.

На территории ДОУ есть спортивная площадка, на которой имеется оборудование для спортивных и подвижных игр, для выполнения различных упражнений.

Здание детского сада двухэтажное, кирпичное. Оно имеет все виды благоустройства: электроосвещение, водопровод, канализацию, горячее водоснабжение, центральное отопление, вентиляцию. Все оборудование находится в удовлетворительном состоянии.

п/п

Наименование

Площадь



Общая площадь зданий и помещений

1735



Площадь помещений, используемых непосредственно для нужд образовательного учреждения

1439



Площадь групповых ячеек (раздевальная, групповая, спальня, туалетная, буфетная)

1157



Музыкальный зал

84.4



Физкультурный зал

53.9



Медкабинет (кабинет врача, процедурная, изолятор, туалетная комната)

32.1



Спортивная площадка

200



Игровые площадки

300

Материально-техническое оснащение ДОУ – одна из важнейших сторон создания комфортных условий пребывания воспитанников в нашем детском саду.

Материально – техническая база нашего детского сада соответствует его типу и виду. В ДОУ рационально использованы все помещения для активной деятельности детей, развития каждого ребенка и его эмоционального благополучия.

Социально-бытовые

условия

Вид помещений

Назначение

Медицинское обслуживание, профилактическая работа

  • Медицинский кабинет

  • Процедурный кабинет

  • Изолятор

  • Массажный кабинет

Профилактическая, оздоровительная, консультативно-просветительская работа

Питание

  • Пищеблок

Организация питания в соответствии с санитарными правилами

Объекты физической культуры и спорта

  • Физкультурный зал

  • Спортивная

площадка


Укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, развитие способностей к восприятию и передаче движений – физкультурные занятия, праздники, досуги, индивидуальная работа, коррекционно-оздоровительная гимнастика, профилактика плоскостопия и нарушения осанки

Объекты культуры

  • Музыкальный зал

Развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы

Специальные коррекционные занятия

  • Логопункт




  • Кабинет педагога-психолога



Развитие речи детей, коррекция звукопроизношения.

Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, развитие деятельности и поведения детей

Досуг, быт, отдых

  • Групповые помещения

4 группы раннего возраста со спальнями,

7 дошкольные группы без спален

Воспитательно-образовательная работа


Хозяйственно-бытовое и санитарно-гигиеническое обслуживание

  • Прачечная

  • Хозяйственные склады

  • Овощехранилище

  • Колясочная

  • Общественный туалет

Организация хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания

Административная, организационно-методическая работа.

  • Кабинет заведующего



  • Методический кабинет




  • Бухгалтерия




  • Кабинет заместителя заведующей по административно-хозяйственной части

Создание благоприятного психологического климата для сотрудников и родителей МДОУ.

Просветительская, разъяснительная работа с семьями воспитанников по вопросам воспитания и развития детей.

Повышение профессионального уровня педагогов.

Аттестация педагогов.

Библиотека для педагогов.

Организация учета, контроля и распределения финансовых средств.

Организация учета имущества ДОУ и осуществление текущего контроля за хозяйственным обслуживанием и надлежащим техническим и санитарно-гигиеническим состоянием

В ДОУ создана рационально организованная развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с Образовательной программой ДОУ и учетом программы «От рождения до школы», которая рассматривается педагогами как возможность наиболее эффективного развития индивидуальности ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровней активности, способствующая повышению качества образовательной работы с детьми. Комфортная развивающая среда, созданная в группах, дает ребенку чувство психологической защищенности, помогает развитию творческих способностей, овладению разными способами деятельности. В интерьере групп есть легко трансформируемые элементы, сохраняющие при этом общую смысловую целостность.

В течение учебного года педагоги активно работают над построением и совершенствованием развивающей предметно-пространственной среды. Во всех возрастных группах пополнены новыми развивающими и дидактическими игрушками центры игровой, музыкальной, художественно-эстетической, познавательно-речевой активности. Во многих группах существуют уголки уединения, которые помогают детям регулировать свое эмоциональное состояние в детском саду в течение дня.

Содержание развивающей среды в детском саду соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на неисчерпаемую информативность и индивидуальные возможности детей. В совместной деятельности педагоги детского сада стимулирует познавательную активность детей, поддерживают имеющийся у них интерес, обеспечивают материалами для экспериментирования, играми, игрушками, отвечают на многочисленные вопросы или предлагает новые сферы деятельности.

Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением, оснащены компьютерной техникой и отвечают санитарно-гигиеническим требованиям.

Санитарно-гигиеническая работа в детском саду организуется в соответствии с действующими требованиями СанПиНа и осуществляется на основании следующих гигиенических принципов:

  1. Групповая изоляция в здании и на улице;

  2. Создание благоприятного воздушно-теплового режима;

  3. Обеспечение условий двигательной активности;

  4. Обеспечение достаточного естественного освещения;

  5. Поддержание удовлетворительного санитарного состояния всех помещений ДОУ;

  6. Систематическое проведение дезинфекционных мероприятий.

Персонал ДОУ во главе с заведующей, врачом, заместителем заведующей по АХЧ обеспечивают оптимальные условия проведения всех режимных процессов, организации игр детей и специальных занятий с ними. Они отвечают за содержание помещений в чистоте, своевременное и правильное проведение санитарной обработки мебели, игрушек, мытья посуды, поддерживание правильного температурного и воздушного режима, а также за достаточную освещенность групповых помещений. Оборудование и детскую мебель приобретают в соответствии с возрастом детей.
Состояние материально-технической базы МДОУ «Детский сад № 19» соответствует педагогичес­ким требованиям, современному уровню образования и сани­тарным нормам.

Характеристика педагогического коллектива

С воспитанниками детского сада работает высококвалифицированный педагогический коллектив. Педагогический коллектив укомплектован на 100%, достаточно стабилен и имеет хорошие перспективы в своем профессиональном развитии. Численный состав педагогического коллектива МДОУ «Детский сад № 19» – 27 человек.

В том числе:

  • Старший воспитатель

  • Воспитатели – 22 человек.

Специалисты:

  • Педагог-психолог

  • 2 музыкальных руководителя

  • Инструктор по физической культуре

Образовательный уровень педагогов составил:



1 воспитатель в настоящее время обучается в Ярославском педагогическом колледже

Уровень квалификации:



Стажевые показатели:



Таким образом, возрастной состав педагогов за рассматриваемый период можно охарактеризовать как относительно стабильный. Коллектив ДОУ состоит из опытных, работоспособных педагогов. Половина коллектива составляют педагоги в возрасте 41-50 лет -50 %.

Опыт работы нашего педагогического коллектива представлялся на разных уровнях, районных и городских конкурсах и фестивалях.

Педагогический коллектив работает в тесном взаимодействии с ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, а с 2007 года является филиалом кафедры дошкольной педагогики и психологии. Педагоги детского сада – руководители практики студентов.

Педагогический коллектив постоянно находится в творческом поиске, непрерывно повышая свой профессиональный уровень.

Каждый педагог детского сада имеет возможность специализироваться в любой области, увеличивать свой потенциал, повышать свой профессиональный уровень, используя разные формы повышения квалификации:

  • самообразование;

  • повышение квалификации педагогов на уровне ДОУ:

    • наставничество,

    • творческие группы,

    • взаимопосещения,

    • педагогические советы, консультации, семинары, семинары-практикумы,

    • открытые показы,

    • творческие отчеты,

    • индивидуальные формы:

  • адресная помощь,

  • совместное планирование,

  • беседы;

  • повышение квалификации педагогов вне ДОУ:

    • обучение на курсах повышения квалификации



    • мастер-классы, открытые просмотры опыта педагогов района и города,

    • аттестация педагогических работников.

Постоянная связь содержания методической работы с результатами работы педагогов обеспечивает непрерывный процесс совершенствования профессионального мастерства каждого воспитателя. В то же время методическая работа в детском саду носит опережающий характер и отвечает за развитие и совершенствование всей работы с детьми, в соответствии с новыми достижениями в педагогической и психологической науке.

В коллективе регулярно отслеживается уровень профессионального выгорания педагогического коллектива ДОУ и состояние психологического климата.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка icon2 Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения
Особенности организации образовательного процесса муниципального дошкольного образовательного учреждения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconОбщая характеристика дошкольного образовательного учреждения
Вашему вниманию предлагается публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Малышок»...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconГодовой план Муниципального автономного дошкольного образовательного...
Информационная справка о дошкольном учреждении (наименование, юридический адрес, мтб и т п.)

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка icon2 Общая характеристика образовательного учреждения 3-5 2
Ежегодный доклад руководителя посвящён анализу деятельности дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Дельфин» в истекшем...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconДоклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconДоклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад присмотра и оздоровления №18 «Солнышко» г. Набережные...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconПояснительная записка Паспорт Программы развития мдоу «Д/с №71 о...
Характеристика текущего состояния учреждения, содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconПояснительная записка Основная образовательная программа муниципального...
Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconОсновная образовательная программа муниципального автономного дошкольного...
Характеристика особенностей развития детей дошкольного возраста

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconI раздел. Общая характеристика учреждения
Основные позиции плана (программы) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconОтчет о результатах самообследования материально-технической базы...
Место нахождения Частного образовательного учреждения «Автошкола 1» (далее – чоу «Автошкола 1») : 655017, город Абакан, улица Пушкина,...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconАналитическая справка Муниципального дошкольного образовательного...

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного...
Характеристика реализуемых Образовательных программ, образовательного процесса

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconПрограмма развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Информационно аналитическая справка о мбдоу

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconПаспорт программы развития обоу спо «Дмитриевский сельскохозяйственный...
Информационная справка о социально-экономическом развитии места расположения образовательного учреждения

Общая характеристика дошкольного образовательного учреждения Информационная справка iconПаспорт программы 3 Введение 7 Информационная справка о техникуме 9 Анализ ситуации 10
...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск