Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе

Скачать 2.82 Mb.

Название	Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе
страница	1/15
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Пояснительная записка

Настоящая программа составлена на основе

1.Положения о рабочих программах учебных предметов МБОУ Верхнеушминская НОШ(утверждено приказом директора школы от 01.09.09г. №5/10),

2. Федерального Государственного образовательного стандарта(утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04.№1312),

3.Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования.

4.Авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное чтение».
Изучение литературного чтения на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях с русским языком обучения направлено на достижение следующих целей:

овладение навыком осознанного, правильного, беглого и выразительного чтения как базовым в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; совершенствование всех видов речевой деятельности;
развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова;
воспитание интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России.

Основными вопросами программы третьего года обучения являются овладение речевой и коммуникативной культурой, умение работать с различными видами текста, ориентироваться в книге, использовать ее для расширения знаний об окружающем мире. Воспитание эстетического отношения к действительности, отраженной в художественной литературе.

На изучение литературного чтения отводится:
- всего 68 часа в учебный год (2 часа в неделю).
Для реализации программного содержания используются следующие учебники и учебные пособия:

Климанова Л Ф, Горецкий В. Ф, Голованова М. В. Учебник: Литературное чтение.Родная речь. 3 класс. В двух частях. Просвещение,2007
Контрольно – измерительные материалы. Литературное чтение: 3 класс/ Сост. С. В. Кутявина.- М.: ВАКО, 2011

Содержание и тематическое планирование.

Для реализации рабочей программы предусматриваются различные виды учебно-познавательной деятельности обучающихся, такие как: фронтальная беседа, устная дискуссия, коллективная и самостоятельная работа с текстом художественного произведения, работа со схемами-опорами, заданиями, предложенными в учебнике. Большое внимание уделяется развитию речи обучающихся. На уроках литературного чтения осуществляются внутрипредметные и межпредметные связи с предметом «Музыка» и «Изо».
Самое великое чудо на свете (2 ч)

Устное творчество русского народа (8 ч)

Песни, докучные сказки.
Сказки

Поэтическая тетрадь 1 (5 ч)

Тютчев
Фет
Никитин
Суриков.

Великие русские писатели (13 ч)

Пушкин
Крылов
Лермонтов
Толстой

Поэтическая тетрадь 2 (4 ч)

Некрасов
Бальмонт
Бунин

Литературные сказки (5 ч)

Мамин-Сибиряк
Гаршин
Одоевский

Были-небылицы (6 ч)

Горький
Паустовский
Куприн

Поэтическая тетрадь 3 (3 ч)

Саша Черный
Есенин

Люби живое (9 ч)

Пришвин
Бианки
Житков

Поэтическая тетрадь 4 (2 ч)

Собирай по ягодке – наберешь кузовок (4 ч)

По страницам детских журналов (3ч)

Зарубежная литература (6 ч)

Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Дом. зад	Дата проведения
№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Дом. зад	план	факт
	Самое великое чудо на свете	2
1	Рукописные книги Древней Руси	1	С.6-7,ответ на вопросы с.7	04.09
2	Первопечатник Иван Федоров. Урок -путешествие в прошлое.	1	Подготовить краткий рассказ	05.09
	Устное творчество русского народа	8
3	Русские народные песни	1	С.17 подготовить выраз.чтение	11.09
4	Докучные сказки	1	Ответ на вопрсы с.19	12.09
5	«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»	1	Выр-ое чтение сказки	18.09
6	«Иван-царевич и серый волк»	1	Перечитать сказку.нарисовать иллюстр. Подготовить краткий пересказ	19.09
7	«Иван-царевич и серый волк»	1		25.09
8	«Сивка-бурка»	1	Перечитать сказку.нарисовать иллюстр. Подготовить краткий пересказ	26.09
9	«Сивка-бурка»	1		2.10
10	КВН	1	Рассказать родителям о КВН	3.10
	Поэтическая тетрадь 1	5
11	Ф.И.Тютчев. «Весенняя гроза». «Листья»	1	Выучить наизусть «Весенняя гроза»	9.10
12	А.А.Фет. «Мама! Глянь-ка из окошка…». «Зреет рожь над жаркой нивой»	1	Любое стих-ое выучить наизусть	10.10
13	И.Никитин. «Утро», «Встреча зимы»	1	«Встреча зимы»выр-ое чтение	16.10
14	И.Суриков. «Детство», «Зима»	1	«Детство»первые четыре четверостишия наизусть	17.10
15	Урок-путешествие в литературную страну	1	Разгадать кроссворд	23.10
	Великие русские писатели	13
16	А.С.Пушкин. «Уж небо осенью дышало..»,»В тот год осенняя погода..», «За весной красой природы…»	1	Выраз.чтение «За весной,красой природы…»	24.10
17	А.С.Пушкин«Опрятней модного паркета», «Зимнее утро», «Зимний вечер».	1	Выучить любое понравившееся стих-ие наизусть	30.10
18	А.С.Пушкин«Сказка о царе Салтане…»	1	Прочитать сказку,нарисовать иллюстрацию	31.10
19	А.С.Пушкин«Сказка о царе Салтане…»	1	Прочитать отрывок С118-128,разделить на части	13.11
20	А.С.Пушкин«Сказка о царе Салтане…»	1	Выучить отрывок наизусть	14.11
21-22	И.А.Крылов. «Мартышка и очки», «Зеркало и обезьяна», «Ворона и лисица»	2	Выразит.чтение Выучить басню»Ворона и лисица»	20.11 21.11
23	М.Ю.Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…»	1	Подготовить выр-ое чтение «На севере диком стоит одиноко..»
24	М.Ю.Лермонтов. , «Утес», «Осень»	1	Выр-ое чтение стих-ия «Утес»
25	Л.Н.Толстой. Детство «Акула»,	1	Подготовить пересказ текста
26	Л.Н.Толстой«Прыжок», «Лев и собачка»,	1	Найти определение слов «доброта и трагедия»,подготовить пересказ текста
27	Л.Н.Толстой«Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?»	1	Повторить произведения,которые прочитали в разделе «Великие русские писатели»
28	Литературный праздник	1	Написать письмо писателю
	Поэтическая тетрадь 2	4
29	Н.А.Некрасов. «Славная осень!...», «Не ветер бушует над бором…»	1	Наизусть «Не ветер бушует над бором»
30	Н.А.Некрасов «Дед Мазай и зайцы»	1	Выр-ое чтение,пересказ
31	К.Д.Бальмонт «Золотое слово», И. А.Бунин. «Детство», «Полевые цветы», «Густой зеленый ельник…»	1	Выр-ое чтение понравившегося стих-ия,нарисовать иллюстр.
32	Развивающий час ( урок-обобщение по теме «Поэтическая тетрадь 2»)	1	С.180 подготовить чтение по ролям
	Литературные сказки	5
33	Д.Мамин-Сибиряк. «Присказка к Аленушкиным сказкам»	1	Прочитать сказку про Комара-комаровича»
34	Д.Мамин-Сибиряк«Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»	1	Подготовить пересказ от имени зайца
35	В Гаршин. «Лягушка-путешественница»	1	Придумать сказку к поговорке «Хвастовство само себя наказывает»
36	В.Ф.Одоевский. «Мороз Иванович»	1	Краткий пересказ сказки
37	КВН	1	Принести иллюстрацию к понравившемуся произведению из 1 части учебника
	Былицы-небылицы	6
38	М.Горький. «Случай с Евсейкой»	1	Прочитать текст, выр-ое чтение, иллюстрацию
39-40	К.Г.Паустовский. «Растрепанный воробей»	2	Прочитать до слов «Должно быть,ворона воровала..(с.19) Дочитать текст до конца,пересказ
41-42	А.Куприн. «Слон»	2	Подготовить пересказ по составленному плану Придумать свою невероятную историю с обычными вещами
43	Путешествие по былям и небылицам	1	Докончить пр.работу
	Поэтическая тетрадь 3	3
44	Саша Черный. «Что ты тискаешь утенка?», «Воробей», «Слон»	1	Выучить стих, которое больше понравилось
45	А.Блок. «Ветхая избушка», «Сны», Е.Есенин. «Черемуха»	1	Выр-ое чтение любого стих-ия
46	Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1»	1	Составить загадки о животных.
	Люби живое	8
47-48	М.М. Пришвин Моя Родина. И.Соколов-Микитов. «Листопадничек»	2	Прочитать рассказ «Листопадничек»Пересказ. Придумать продолжение этой истории
49	В.И.Белов. «Малька провинилась», «Ещё раз про Мальку»	1	Подготовить пересказ от имени Мальки
50-51	В.Бианки. «Мышонок Пик»	2	Дочитать сказку. Найти эту сказку и прочитать окончание.
52	Б.С.Житков. «Про обезьянку»	1	Перечитать рассказ без ошибок. Сочинить историю о том,как у вас появилась обезьянка в доме
53	Б.С.Житков. «Про обезьянку»	1
54	В.Л.Дуров. «Наша Жучка». В.П.Астафьев. «Капалуха»	1	Подготовить пересказ от имени глухарки.
55	В.Ю.Драгунский. «Он живой и светится»	1	Повторить произведения из этого раздела.
	Поэтическая тетрадь 4	2
56	С.Я.Маршак. «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной». А.Барто. «Разлука», «В театре»	1	Выучить любое стих-ие
57	С.В.Михалков. «Если». Е.Благинина. «Кукушка», «Котенок»	1	Повторить произведения раздела
	Собирай по ягодке – наберешь кузовок	3
58	Б.Шергин. «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». А.П.Платонов. «Цветок на земле»	1	Подготовить выр-ое чтение понравившегося отрывка
59-60	А.П.Платонов «Еще мама» М.Зощенко. «Золотые слова», «Великие путешественники»	2	Выраз. чт-е Подготовить краткий пересказ
61	Н.Носов. «Федина задача», «Телефон» В.Л. Драгунский «Друг детства»	1	Подготовить рассказ «Как ты общаешься с друзьями»
	По страницам детских журналов	3
62	Ю.Ермолаев. «Проговорился». «Воспитатели»Г.Остер. «Вредные советы»	1	Подготовить выр-ое чтение одного стихотворения
63	Р.Сеф. «Веселые стихи»	1	Попробовать сочинить свои веселые стихи
64	Читательская конференция « По страницам детских журналов»	1	Читать журналы,которые вам понравились.
	Зарубежная литература	6
65	Мифы Древней Греции	1	Нарисовать иллюстрацию к отрывку
66-67	Г.Х.Андерсен. «Гадкий утенок»	2	Перечитать сказку. Прочитать сказки Г.Х.Андерсена
68	Брейн-ринг(обобщающий урок за курс 3 класса)	1	Задание на лето

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Похожие:

	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа для 5 9 классов... Настоящая рабочая программа для 5 – 9 классов составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений...		Пояснительная записка предлагаемая программа составлена к умк «Английский в фокусе 6» Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта общего образования и Программы...
	Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по русскому... Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-фз		Пояснительная записка Данная программа по английскому языку составлена на основе следующих нормативных документов
	Пояснительная записка к рабочей программе курса «Английский язык» Рабочая программа учебного предмета Иностранный язык /английский/ для 9 класса разработана в соответствии с законом «Об образовании...		Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе следующих... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно – правовых документов
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе соответствующей Федеральному Программа предназначена для обучения английскому языку школьников 5 класса (четвертый год обучения)		Рабочая программа «Технология» в 4 б классе на 2016-2017 уч год Составитель:... Рабочая программа составлена на основе авторской программы Роговцевой Н. И., Анащенковой С. В. «Технология» (умк «Школа России»)...
	Пояснительная записка I. Пояснительная записка рабочая программа... Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-фз от 29. 12. 2012 года		Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая... Программа модифицированная, составлена на основе программ «Школьный театр» Е. Р. Ганелина, «Театр, где играют дети» под редакцией...
	Пояснительная записка Программа имеет социально-педагогическую направленность,... Робертс и «New Opportunities» Майкла Харрисаб Давида Моуэра и Анны Сикоржинской. Данная программа составлена на основе международного...		Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Английский... Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования
	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по английский языку... Ного компонента государственного стандартного образования, утвержденного приказом Минобразования России от 5 марта 2004 года №1089...		Рабочая программа по русскому языку 5 9 классы, фгос ООО. Пояснительная... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по русскому языку
	Пояснительная записка Данная рабочая программа по иностранному языку... Программа предназначена для 6 класса общеобразовательных учреждений и составлена в соответствии с требованиями федерального компонента...		Пояснительная записка рабочая программа Химия 8-9 классы составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общеобразовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства Российской...

Руководство, инструкция по применению