Инструкция для работы 1 группы

Скачать 43.41 Kb.

Название	Инструкция для работы 1 группы
Тип	Инструкция

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Инструкция

Приложение 2

Инструкция для работы 1 группы

Hello, dear friends! Today we are going to know about some famous streets in different countries. Now you should write a tourist guide section of about 100 words about the street, which you can find on your desk. Use the pan below. (Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы узнаем о некоторых известных улицах в разных странах. Сейчас вам предстоит составить страницу из путеводителя (примерно 70-100 слов) об улице, информацию о которой вы можете найти у себя на столе. Используй план, представленный ниже.)
It’s location (center, south, north,…) Местоположение
What it is famous for (famous people, its history,… ) Чем она известна
What you can find there (shops, cafes,…) Что ты можешь увидеть здесь
What you can do there (relax, walk, take pictures….) Что ты можешь делать здесь

You have 12-15 minutes to do this task. Each student has to participate in creation of project. You can use dictionaries. Also you can use some pictures or draw something to make your tourist guide more interesting. Than you will submit your project to the class.

(У вас есть 12-15 минут на выполнение данного задания. Каждый ученик должен участвовать в создании проекта. Так же вы можете использовать картинки или нарисовать что-нибудь, чтобы сделать ваш туристический путеводитель интереснее. Вы можете использовать словари. Затем вы представляете проект классу.)

Пятая авеню (Fifth Avenue), Нью-Йорк. В самом центре Манхэттена располагается Пятая авеню. Эта улица считается одной из самых известных торговых мест в мире. Неслучайно ее девиз «покупай до упада» больше походит на диагноз. Здесь любители шоппинга найдут множество дорогих эксклюзивных бутиков. Свои магазины на Пятой авеню имеют Lois Vuitton, Prada, Gucci и Versace. Здесь можно попасть в Apple Store, Bergdorf Men и Brooks Brothers. А проходит улица от площади Вашингтона до 143-стрит. Пожалуй, главные достопримечательности города связаны с Пятой авеню. Так, на углу 34-й улица располагается Эмпайр-стейт-билдинг (Empire State Building). На улице стоит Рокфеллеровский центр (Rockefeller Center), Городская публичная библиотека (The New York Public Library), Собор святого Патрика (St. Patrick's Cathedral). Участок с 82-й по 105-ю улицу получил название Музейной Мили (Museum Mile). Ведь тут находятся Метрополитен-музей (The Metropolitan Museum), Музей Гуггенхайма (Solomon R. Guggenheim Museum), Музей Нью-Йорка, и другие. А участок роскоши располагается с 34-й по 60-ю улицу. Так что прогулка по Пятой Авеню может потребовать много времени и средств.

Инструкция для работы 2 группы

Hello, dear friends! Today we are going to know about some famous streets in different countries. Now you should write a tourist guide section of about 100 words about the street, which you can find on your desk. Use the pan below. (Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы узнаем о некоторых известных улицах в разных странах. Сейчас вам предстоит составить страницу из путеводителя (примерно 70-100 слов) об улице, информацию о которой вы можете найти у себя на столе. Используй план, представленный ниже.)
It’s location (center, south, north,…) Местоположение
What it is famous for (famous people, its history,… ) Чем она известна
What you can find there (shops, cafes,…) Что ты можешь увидеть здесь
What you can do there (relax, walk, take pictures….) Что ты можешь делать здесь

You have 12-15 minutes to do this task. Each student has to participate in creation of project. You can use dictionaries. Also you can use some pictures or draw something to make your tourist guide more interesting. Than you will submit your project to the class.

(У вас есть 12-15 минут на выполнение данного задания. Каждый ученик должен участвовать в создании проекта. Так же вы можете использовать картинки или нарисовать что-нибудь, чтобы сделать ваш туристический путеводитель интереснее. Вы можете использовать словари. Затем вы представляете проект классу.)

Площадь Пикадилли — крупный транспортный узел и публичное место в западной части Лондона в Вестминстере, построенное в 1819 г., чтобы соединить Реджент-Стрит (Regent Street) с крупнейшей торговой улицей Пикадили. В данном случае слово «circus», произошедшее от латинского слова, означающего «круг», подразумевает круглое открытое место на пересечении нескольких улиц. Сегодня площадь напрямую связана с театрами на Шафтесбари Авеню (Shaftesbury Avenue), Хаймаркет (Haymarket), Ковентри Стрит (Coventry Street), Лейчестер-Сквер (Leicester Square) и Гласхауз-Стрит (Glasshouse Street).
Площадь Пикадилли находится рядом с крупными торговыми и развлекательными улицами, в самом сердце западной части города. Статус крупного торгового центра привлек к Площади Пикадили множество туристов и жителей города. Кроме того, Площадь Пикадили известна благодаря видео дисплею и неоновым символам над угловым зданием с северной стороны, а также фонтану Шафтесбари (Shaftesbury) и статуе стрелка, Эроса. Площадь окружена несколькими знаменитыми зданиями, в том числе Лондон-Павильон (London Pavilion) и Критерион-Театр (Criterion Theatre). Прямо под площадью находится станция лондонского метро Площадь Пикадили.

Инструкция для работы 3 группы

Hello, dear friends! Today we are going to know about some famous streets in different countries. Now you should write a tourist guide section of about 100 words about the street, which you can find on your desk. Use the pan below. (Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы узнаем о некоторых известных улицах в разных странах. Сейчас вам предстоит составить страницу из путеводителя (примерно 70-100 слов) об улице, информацию о которой вы можете найти у себя на столе. Используй план, представленный ниже.)
It’s location (center, south, north,…) Местоположение
What it is famous for (famous people, its history,… ) Чем она известна
What you can find there (shops, cafes,…) Что ты можешь увидеть здесь
What you can do there (relax, walk, take pictures….) Что ты можешь делать здесь

You have 12-15 minutes to do this task. Each student has to participate in creation of project. You can use dictionaries. Also you can use some pictures or draw something to make your tourist guide more interesting. Than you will submit your project to the class.

(У вас есть 12-15 минут на выполнение данного задания. Каждый ученик должен участвовать в создании проекта. Так же вы можете использовать картинки или нарисовать что-нибудь, чтобы сделать ваш туристический путеводитель интереснее. Вы можете использовать словари. Затем вы представляете проект классу.)

Ломбард-стрит (Lombard Street), Сан-Франциско. Между улицами Хайд и Ливенпорт по пути к мосту «Золотые ворота» есть довольно необычная улица. Она является самой извилистой в мире. Самый известный участок находится около вершины Русского холма. Он оказался настолько крутым, что транспортные средства просто не могли туда забраться. Уклон составлял 27%. Вот и была перестроена Ломбард-стрит в 1920-е годы. Теперь часть улицы содержит 8 крутых поворотов. Двигаться там можно только вниз, при этом водителю надо очень ловко маневрировать. Скорость же на поворотах ограничена 8 км/час. Удивительно, но при городской мэрии есть даже специальная комиссия, которая пытается разрешить транспортные проблемы этой улицы.

Похожие:

	Рабочая инструкция ит пользователей системы hp sm. Роли: Диспетчер,... Данная инструкция описывает все этапы работы Диспетчера кц, Инженера цк, Координатора группы и Исполнителя в процессе жизненного...		Рабочая программа Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Капельки», ясельной группы «Паровозики», ясельной группы «Теремок», второй младшей группы «Утята», второй младшей группы «Ласточки»,...
	Инструкция по обеспечению безопасности перевозки организованной группы... Для осуществления организованной перевозки группы детей необходимо наличие следующих документов		Годовой план 19 Сетка нод 54 Приложение План по преемственности между школой №169 и доу №180 2 Режим работы – 12 часовые группы (2) – с 30- 18. 30; 10,5 группы (4) – с 30-18. 00
	Инструкция для неэлектротехнического персонала аттестуемого на I группу по электробезопасности Присвоение I группы по электробезопасности проводится с периодичностью не реже одного раза в год. Непосредственный руководитель вновь...		Должностная инструкция начальника группы Единой дежурно-диспетчерской... Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность начальника группы Единой дежурно-диспетчерской...
	Программа коррекционной работы Задания для этой группы детей, обучающихся по умк «Начальная школа XXI века» включены в учебники, рабочие тетради, тетради для дифференцированной...		Должностная инструкция field Engineering Manager / Менеджер полевого инжиниринга Organization Менеджер полевого инжиниринга подчиняется директору по строительству. Он является руководителем группы полевого инжиниринга, группы...
	Путеводитель по основам Autocad Ла работы, если вы только завершили начальное обучение, или для обновления знаний в памяти, если вы изредка работаете в Autocad....		Диагностирование состояния деталей цилиндропоршневой группы двигателей... Перечень ключевых слов, которые дают общее представление о содержании курсовой работы: субъективные и инструментальные методы диагностирования...
	Методические указания по выполнению лабораторных работ (раздел непродовольственные товары) Цель работы: получить представление об особенностях свойств товаров непродовольственной группы, способах идентификации непродтоваров,...		Методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной работы... Котова Е. Н., Бодрова Е. М. Выполнение и защита выпускной квалификационной работы. – Братск, 2018. – 14 с
	Программа предназначена для организации работы по дополнительной... Раскрывает содержание тренировочной и воспитательной работы, приводятся планы распределения учебного материала по группам и разделам...		Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения... В детском саду в 2013-2014 учебном году функционировали 16 групп: 3 группы раннего возраста, 13 дошкольных групп, в том числе 2 логопедические...
	Методические рекомендации по оборудованию и организации работы оперативной... Мчс россии по субъектам Российской Федерации по подготовке и организации работы оперативной группы и подвижного пункта управления...		Должностная инструкция воспитателя группы продленного дня Воспитатель группы продленного дня (гпд) назначается и освобождается от должности директором школы

Руководство, инструкция по применению