Образовательной программы «Менеджмент» Темы курсовых работ для 2 курса в 2015/2016 уч г. Кафедра общего и стратегического менеджмента

Скачать 0.69 Mb.

Название	Образовательной программы «Менеджмент» Темы курсовых работ для 2 курса в 2015/2016 уч г. Кафедра общего и стратегического менеджмента
страница	5/5
Тип	Анализ

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Анализ

1 2 3 4 5

Темы курсовых для 3 курса бакалавриата

1. Специфика управления внутренними проектами компании

2. Критерии успешности некоммерческих проектов компании на примере…

3. Влияние концепции устойчивого развития на методы и инструменты управления проектами

4. Описание бизнес-кейса проекта устойчивого развития на примере…

5. Применение методов и инструментов управления проектами к реализации социальных проектов на примере…

6. Подходы к взаимодействию с заинтересованными сторонами при реализации проектов устойчивого развития

Аньшин Валерий Михайлович, профессор

курсовые работы для 3 курса бакалавриата

1. Системный подход в управлении проектами

2. Cистемная динамика в управлении проектами

3. Сравнительный анализ стандартов управления проектами

4. Управление проектами с учетом принципов концепции устойчивого развития ( sustainable development)

5. “Зеленое” управление проектами

6. Разработка системы стратегического управления проектами в компании

7. Математические модели управления портфелем проектов

8. Гибкие ( Agile) методологии управления проектами

9. Использование теории ограничений в управлении проектами

10. Использование теории комплексных сетей (сетевого анализа) в управлении проектами

11. Lean-Six Sigma Project Management

12. Управление крупными и международными проектами

13. Оценка энтропии в управлении проектами

14. Управление рисками в комплексных проектах

Ильина Ольга Николаевна, доц., к.т.н.

Темы курсовых работ:

1. Создание и развитие системы управления проектами в организации

2. Компетенции менеджеров проектов: формирование, оценка, развитие

3. Диагностика и наращивание зрелости организации в области управления проектами

4. Управление знаниями при управлении проектами

5. Гибкие методологии управления проектами

6. Управление инвестиционно-строительными проектами

7. Управление ИТ-проектами

8. Лидерство в управлении проектами

9. Формирование и развитие команды проекта

10. Управление изменениями при управлении проектами

Темы ВКР:

1. Разработка и развитие корпоративной системы управления проектами

2. Создание и развитие корпоративного проектного офиса

3. Диагностика и наращивание зрелости организации в области управления проектами

4. Разработка системы формирования и развития компетенций менеджеров проектов в организации

5. Управление ИТ-проектом

6. Управление инвестиционно-строительным проектом

Темы ВКР и курсовых работ для бакалавров

кафедры управления человеческими ресурсами (УЧР)
Темы курсовых работ в 2015 - 2016 учебном году Кафедра УЧР:

Балабанова Е. С., д.с.н., профессор

Стили лидерства в организации
"Гражданское" организационное поведение работников
Психологические контракты
Текучесть кадров, удержание персонала
Вовлеченность в работу (work engagement)
"Голос" и политическое поведение работников. Властные отношения в организации
Гибкость организации труда и качество трудовой жизни работников
Социальные связи в трудоустройстве и карьерных продвижениях работников

Гоголева А. С., к.с.н., доцент

Практики управления человеческими ресурсами в организации
Установки сотрудников в организации (вовлеченность, приверженность)
Психологический контракт сотрудников организации

Лобанова Т.Н., к.п.н.,доцент.

Ключевые компетенции организации
Методы измерения и оценки человеческого капитала компании
Развитие интеллектуального потенциала и креативности сотрудников компании
Влияние различных видов интересов сотрудника на процесс мотивации
Системы рыночной мотивации персонала
Управление мотивацией сотрудников нового поколения

Моргунов Е. Б., профессор

Практики управления персоналом на российских предприятиях международных компаний.
Экспертная оценка в принятии управленческих решений в области управления персоналом.
Соотношение внешнего и внутреннего HR-брендинга в связи с стурктурно-функциональными особенностями организации

Решетникова К. В. к.э.н., доцент

Управление организационными конфликтами
Практики управления человеческими ресурсами в российских компаниях.

Сорокин П.С. к.э.н., ст. преподаватель

теория и методология современной науки о менеджменте и организационном поведении: экономические vs социологические предпосылки
экономический мейнстрим как основа современного менеджмента и организационного поведения: критический анализ и перспективы
карьера в бизнес-организации как социальное явление: комплексный теоретический анализ
инновационное поведение в современной бизнес-организации: факторы, элементы и последствия

Темницкий Александр Лазаревич, к.э.н., доцент

Отношения руководства- подчинения в организации
Мотивации труда как объект управления
Структура удовлетворенности трудом как объект управления
Структура заработной платы как объект управления
Трудовая мобильность как объект управления
Трудовая культура как объект управления
Справедливость в оплате труда как объект управления

Эфендиев А. Г., д.ф.н., ординарный профессор

Личность работника, организация, организационная культура.

Удовлетворенность трудом, мотивация трудовой деятельности, приверженность организации, особенности инновационного поведения. Здесь главное – понимание мотивации, что готовность уйти и продолжать работать – имеет детерминированный характер, учитывающий множество реальных условий, факторов.
Трудоустройство – карьера. Здесь главное различение: “аскриптивное – профессионализм”. Может быть рассмотрена карьера наших выпускников, а также специалистов, менеджеров отечественных и иностранных компаний, по отраслям, регионам и т.д.
Лидерство – руководство, участие работников в управлении. Социально-исторические типы лидерства. Эффективное лидерство – его основные признаки и условия. Участие работников в управлении: насколько оно эффективно, в зависимости от отрасли.
Организационная культура – организационное поведение, его основные аспекты.

Соотношение реальных практик взаимодействий и культурных желаний, предпочтений. Различие организационных культур руководителей, специалистов, рядовых работников. Главная идея – организационные практики определяют мотивацию, предпочтения, а не наоборот.
Темы (направления) ВКР в 2015 - 2016 учебном году Кафедра УЧР:.

Балабанова Е. С., д.с.н., профессор:

- Стили лидерства в организации.
- "Гражданское" организационное поведение работников.
- Психологические контракты.
- Текучесть кадров, удержание персонала.
- Вовлеченность в работу (work engagement).
- "Голос" и политическое поведение работников. Властные отношения в организации.
- Гибкость организации труда и качество трудовой жизни работников.
- Социальные связи в трудоустройстве и карьерных продвижениях работников.

Гоголева А. С., к.с.н.,доцент:

Совершенствование практики управления человеческими ресурсами в организации.
Взаимосвязь установок сотрудников в организации и показателей организационного поведения.
Качество трудовой жизни сотрудников компании.
Трудоустройство выпускников и их поведение на рынке труда.

Лобанова Т.Н., к.п.н., доцент

Ключевые компетенции организации.
Методы измерения и оценки человеческого капитала компании.
Развитие интеллектуального потенциала и креативности сотрудников компании.
Влияние различных видов интересов сотрудника на процесс мотивации.
Системы рыночной мотивации персонала.
Управление мотивацией сотрудников нового поколения.

Мелитонян О. А., доцент

Практика корпоративной социальной ответственности российских компаний, а также западных компаний, работающих на российском рынке – Corporate Social Responsibility in practice: cases of Russian companies and Western companies that work in Russia.
Взаимодействие бизнеса и власти: корпоративное представительство – Interaction of business and authorities: corporate representation.
Корпоративная социальная ответственность как элемент стратегии компании – Corporate Social Responsibility as an element of corporate strategy.
Государственно-частное партнерство в контексте повышения конкурентоспособности российских регионов – Public-private partnership in the context of increasing competitiveness of Russian regions.

Моргунов Е. Б., профессор

Практики управления персоналом на российских предприятиях международных компаний.
Экспертная оценка в принятии управленческих решений в области управления персоналом.
Соотношение внешнего и внутреннего HR-брендинга в связи с стурктурно-фнукциональными особенностями организации.

Решетникова К.В., к.э.н., доцент

Управление организационными конфликтами.

2. Практики управления человеческими ресурсами в российских компаниях.

Сорокин П. С., к.э.н.,ст.преподаватель

Теория и методология современной науки о менеджменте и организационном поведении: экономические vs социологические предпосылки.
Экономический мейнстрим как основа современного менеджмента и организационного поведения: критический анализ и перспективы.
Карьера в бизнес-организации как социальное явление: комплексный теоретический анализ
Инновационное поведение в современной бизнес-организации: факторы, элементы и последствия.

Эфендиев А. Г., д.ф.н., ординарный профессор

Личность работника, организация, организационная культура.

Удовлетворенность трудом, мотивация трудовой деятельности, приверженность организации, особенности инновационного поведения. Здесь главное – понимание мотивации, что готовность уйти и продолжать работать – имеет детерминированный характер, учитывающий множество реальных условий, факторов.
Трудоустройство – карьера. Здесь главное различение: “аскриптивное – профессионализм”. Может быть рассмотрена карьера наших выпускников, а также специалистов, менеджеров отечественных и иностранных компаний, по отраслям, регионам и т.д.
Лидерство – руководство, участие работников в управлении. Социально-исторические типы лидерства. Эффективное лидерство – его основные признаки и условия. Участие работников в управлении: насколько оно эффективно, в зависимости от отрасли.
Организационная культура – организационное поведение, его основные аспекты. Соотношение реальных практик взаимодействий и культурных желаний, предпочтений. Различие организационных культур руководителей, специалистов, рядовых работников. Главная идея – организационные практики определяют мотивацию, предпочтения, а не наоборот.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Темы Курсовых работ для студентов 3 курса Темы курсовых работ даны Моделирование технологии производства с помощью производственных функций и технологических множеств		Темы Курсовых работ для студентов 3 курса Темы курсовых работ даны Сферы научных интересов: банки и банковская деятельность, регулирование банковского сектора, финансовая экономика, человеческий капитал,...
	Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... Авторы программы: к э н., доцент кафедры стратегического менеджмента Е. И. Бабенко, преподаватель кафедры стратегического менеджмента...		Программа дисциплины «Модели бизнеса и методы стратегического менеджмента»... ...
	Темы курсовых работ для студентов 1го курса магистратуры на 2016/2017... ...		Правила подготовки курсовых и Выпускных квалификационных работ студентов,... Овки, оценивания, защиты и публикации курсовых работ и выпускных квалификационных работ студентами (далее – вкр), обучающимися на...
	Темы курсовых работ для студентов 1 курса Каждая из тем, перечисленных ниже, при серьезном к ней отношении, рассчитана на достаточно длительную работу. В рамках первых 1-2-х...		Учебно-методический комплекс «Аналитическая химия биологических объектов... «Химия», магистерская программа «Фармакохимия биологически активных веществ». В состав умк включены: программа курса лекций, структура...
	Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации образовательной... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования (личностные, метапредметные,...		Концепция образовательной программы «Менеджмент» по направлению подготовки 38. 03. 02 Менеджмент Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Пояснительная записка 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3
	Пояснительная записка 2 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 2		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3
	Пояснительная записка 7 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 7		Пояснительная записка 3 1 Цели и задачи реализации основной образовательной... Целевой раздел примерной основной образовательной программы основного общего образования 3

Руководство, инструкция по применению