Программа дисциплины: Газодымозащитная служба ( подготовка газодымозащитника)
|
Скачать 295 Kb.
|
|
Газодымозащитная служба в гарнизоне и подразделениях пожарной охраны. Подготовка личного состава к работе в изолирующих противогазах. Студент должен:
Газодымозащитная служба в гарнизоне и подразделениях пожарной охраны, её задачи, функции, организация и основные направления развития. Требования основных нормативных правовых актов МВД России и Государственной противопожарной службы (ГПС) в части организации функционирования ГДЗС. Общее руководство ГДЗС. Основная тактическая единица ГДЗС. Подготовка и допуск личного состава к работе в изолирующих противогазах. Медицинское освидетельствование личного состава, допущенного к работе в противогазах. Работа личного состава ГДЗС на пожарах. Дополнительная оплата работы личного состава в кислородно-изолирующих противогазах. Правила охраны труда в подразделениях ГПС МЧС России. Самостоятельная работа: Изучение основных нормативных документов Государственной противопожарной службы (ГПС). Практическая работа №1: Правила подготовки личного состава к работе в изолирующих противогазах.
Студент должен:
Состав вдыхаемого и выдыхаемого воздуха. Значение кислорода в процессе обмена веществ. Органы дыхания. Строение органов дыхания и их значение. Понятие о кровообращении. Значение кровообращения в обмене веществ. Схема кровообращения и газообмена. Роль парциального давления кислорода, углекислого газа и азота в процессе газообмена. Количественная характеристика процесса дыхания: жизненная ёмкость лёгких, частота дыхания, лёгочная вентиляция, мёртвое пространство. Потребление кислорода организмом человека и изменение частоты пульса в зависимости от тяжести выполняемой работы. Температурно-влажностный режим в дыхательной системе кислородного изолирующего противогаза. Сопротивление дыханию и его влияние на физиологическое состояние организма. Роль правильного дыхания при работе в противогазе, понятие удельного времени защитного действия противогаза. Зависимость времени защитного действия от величины лёгочной вентиляции, температуры окружающей среды и других факторов. Характеристика дыма в зависимости от состава горящих веществ и характера горения. Токсичность продуктов термического разложения и горения полимерных материалов и пластмасс. Физико-химические свойства окиси углерода, углекислого газа, азота, сероводорода, хлора, синильной кислоты, аммиака и ацетилена, их влияние на организм человека. Признаки отравления человека угарным газом при работе на пожаре и правила оказания ему доврачебной помощи. Способы защиты органов дыхания от воздействия продуктов сгорания – групповой (дымососы, брезентовые перемычки) и индивидуальный (различные противогазы). Выбор средств защиты работающих на пожаре. Самостоятельная работа: Изучить органы дыхания человека и систему кровообращения. Практическая работа №2: Установка дымососов в задымлённых помещениях. 3.Изолирующие противогазы. Студент должен:
Тактико-технические характеристики и назначение изолирующих противогазов. Классификация и типы противогазов, находящихся на вооружении пожарной охраны. Назначение изолирующих противогазов. Новые типы изолирующих противогазов и оборудования ГДЗС и их краткая тактико-техническая характеристика. Самостоятельная работа: Изучение назначения и ТТХ КИП-8. Практическая работа №3: Практическое изучение и сравнение характеристик КИП-8, АИР-317,АСВ-2.
Студент должен:
Общие сведения об устройстве, принципе действия и схеме работы изолирующих противогазов, кислородно-изолирующих противогазов КИП-8, УРАЛ-10, СПИ-20 и др. и аппаратов на сжатом воздухе АИР-317Р/324, АСВ-2 и др. Прибор сигнализатор ЗПС-1. Основные части кислородно-изолирующего противогаза КИП-8, УРАЛ-10, СПИ-20 и др. и аппаратов на сжатом воздухе АИР-317Р/324, АСВ-2, их назначение. Правила подгонки ремней и ношения противогазов. Кислородный и воздушный баллон с запорным вентилем: основные части, ёмкость, рабочее давление, периодичность проверки, правила хранения, сроки испытания. Механизм подачи кислорода (воздуха): назначение, основные части. Схемы подачи: постоянная, автоматическая и дополнительная (резервная). Принцип действия основных частей механизма подачи. Редуктор, лёгочный автомат АИР-317Р/324, АСВ-2. Возможные неисправности подающего механизма, порядок проверки его работы и регулировки. Приборы и инструменты, необходимые для проведения проверки механизма подачи. Техника безопасности при работе с приборами, находящимися под давлением Назначение и основные части дыхательного мешка. Принцип действия звукового сигнала, предохранительного клапана, клапанной коробки и дыхательных шлангов. Шлем-маска: устройство, назначение. Размеры масок и порядок их подбора. Уход за маской. Регенеративный патрон: назначение, устройство, принцип действия. Продолжительность защитного действия, порядок использования проверки и установки патрона в противогаз. Самостоятельная работа: Изучение назначения и ТТХ АИР-317, АСВ-2. Практическая работа №4: Возможные неисправности подающего механизма, порядок проверки его работы и регулировки.
Студент должен:
Возможные повреждения в изолирующих противогазах во время работы; прекращение подачи кислорода (воздуха); нарушение постоянной подачи, утечка через неплотности; разрыв шланга; отказ в работе лёгочного автомата, звукового сигнала, предохранительного клапана дыхательного мешка; увеличение сопротивления вдоху и выдоху; повреждения маски и дыхательных клапанов. Срабатывание предохранительного клапана редуктора. Признаки повреждений, действия пожарных при их обнаружении. Устранение повреждений. Действия при появлении слабости, головной боли, ощущения кислого вкуса во рту. Меры, принимаемые при заявлении пожарного о плохом самочувствии при работе в противогазе. Порядок оказания помощи пострадавшим при работе в изолирующих противогазах в задымленных или загазованных помещениях. Самостоятельная работа: Изучить возможные повреждения в изолирующих противогазах и их признаки. Практическая работа №5: Порядок оказания помощи пострадавшим при работе в противогазах. 6. Виды проверок изолирующих противогазов. Контрольно-измерительные приборы для проверки изолирующих противогазов. Студент должен:
Боевая проверка. Назначение проверки и сроки проведения. Правила проверки и её последовательность: проверка шлем- маски, клапанов вдоха и выдоха, звукового сигнала, герметичности противогаза на разрежение, работы избыточного клапана, механизма подачи, лёгочного автомата, аварийной (ручной) подачи. Доклад начальнику о результатах проверки. Проверка №1. Назначение проверки и сроки проведения. Правила проверки и её последовательность: наружный осмотр, проверка исправности маски (для АИР-317Р/ 324), работы звукового сигнала (для КИП-8, АИР-317Р), герметичности противогаза на разрежение, работы избыточного клапана дыхательного мешка, работы лёгочного автомата и клапана выдоха, механизма постоянной подачи кислорода, механизма лёгочного автомата, механизма аварийной (резервной) подачи кислорода, герметичности соединений противогаза, находящихся под высоким давлением, наличие кислорода (воздуха) в баллонах. По показаниям манометра заметить давление кислорода (воздуха). Порядок оформления результатов проверки. Проверка №2. Назначение и сроки проверки, приборы и приспособления, необходимые для проверки №2: комбинированный контрольный прибор реометр-манометр (его устройство и правила пользования), прибор ИР-2 для проверки АИР-317Р, АСВ-2, ротаметр, кислородный манометр с накидной гайкой, хлопчатобумажная нитка с опалённым ворсом на держателе, весы кисточка и чашечка для приготовления мыльного раствора (для АИР317/324, АСВ. Правила проверки №2 и её последовательность. Наружный осмотр, проверка исправности противогаза, регенеративного патрона, герметичности противогаза (при разрежении, при избыточном давлении), дозы постоянной подачи кислорода, лёгочного автомата, механизма аварийной (резервной) подачи, избыточного клапана, исправности действия клапанной коробки, звукового сигнала (для КИП-8), проверка исправности и регулировка предохранительного клапана редуктора (для АИР-317Р/324, АСВ-2), проверка исправности лёгочного автомата в сборе с маской, герметичности соединений, находящихся под высоким давлением, наличия кислорода ( воздуха ) в баллоне по показанию манометра. Порядок оформления результатов проверки. Проверка №3. Общее понятие о проверке, где, кем и когда производится, её отличие от проверки №2. Самостоятельная работа: Изучить виды проверок СИЗОД. Практическая работа №6: Проведение боевой и проверки №1 АИР-317. 7. Основные правила работы в противогазах и меры безопасности Студент должен:
Цель и периодичность медицинского освидетельствования. Порядок принятия зачётов и оформления допуска к работе в противогазах. Индивидуальное пользование противогазом, необходимость тщательной подгонки маски и ремней. Недопустимость применения неисправных, плохо отремонтированных и неправильно снаряжённых противогазов. Состав звена ГДЗС, снаряжение членов звена. Пост безопасности. Проверка противогаза перед включением, правила включения в противогаз, необходимость «промывки» дыхательного мешка кислородом перед включением и в процессе работы. Особенности дыхания при работе в противогазе. Самоконтроль за частотой пульса. Наблюдения за работой противогаза, контроль за расходом кислорода (воздуха) и расчёт его потребности. Возможные неисправности противогазов и способы их устранения. Необходимость наблюдения за работой товарищей и окружающей обстановкой. Действия личного состава при потере сознания одним из членов звена и при обнаружении пострадавшего. Смена звеньев. Порядок выключения из противогазов. Обязанности личного состава по соблюдению мер безопасности при работе в противогазах. Самостоятельная работа: Изучить обязанности газодымозащитника. Практическая работа №7: Способы устранения возможных неисправностей противогазов. 8. Хранение и уход за противогазами. Нормы содержания изолирующих противогазов и оборудования. Студент должен:
Хранение противогазов, запасных баллонов и регенеративных патронов, находящихся в боевом расчёте. Меры предохранения противогазов от повреждений при перевозках. Хранение противогазов свободного от дежурства звена (отделения). Организация хранения баллонов и регенеративных патронов на контрольном посту (базе). Нормы содержания изолирующих аппаратов и оборудования. Меры, предупреждающие попадание в противогаз жирных веществ. Уход за противогазами после работы. Чистка и дезинфекция противогазов, мытьё и сушка его частей. Самостоятельная работа: Изучить требования к хранению противогазов. Практическая работа №8: Одевание противогазов, укладка их в отсек пожарного автомобиля. 9. Боевая работа в изолирующих противогазах. Студент должен:
Элементы работы ГДЗС на пожаре: проведение разведки, спасение людей, создание условий для работы личного состава без противогазов, непосредственная работа по тушению пожаров в особо трудных условиях. Проведение разведки. Состав разведки и её снаряжение. Получение задачи на разведку. Порядок следования в сильно задымлённом помещении; продвижение в колоне по одному; замыкающий для наблюдения за движением членов звена и их состоянием. Связь разведки с постом безопасности. Контроль за временем пребывания и самочувствием личного состава ГДЗС в задымлённой среде. Спасение людей. Оказание пострадавшим доврачебной помощи. Борьба с дымом и высокой температурой при тушении пожара. Особенности работы в помещениях, заполненными взрывоопасными парами и газами. Особенности эвакуации людей в данных условиях. Особенности работы звеньев в условиях высоких и низких температур. Самостоятельная работа: Изучить обязанности командира звена ГДЗС. Практическая работа №9: Проведение разведки звеном ГДЗС, способы отыскивания людей в задымлённом помещении. 10. Базы по ремонту противогазов. Контрольные посты газодымозащитной службы. Кислородные и воздушные компрессоры. Студент должен:
Назначение базы и контрольного поста по проверке изолирующих противогазов Порядок зарядки аппаратов на свежем воздухе. Назначение, устройство, принцип действия и техническая характеристика кислородного и воздушного компрессора (КД-4-250, КДК-10, УКС-400). Правила хранения и установки транспортных баллонов с кислородом (воздухом) и кислородных насосов (компрессоров) Самостоятельная работа: Изучить требования наставлений по монтажу и оборудованию базы ГДЗС. Практическая работа №10: Посещение базы ГДЗС Уфимского гарнизона. 11. Учебно-тренировочные комплексы газодымозащитной службы. Студент должен:
Назначение учебно-тренировочного комплекса ГДЗС. Теплодымокамеры и требования, предъявляемые к ним. Охрана труда при работе в теплодымокамере, дымокамере (без изолирующих аппаратов). Самостоятельная работа: Изучить требования, предъявляемые к устройству и оборудованию ТДК. Практическая работа №11: Посещение ТДК в ПЧ-8 Уфимского гарнизона. 12. Автомобиль газодымозащитной службы. Студент должен:
Назначение автомобиля ГДЗС, его тактико-технические характеристики. Охрана труда при работе с техническим вооружением автомобиля ГДЗС. Табель боевого расчёта отделения на автомобиле ГДЗС. Самостоятельная работа: Изучить назначение и ТТХ автомобиля ГДЗС. Практическая работа №12: Работа с техническим вооружением автомобиля ГДЗС в расположении СЧ-55. |
Похожие:
 |
Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии заочное обучение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии укрупненная... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»... |
 |
Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Компьютерные... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
|
Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии для... Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с фгос спо по специальности |
|
Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Применение... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
|
Рабочая программа учебной дисциплины 1 оп. 02. Основы аналитической... Департамент образования h молодежной политики ханты- мансийского автономного округа |
|
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Современные операционные системы Целью изучения дисциплины является подготовка студентов в области системного программирования, использования, установки, проектирования... |
|
Рабочая программа дисциплины дисциплина м в «Применение информационно-коммуникационных... Целью изучения дисциплины является подготовка специалистов, способных решать вопросы применения информационно-коммуникационных технологий... |
|
Рабочая программа дисциплины «публичная служба : проблемы правового регулирования» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
Литература программы подготовки специалистов среднего звена по специальности... Программа учебной дисциплины од. 01. 09 «Литература» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... |
|
Рабочая программа учебной дисциплины терапевтическая стоматология... Целью дисциплины является подготовка врача- стоматолога, владеющего глубокими знаниями и умением в области профилактики и лечения... |
|
Примерная программа дисциплины стоматология модуль «пародонтология» Цель – подготовка врача стоматолога, способного оказать амбулаторно-поликлиническую помощь пациентам с заболеваниями пародонта |
|
Программа дисциплины «Операционный менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Релейная защита и автоматизация» Целью изучения дисциплины является подготовка инженеров в области релейной защиты и автоматики систем электроснабжения |
|
Образовательное учреждение Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности... |
|
Программа дисциплины «Менеджмент в бизнес-кейсах» для направления 080200. 62 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»,... |