Приказ от 10 июля 1987 г. N 127 о введении в действие правил техники безопасности для кабинетов (лабораторий) химии общеобразовательных школ министерства просвещения СССР
|
Скачать 449.86 Kb.
|
2. Отравление щелочами: выпить 4 - 5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же водного раствора уксусной кислоты с массовой долей вещества 2%. После этого сделать два промывания чистой теплой водой. 3. Отравление фенолом: выпить 4 - 5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же розового раствора перманганата калия и снова вызвать рвоту. Третье промывание сделать водным раствором этанола с массовой долей вещества 5% (объем не менее 1 л). 4. Отравление парами брома: дать нюхать с ватки нашатырный спирт (водный раствор аммиака с массовой долей вещества 10%), затем промыть слизистые оболочки носа и горла водным раствором гидрокарбоната натрия с массовой долей вещества 2%. 5. Отравления газами: чистый воздух и покой, в тяжелых случаях - кислород. 6. Ожоги: при любом ожоге запрещается пользоваться жирами для обработки обожженного участка. Запрещается также применять красящие вещества (растворы перманганата калия, бриллиантовой зелени, йодной настойки). Ожог первой степени обрабатывают этиловым спиртом и накладывают сухую стерильную повязку. Во всех остальных случаях после охлаждения места ожога накладывают стерильную повязку и обращаются за медицинской помощью. Иные виды поражения организма: При попадании на кожу едкого вещества основная задача - как можно быстрее удалить его стряхиванием или снятием пинцетом, сухой бумагой или стеклянной палочкой. При попадании на кожу растворов кислот или щелочей смывают их после стряхивания видимых капель широкой струей прохладной воды или душем. Запрещается обрабатывать пораженный участок увлажненным тампоном. При ожогах негашеной известью запрещается пользоваться водой для удаления вещества: снимать известь с кожи следует пинцетом или тампоном, смоченным минеральным или растительным маслом. После удаления с кожи вещества пораженный участок обмывают 2-процентным раствором уксусной кислоты или гидрокарбоната натрия такой же концентрации, затем ополаскивают водой и накладывают повязку с риванолем или фурацилином. Йод и жидкий бром удаляют с кожи этиловым спиртом и накладывают примочку из 5-процентного раствора гидрокарбоната натрия. В случае ожога бромом немедленно обратиться в медпункт. Помощь при порезах и ушибах: 1. В первую очередь необходимо остановить кровотечение (жгут, пережатие сосуда, давящая повязка). 2. Если рана загрязнена, грязь удаляется только вокруг, но ни в коем случае не из глубинных слоев раны. Кожу вокруг раны обеззараживают йодной настойкой или раствором бриллиантовой зелени и обращаются в медпункт. 3. Если после наложения жгута кровотечение продолжается, на рану накладывают стерильный тампон, смоченный 3-процентным раствором перекиси водорода, затем стерильную салфетку и туго бинтуют. Если повязка намокает от поступающей крови, новую накладывают поверх старой. 4. Первая помощь при ушибах - покой поврежденному органу. На область ушиба накладывают давящую повязку и холод (например, лед в полиэтиленовом мешочке). Ушибленному органу придают возвышенное положение. 5. При ушибах головы пострадавшему обеспечивают полный покой и вызывают скорую помощь. 6. Инородные тела, попавшие в глаз, разрешается удалить влажным ватным или марлевым тампоном. Затем промывают глаз водой из фонтанчика не менее 7 - 10 минут. Для подачи воды допускается также пользоваться чайником или лабораторной промывалкой. 7. При попадании в глаз едких жидкостей промывают его водой, как указано выше, затем раствором борной кислоты или гидрокарбоната натрия, в зависимости от характера попавшего вещества. 8. После заключительного ополаскивания глаза чистой водой под веки необходимо ввести 2 - 3 капли 30-процентного раствора альбуцида и направить пострадавшего в медпункт. Приложение 5 ПЕРЕЧЕНЬ СРЕДСТВ И МЕДИКАМЕНТОВ ДЛЯ АПТЕЧКИ ШКОЛЬНОГО КАБИНЕТА (ЛАБОРАТОРИИ) ХИМИИ 1. Ящик для аптечки разрешается размещать в лаборантской на стене. На дверцах или рядом с ним необходимо вывесить краткую инструкцию по оказанию мер первой помощи при различного рода отравлениях и поражениях организма. На склянках и упаковках лекарств, кроме надписей о содержимом, проставляется порядковый номер, и тогда раздел инструкции о мерах первой помощи при ожогах примет вид: Ожог термический: 12, 13 или 3, 2. Ожог кислотный: 14, 13 или 3, 2. Цифры соответствуют номерам медикаментов в следующем ниже перечне. Необходимый перечень препаратов и средств первой помощи в аптечке: 1. Бинт стерильный, 1 упаковка. 2. Бинт нестерильный, 1 упаковка. 3. Салфетки стерильные, 1 упаковка. 4. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г. Хранят в стерильной стеклянной склянке с притертой пробкой. 5. Пинцет для наложения ватных тампонов на рану. 6. Клей БФ-6 для обработки микротравм, один флакон 25 - 50 мл. 7. Йодная настойка для обработки кожи возле раны, в ампулах или темном флаконе, 25 - 50 мл. 8. Пероксид водорода с массовой долей вещества 3% как кровоостанавливающее средство, 50 мл. 9. Активированный уголь в гранулах, порошке или таблетках ("Карболон"). Давать внутрь при отравлениях по одной столовой ложке кашицы в воде или по 4 - 6 таблеток (до и после промывания желудка). 10. Водный раствор аммиака 10-процентный. Давать нюхать с ватки при потере сознания и при отравлении парами брома. 11. Альбуцид (сульфацил натрия) 30-процентный, 10 - 20 мл, капать в глаза после промывания по 2 - 3 капли. Хранится при комнатной температуре не более 3 недель. 12. Спирт этиловый 30 - 50 мл для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи. 13. Глицерин 20 - 30 мл для снятия болевых ощущений после ожога. 14. Водный раствор гидрокарбоната натрия 2-процентный для обработки кожи после ожога кислотой, 200 - 250 мл. 15. Водный раствор борной кислоты 2-процентный для обработки глаз или кожи после попадания щелочи. Хранить в сосуде типа промывалки, 200 - 250 мл. Растворы 14, 15 могут располагаться вне аптечки. 16. Пипетки, 3 шт., для закапывания в глаз альбуцида. Приложение 6 ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ПОЖАРОТУШЕНИЯ В КАБИНЕТЕ (ЛАБОРАТОРИИ) ХИМИИ ┌───┬────────────┬──────────────────────────────────┬────────────┐ │ N │Наименование│ Порядок и последовательность │ Должность, │ │п/п│ действия │ действий │фамилия исп.│ ├───┼────────────┼──────────────────────────────────┼────────────┤ │1. │Сообщение о │Вызвать пожарную команду по теле- │Староста │ │ │пожаре │фону 01 или с посыльным, оповес- │класса, │ │ │ │тить администрацию школы о пожаре │члены ЮДПД │ │ │ │Отключить газ, электроэнергию, вы-│Лаборант, │ │ │ │ключить вентиляцию, приготовиться │учитель │ │ │ │вынести ящик с ЛВЖ и кинопленку. │ │ │ │ │Привести в готовность первичные │ │ │ │ │средства пожаротушения │ │ │ │ │ │ │ │2. │Эвакуация │Успокоить учащихся и предотвратить│Учитель, │ │ │учащихся из │панику. Вывести учащихся по кори- │лаборант │ │ │загоревшего-│дорам и лестницам в соответствии с│ │ │ │ся помещения│планом эвакуации на улицу или в │ │ │ │ │помещение, где нет огня │ │ │ │ │ │ │ │3. │Проверка │Проверить учащихся класса по │Учитель │ │ │полноты │численности и по списку │химии │ │ │эвакуации │ │ │ │ │ │ │ │ │4. │Размещение │В зимнее время разместить в ______│Администра- │ │ │эвакуирован-│____________ (указать помещение). │ция школы │ │ │ных учащихся│В летнее время разместить в ______│ │ │ │ │____________ │ │ │ │ │ │ │ │5. │Организация │С помощью членов ЮДПД организовать│Члены ЮДПД, │ │ │тушения по- │оцепление горящих помещений. Туше-│сотрудники │ │ │жара первич-│ние пожара с помощью подручных │школы │ │ │ными средст-│средств. │ │ │ │вами │Выделение посыльных для встречи │ │ │ │ │пожарной команды и указания крат- │ │ │ │ │чайших и удобных подходов к очагу │ │ │ │ │пожара │ │ │ │ │ │ │ │6. │Участие в │Указать представителям пожарной │Члены ЮДПД, │ │ │тушении по- │охраны кратчайшие пути к очагу по-│учитель, │ │ │жара по при-│жара внутри здания. Указать пожар-│администра- │ │ │бытии пожар-│ным помещения, где могут находить-│ция │ │ │ной команды │ся люди, а также место, где в ка- │ │ │ │ │бинете химии имеются запасы реак- │ │ │ │ │тивов (если не удалось вынести) │ │ └───┴────────────┴──────────────────────────────────┴────────────┘ Приложение 7 ГРУППЫ ХРАНЕНИЯ РЕАКТИВОВ ┌─────┬───────────────────┬───────────────────────┬──────────────┐ │Номер│ Общие свойства │ Примеры веществ из │ Условия │ │груп-│ веществ данной │ Типового перечня для │ хранения в │ │пы │ группы │ средней школы │ школе │ ├─────┼───────────────────┼───────────────────────┼──────────────┤ │1. │Взрывчатые вещества│В Типовых перечнях не │Вносить в │ │ │ │значатся │здание школы │ │ │ │ │запрещено │ │ │ │ │ │ │2. │Выделяют при взаи- │Литий, натрий, кальций │В лаборантской│ │ │модействии с водой │металлический, карбид │в шкафу под │ │ │легковоспламеняющи-│кальция │замком или │ │ │еся газы │ │вместе с ЛВЖ │ │ │ │ │ │ │3. │Самовозгораются на │В Типовых перечнях не │ │ │ │воздухе при непра- │значатся │ │ │ │вильном хранении │ │ │ │ │ │ │ │ │4. │Легковоспламеняющи-│Диэтиловый эфир, аце- │В лаборантской│ │ │еся жидкости │тон, бензол, спирт эти-│в металличес- │ │ │ │ловый, толуол, цикло- │ком ящике или │ │ │ │гексан, изобутиловый │в специальной │ │ │ │спирт и т.д. │укладке │ │ │ │ │ │ │5. │Легковоспламеняющи-│Сера черенковая, │В лаборантской│ │ │еся твердые вещест-│фосфор красный │в шкафу под │ │ │ва │ │замком │ │ │ │ │ │ │6. │Воспламеняющие │Калия перманганат, │В лаборантской│ │ │(окисляющие) │азотная кислота │в шкафу, │ │ │реактивы │(плотность 1,42), │отдельно от IV│ │ │ │нитраты калия, натрия │и V групп │ │ │ │ │ │ │7. │Повышенной физиоло-│Бром, йод, бария оксид,│В лаборантской│ │ │гической активности│кали едкое, кальция │в сейфе │ │ │ │оксид, кальция гидрок- │(надежно │ │ │ │сид, натр едкий, свинца│запирающемся │ │ │ │оксид, аммония дихро- │металлическом │ │ │ │мат, бария нитрат и │ящике) │ │ │ │хлорид и другие поиме- │ │ │ │ │нованные в п. 3.8 │ │ │ │ │ │ │ │8. │Малоопасные вещест-│Натрия хлорид, сахаро- │В классе в │ │ │ва и практически │за, мел, борная кисло- │запирающихся │ │ │безопасные │та, магния сульфат, │шкафах или в │ │ │ │кальция сульфат и др. │лаборантской в│ │ │ │ │шкафах │ └─────┴───────────────────┴───────────────────────┴──────────────┘ Приложение 8 СВЕДЕНИЯ ОБ ОСОБЫХ СВОЙСТВАХ И ГРУППАХ ХРАНЕНИЯ ВЕЩЕСТВ ИЗ ТИПОВОГО ПЕРЕЧНЯ ДЛЯ СРЕДНИХ ШКОЛ Для всех веществ и части материалов из Типового перечня 1986 года ниже даются следующие характеристики: 1. Особая отметка (графа 2). Если здесь стоит знак X, то в формах, предусмотренных Типовым перечнем, вещество используется только учителем. Учащимся можно выдавать вещества в виде разбавленных растворов, но не в виде исходных форм. Если в этой графе поставлен знак XX, то вещество требует особого обращения из-за того, что у него высока физиологическая активность в относительно малых дозах, повышенная пожароопасность или возможные тяжелые отдаленные последствия воздействия на организм. Учащимся в исходных формах не выдается <*>. -------------------------------- <*> Вещество может быть использовано в лабораторном эксперименте в приборах, исключающих непосредственный контакт учащихся с реактивом. Если особой отметки нет, то вещество при соблюдении правил техники безопасности используется всеми без ограничения. 2. Группы хранения веществ определяются в первую очередь их химической совместимостью: при случайном смешении веществ одной и той же группы между ними не должно быть взаимодействия или, если таковое произойдет, продукты реакции и тепловой эффект не должны представлять опасности (графа 3). 3. Действие на организм дается в графе 4. Если вещество не представляет опасности ни при кратковременном, ни при хроническом действии, в графе ставится прочерк. ┌─────────────────────┬─────┬─────┬──────────────────────────────┐ │Название вещества по │Осо- │Груп-│Действие вещества на организм │ │ Типовому перечню │бая │па │ при работе с массами и │ │ │от- │хра- │ объемами из Типовых перечней │ │ │метка│нения│ │ ├─────────────────────┼─────┼─────┼──────────────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ ├─────────────────────┴─────┴─────┴──────────────────────────────┤ │ Простые вещества │ ├─────────────────────┬─────┬─────┬──────────────────────────────┤ │Алюминий металлич. │ │8 │- │ │(гран.) │ │ │ │ │Бром в ампулах по 5 г│XX │7 │Химический ожог │ │Железо восстановл. │ │8 │- │ │(порош.) │ │ │ │ │Йод кристаллический │XX │7 │Химический ожог │ │Кальций металлический│X │2 │Химический ожог │ │Кремний металлический│ │8 │- │ │Литий металлический │X │2 │Химический ожог │ │Магний металлический │X │2 │- │ │Натрий металлический │X │2 │Химический ожог │ │Сера │ │5 │Аллерген │ │Фосфор красный │X │5 │Заболевания кожи различного │ │ │ │ │характера │ │Цинк металлический │ │8 │- │ │(гран.) │ │ │ │ │Цинк (пыль) │X │8 │- │ ├─────────────────────┴─────┴─────┴──────────────────────────────┤ │ Оксиды, гидроксиды │ ├─────────────────────┬─────┬─────┬──────────────────────────────┤ │Алюминия гидроксид │ │8 │Раздражение слизистых оболочек│ │Алюминия оксид безв. │ │8 │пылью │ │Аммиак 25-процентный │ │7 │Катар верхних дыхательных │ │водн. │ │ │путей, раздражение глаз │ │Бария оксид │XX │7 │Опасны при попадании внутрь - │ │Бария гидроксид │XX │7 │летальная доза от 0,2 г и выше│ │Железа (III) гидрок- │ │8 │- │ │сид │ │ │ │ │Железа (III) оксид │ │8 │- │ │Кали едкое (гранулы) │XX │7 │Особо опасны при попадании в │ │Кальция оксид │XX │7 │глаза. На коже пальцев рук │ │Кальция гидроксид │XX │7 │язвы, разрушение кожи и ногтей│ │Магния оксид │ │8 │- │ │Марганца (IV) оксид │ │6 │- │ │(порош.) │ │ │ │ │Меди гидроксид │X │8 │Сильное раздражение кожи, │ │Меди (II) оксид │X │8 │особенно в местах микротравм. │ │(порошок) │ │ │Аллергия в легкой форме │ │Меди (II) оксид │X │8 │ │ │(гранулы) │ │ │ │ │Натр едкий (гранулы) │XX │7 │См. едкое кали │ │Пероксид водорода │X │6 │Опасен только при случайном │ │3-процентный │ │ │приеме внутрь │ │Фосфора (V) оксид │X │7 │Может действовать на влажную │ │ │ │ │кожу (раздраж.) │ │Цинка (II) оксид │ │8 │- │ ├─────────────────────┴─────┴─────┴──────────────────────────────┤ │ Соли │ ├─────────────────────┬─────┬─────┬──────────────────────────────┤ │Алюминия хлорид │ │8 │- │ │Алюминия сульфат │ │8 │См. алюминия оксид │ │Алюмокалиевые квасцы │ │8 │- │ │Алюминия нитрат │XX │6 │Как и все нитраты, канцероген │ |
Похожие:
 |
Инструктивное письмо Минпроса рсфср от 11. 04. 1983 n 96-М"О направлении... Инструктивное письмо Минпроса рсфср от 11. 04. 1983 n 96-М"О направлении "Правил по технике безопасности для кабинетов (лабораторий)... |
 |
Инструктивное письмо Министерство просвещения рсфср направляет для использования в практической работе "Правила по технике безопасности для кабинетов... |
|
Правила по технике безопасности при изучении биологии в общеобразовательных... Настоящие Правила по технике безопасности распространяются на все типы общеобразовательных школ, школ-интернатов и спецшкол системы... |
|
Правила по технике безопасности при изучении биологии в общеобразовательных... Настоящие Правила по технике безопасности распространяются на все типы общеобразовательных школ, школ-интернатов и спецшкол системы... |
|
1. Общие требования Настоящие Правила по технике безопасности распространяются на кабинеты (лаборатории) физики общеобразовательных школ, школ-интернатов,... |
|
Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения. Общие положения Тк РФ и на основе Типовых правил внутреннего трудового распорядка для работников общеобразовательных школ системы министерства просвещения... |
|
Приказ от 9 апреля 1987 г. N 228 о введении в действие положения... Госкомспортом ссср, вцспс, Минпросом СССР и Госпрофобром СССР по согласованию с Минздравом ссср, спортивным комитетом Минобороны... |
|
Об оплате труда учителей малокомплектных общеобразовательных сельских... Ср от 23. 12. 88 г. N 542 "О внесении изменений в приказ Министерства просвещения СССР от 02. 11. 84 N 122". В них содержатся указания... |
|
Учитель и заведующий кабинетом физики Правилами по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ |
|
Приказ мвд РФ от 14 декабря 1993 г. N 536 "О введении в действие... Ввести в действие с 31 января 1994 года "Правила пожарной безопасности в Российской Федерации. Ппб 01-93" (приложение 1) |
|
Извлечения из Правил безопасности труда для кабинетов (лабораторий) физики Для усвоения учащимися правильных и безопасных приемов работы учителя обязаны проводить инструктаж по соблюдению требований техники... |
|
Приказ от 21 июня 1985 г. N 133 о введении в действие наставления... Утвердить и ввести в действие с 1 июля 1986 г. Наставление по пожарной охране в гражданской авиации СССР (нпо га-85) |
|
Паспорт учебного кабинета химии (№20) Извлечения из правил по технике безопасности при работе в кабинетах химии средних школ 17 |
|
О введении в действие Наставления по пожарной охране в гражданской авиации СССР Утвердить и ввести в действие с 1 июля 1986 г. Наставление по пожарной охране в гражданской авиации СССР (нпо га-85) |
|
Президиум всесоюзного центрального совета профессиональных союзов постановление Госкомтруда СССР от 5 ноября 1987 года n 669/П-11 (доведено до сведения письмом Министерства здравоохранения СССР от 14 декабря 1987... |
|
Распоряжение Ссср утвердить и ввести в действие согласованные с Центральным комитетом профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных... |